10 de febrero del 2023

Los estudiantes del Distrito Escolar del Condado de Palm Beach deben obtener un mínimo de 20 horas de servicio comunitario para graduarse de la escuela secundaria. Los estudiantes deben completar horas de servicio comunitario entre la finalización exitosa del grado 8 y la graduación de la escuela secundaria. El servicio comunitario también es un requisito para muchas becas (por ejemplo, Bright Futures) y programas de ingreso a la universidad.
El propósito del servicio comunitario es que los estudiantes participen en actividades que les ayuden a desarrollar una apreciación por el concepto de servicio a la escuela o a la comunidad.
El 7 de febrero, el gobernador Ron DeSantis emitió una proclamación conmemorando febrero como el Mes de la Educación Técnica y Profesional. Este mes se reconoce para celebrar y resaltar el éxito de los educadores y estudiantes de CTE (Career & Technical Education) y la colaboración entre los líderes locales y estatales y los socios empresariales e industriales para apoyar la educación de la fuerza laboral.
Florida elige priorizar los programas de educación y capacitación de la fuerza laboral debido al valor que estos programas ofrecen al estado; los programas CTE no solo son esenciales para la vitalidad de nuestra economía, sino que estos programas ofrecen oportunidades increíbles para que los estudiantes aprendan una habilidad en demanda y pasen a una carrera próspera y bien remunerada.
El Distrito Escolar del Condado de Palm Beach está lleno de estudiantes dotados tanto en lo académico como en los deportes. El 1 de febrero, cada escuela secundaria del Distrito celebró el "Día Nacional de la Firma" mientras amigos, familiares y compañeros de estudios fueron testigos del momento tan esperado en el que los estudiantes del último año aceptan becas y anuncian con qué universidad se comprometen a seguir su camino hacia la educación superior.


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Anthony Martin dice que las cualidades que aporta a su salón de clases y la pasión que tiene por su trabajo como maestro de Estudios Sociales en la Escuela Intermedia Tradewinds están arraigadas en sus propias experiencias como estudiante en el Distrito Escolar del Condado de Palm Beach. Por su dedicación para educar a la próxima generación de líderes informados, Anthony es el ganador de Agradecer al Maestro(a) de esta semana y recibió un regalo de $150 de HCA Florida Healthcare.

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Los estudiantes de la Escuela Primaria Jupiter están entusiasmados con el Programa de Educación Bilingüe que los convierte en ciudadanos bilingües, bi-letrados y bi-culturales. Vean es este video sus respuestas a esta entrevista con estudiantes de dependencia hispana y anglosajona. 


La Escuela Primaria Dra. Mary McLeod Bethune en Riviera Beach fue una de las cinco escuelas en la Florida que recibió la subvención Classroom Makeover de FPL para avanzar en el plan de estudios STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y aumentar la exposición de los estudiantes afroamericanos a la educación y carreras de STEM.

Los ingenieros en desarrollo también participaron en un concurso de construcción de generadores en el nuevo espacio, gracias a una generosa subvención de $50,000 de Florida Power & Light Company (FPL) y su brazo caritativo, NextEra Energy Foundation.
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Dondequiera que miren en la Secundaria Boca Raton, notarán mensajes sutiles y audaces que ilustran que la salud mental es una prioridad para toda la comunidad escolar. Los mensajes en los bancos de las áreas comunes dicen "Eres suficiente" y "Sé el cambio". La directora de la Secundaria Boca Raton, la Dra. Susie King, dice: "Mientras más estudiantes vean estos mensajes de afirmaciones positivas, más podrán internalizarlos y saber que no están solos". Mientras está de pie bajo un gran cartel que dice "familia", la Dra. King dice: "Es realmente la cultura que tenemos en el centro escolar, que estamos aquí el uno para el otro, pase lo que pase".

La Escuela Secundaria Boca Raton también produce videos de "Motivational Monday" (Lunes motivacional) que se publican en línea y se comparten en las aulas. En los videos, los maestros comparten experiencias personales de lucha. El objetivo es construir una cultura sólida con empatía, compasión y conexión.

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