Estamos tan orgullosos de nuestros recientes "graduados" como Makenna, Isaac y Esmeralda. Cuando un niño cumple tres años, ya no proporcionamos servicios de intervención temprana a nuestras familias. Muchos entran en preescolar en sus distritos escolares locales. Esta transición no es siempre fácil, pero su EI-TVI de A Shared Vision puede ayudarle en este proceso. La clave es empezar pronto.
"Siempre que sea posible, me gusta presentar a mis familias al profesor de alumnos con discapacidad visual (TSVI) con el que su hijo aprenderá en el distrito escolar," explica Paula Landry, una EI-TVI de A Shared Vision.
Antes de que Isaac cumpliera tres años, un TSVI de su distrito escolar asistió a una visita domiciliaria con Paula. Lorraine Chevarria, que también es una EI-TVI de A Shared Vision, se reunió con la familia y observó cómo aprende y juega Isaac. Esta fue una gran oportunidad para que Lorraine conociera a Isaac, y le permitió prepararse mejor para su evaluación formal con el distrito escolar. La familia de Isaac pudo hacer preguntas concretas tanto sobre el proceso de transición como sobre el centro preescolar al que asistiría. Como su familia habla inglés y español, ahora trabaja con un TSVI bilingüe en su escuela primaria.
Durante otra visita a domicilio, Paula presentó a Makenna y a su familia a su futura TSVI, Liz Wieder, que también es una EI-TVI de A Shared Vision. La madre de Makenna dijo: "Fue muy agradable ya “conocer” a Liz cuando entramos por la puerta para la evaluación de Makenna en la escuela primaria."
Obtenga más información sobre la preparación para la transición a la programación basada en la escuela AQUÍ.
|