Marin Promise Partnership Newsletter

September 2024

(Photo Source: Aim High)

(siga desplazándose para leer la versión en español)

Dear Partners and new friends,


As we kick off a new school year, I’m excited and honored to step into my role as CEO of Marin Promise Partnership. Our mission — ensuring every child in Marin County, regardless of background, has the support they need to succeed — deeply resonates with me, both as a leader and as someone who has experienced the challenges our work seeks to address.


You’ve built a bold and collaborative Partnership that’s committed to centering the voices of youth, families, and communities. I believe that systems are rooted in people and place, which is why true transformation starts by investing in and empowering those closest to the challenges. By elevating these voices and working collectively at the community level, we can create solutions that not only address local needs but also ripple upward to create system-wide change.


Collaboration is key to making this vision a reality. When we bring together all the different players — from schools to local government to community organizations — around people and place, we can weave together a coordinated approach that strengthens the work already happening and ensures lasting impact for future generations.


As we move into this new chapter together, I’m eager to meet each of you, to listen, and to learn how we can continue building something truly lasting for generations to come. Thank you for your dedication and partnership. I’m looking forward to the journey ahead!


Warm regards,

Richard Raya

Listening to Students Leads to Transformative Change at Tomales High School


A collective effort launched Tomales High School’s first comprehensive tutoring program to improve student outcomes. This expansion of Bridge the Gap (BTG) into West Marin demonstrates the power of collaboration, where listening to students and working in partnership with schools, community organizations and donors is creating positive change.


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Photo Source: Bridge the Gap

The Partnership Secures Community Power Grant from Marin Community Foundation


This grant marks the first time in our Partnership's history that we have applied for funding as a collaborative, underscoring the power of this collective effort we are undertaking to address inequities in our education system.


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Launching New Success Networks in Novato: A Collaborative Approach to Student Success


We’re excited to announce the launch of new Success Networks in partnership with Novato Unified School District (NUSD). These teams, based at Novato High School and San Marin High School, will complement existing efforts by focusing on creating lasting changes in how schools and community partners support students. This includes improving structures, policies, and relationships both on- and off-campus to ensure every student gets the support they need.


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Teacher Residency Programs Gaining Traction in two Marin County School Districts


"Being part of the residency program gave me the skills, confidence, and support I needed to transition from student to teacher. Now, as I step into my new role as a 3rd-grade teacher in the district I grew up in, I feel ready and excited to give back to the community that shaped me."


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As the new school year begins, our latest data reveals critical insights about educational equity in our county:

What Progress Looks Like: The percentage of students of color graduating “College and Career Ready” has increased 2 points since we began collecting this data in 2013. However, percentages alone cannot capture the significant progress that has been made so far in this milestone. 


  • The raw data tells a different story. The number of students of color graduating “College & Career Ready” has increased by 62% since 2013! That is an additional 200 students every year being supported to achieve this outcome. 


  • College & Career Program Enrollment has also increased 4% in the last four years, rebounding to its highest point since COVID. With a solid infrastructure in place, the Partnership is close to achieving our 80% goal for this milestone!


Demographic Shift: The latest enrollment data shows there are more students of color (49.8%) than white students (49.6%) in Marin County K-12 public schools for the first time ever since the Partnership began collecting data in 2013. As the population of students of color grows, more are reaching key milestones, even if percentages appear static.


Racial Opportunity Gaps Persist: Outcomes continue to be disparate between white students and students of color across all six cradle-to-career milestones. The gaps are at:

  • 26% for Kindergarten Readiness
  • 32% for 3rd Grade Literacy
  • 35% for 8th Grade Math
  • 28% for College & Career Readiness
  • 8% for College & Career Enrollment
  • 21% for College & Career Completion. 

Explore the Data

Data informs our decisions, and the numbers tell us there’s still much work to be done. Click on any of our data resources below to learn more.


Enrollment Data
Contributing Indicators Dashboard
Milestones Overtime

Passing the Baton: Richard Raya Begins as CEO


On Monday, August 19th, we welcomed Richard Raya as our new CEO, ushering in a new chapter of leadership and vision.


Richard brings a deep personal connection to our mission, sharing “I’m honored to be entrusted with implementing the bold mission that Ann and her team established over a decade ago..."


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We're Hiring a Development Director!


Marin Promise Partnership is looking for a Director of Development to join our team and support our mission to close educational equity gaps across Marin. The Director of Development will work closely with the CEO to build and expand relationships with individual donors, foundations, and institutional funders. If you are a proven nonprofit fundraiser who is passionate about education equity, thrives in a collaborative environment, and is ready to help us drive systemic change in Marin, we’d love to hear from you!

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West Marin Fund

In the heart of coastal West Marin, the West Marin Fund exemplifies thoughtful philanthropy and community collaboration. Their commitment to addressing local needs by using their resources to fill gaps has strengthened the social fabric of West Marin. As a key partner in our efforts, the Fund demonstrates the power of collective action to create lasting change.



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Photo Source: West Marin Fund

Learn About Measure G and Its Impact on Sausalito-Marin City Schools


As part of our commitment to keeping our partnership informed and connected, we wanted to share information about Measure G, a parcel tax proposal placed on the ballot by the Sausalito Marin City School District. If passed, this measure would provide $1.3 million annually in local funding to help attract and retain high-quality teachers and educational staff, as well as support essential programs for students.


To learn more about Measure G and its potential impact on the district, you can read the official ballot argument below. For those interested in supporting or discussing further, please reach out to LaResha Huffman (Superintendent, Sausalito Marin City School District).

Measure G Ballot Argument

Learn About the Impact of Place-Based Work


NationSwell recently launched an interactive website that highlights strategies centered on investing resources into places and the communities that live there. This resource aims to guide investors in understanding how place-based approaches—like those implemented by our Partnership—can enhance cradle-to-career outcomes and foster economic mobility.


The website features insights from leaders in the community, philanthropy, and nonprofit sectors, including the Annie E. Casey Foundation, Tony Pipa from the Brookings Institution, and StriveTogether's Vice President of Network Impact, Bridget Jancarz.

Access the Resource

Database to Find Federal Funding Streams for Children and Youth Services


The Federal Funding Streams for Children and Youth Services database helps communities find federal funding available to states, Native nations, territories, counties, cities, towns, school districts, and local nonprofit organizations to support children and youth.


This database includes fiscal year allocations from 2019 to 2023. It catalogs the purposes and key characteristics of more than 320 federal funding programs—funded across 20 different federal agencies—that support cradle-to-career initiatives.

Explore the Database

Please share these partner job opportunities with anyone who may be interested:

Bridge the Gap is Hiring Tutors at Tomales High School


Tutors work directly with students to assist them in gaining a better understanding of the material in order to experience greater success as a student. We are currently seeking tutors Monday-Thursday in West Marin at Tomales High School. Tutors can work one of more days per week. We are especially looking for tutors for high school level math, science, and English.

Read Job Description

Youth Leadership Institute (YLI) is hiring a Program Coordinator


"The Program Coordinator (PC) works in partnership with youth (ages 12 – 24) to organize, empower and mobilize youth and their communities to win real improvements for Marin young people. The PC will train and support youth leaders to develop and deepen political consciousness, assess and understand issues impacting their health and well being, build relationships and partnerships with other youth and community supporters, and drive countywide and local community campaigns that create long- term systems and/or policy change, and build power for future victories."

View Job Description/Application

Check out the Legacy of Marin City Exhibit


The Legacy of Marin City: A California Black History Story (1942-1960) reflects the story of Black history in California and the nation, revealing the true-life stories of Black pioneers who have called Marin City home.


All ten branches of the library system will host a unique display of photographs, keepsakes, and personal remembrances from Black shipyard workers and their families that feature the journey of many families and individuals from the Jim Crow South to Marin City.


Exhibit Dates:

  • July 1 - September 30, 2024
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California State Preschool Program (CSPP) contractors can now serve 2-year-olds with CSPP contracts!


Senate Bill 163 expands the California State Preschool Program (CSPP) by allowing contractors to serve eligible 2-year-olds, which is a significant development for childcare providers. This change increases access to early educational opportunities, ensuring that younger children can benefit from preschool programs designed to support their growth and development.

Read more about Senate Bill 163





September

25-27

StriveTogether 2024 Cradle to Career Network Convening

Salt Lake City, Utah

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December

5

Leadership Team Quarterly Meeting

Partnership Center (+Zoom)

2:00pm-4:00pm

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Boletín de Marin Promise Partnership

Septiembre 2024

Crédito de la foto: Aim High

Estimados socios y nuevos amigos,


Al comenzar un nuevo año escolar, estoy emocionado y honrado de asumir mi papel como CEO de Marin Promise Partnership. Nuestra misión - asegurar que cada niño en el condado de Marin, independientemente de su origen, tenga el apoyo que necesita para tener éxito - resuena profundamente conmigo, tanto como líder y como alguien que ha experimentado los desafíos que nuestro trabajo trata de abordar.


Usted ha creado una asociación audaz y colaborativa que se ha comprometido a centrarse en las voces de los jóvenes, las familias y las comunidades. Creo que los sistemas están enraizados en las personas y en el lugar, por lo que la verdadera transformación comienza invirtiendo y empoderando a las personas más cercanas a los retos. Al elevar estas voces y trabajar colectivamente a nivel comunitario, podemos crear soluciones que no sólo aborden las necesidades locales, sino que también se extiendan hacia arriba para crear un cambio en todo el sistema.


La colaboración es clave para hacer realidad esta visión. Cuando reunimos a todos los agentes -desde las escuelas a la administración local, pasando por las organizaciones comunitarias- en torno a las personas y el lugar, podemos tejer un enfoque coordinado que refuerce el trabajo que ya se está realizando y garantice un impacto duradero para las generaciones futuras.


A medida que avanzamos juntos en este nuevo capítulo, estoy deseando conocerles a todos, escucharles y saber cómo podemos seguir construyendo algo verdaderamente duradero para las generaciones venideras. Gracias por vuestra dedicación y colaboración. Espero con impaciencia el viaje que nos espera.


Un cordial saludo,

Richard Raya

Escuchando a los Estudiantes Genera un Cambio Transformativo en Tomales High School


Un esfuerzo colectivo puso en marcha el primer programa de tutoría del instituto Tomales para mejorar los resultados de los alumnos. Esta expansión de Bridge the Gap (BTG) a West Marin demuestra el poder de la colaboración, donde escuchar a los estudiantes y trabajar en asociación con organizaciones comunitarias y donantes está creando un cambio positivo.



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Fuente de la Foto: Bridge the Gap

La Asociación obtiene una Subvención de Poder Comunitario de la Fundación Comunitaria de Marín


Esta subvención marca la primera vez en la historia de nuestra Asociación que hemos solicitado financiación como una colaboración, lo que subraya el poder de este esfuerzo colectivo que estamos llevando a cabo para combatir las desigualdades en nuestro sistema educativo.


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Lanzamiento de Nuevas Redes de Éxito en Novato: Un Enfoque Colaborativo para el Éxito Estudiantil


La Asociación se complace en anunciar el lanzamiento de nuevas Redes de Éxito en colaboración con el Distrito Escolar Unificado de Novato (NUSD). Estos equipos, con sede en Novato High School, San Marin High School y Marin Oaks High School, trabajarán juntos para ayudar a los estudiantes a prosperar mediante el uso de un enfoque de colaboración para mejorar los resultados de los estudiantes.


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Los Programas de Residencia para Maestros Ganan Tracción en dos Distritos Escolares del Condado de Marin


"Ser parte del programa de residencia me dio las habilidades, la confianza y el apoyo que necesitaba para la transición de estudiante a maestra. Ahora, al entrar en mi nuevo puesto como maestra de 3er grado en el distrito en el que crecí, me siento preparada y entusiasmada para devolver algo a la comunidad que me formó."


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Con el comienzo del nuevo año escolar, nuestros datos más recientes revelan aspectos críticos sobre la equidad educativa en nuestro condado:

Cómo se ve progreso: El porcentaje de estudiantes de color que se gradúan preparados para la universidad y la carrera profesional ha aumentado 2 puntos desde que empezamos a compilar estos datos en 2013. Sin embargo, los porcentajes por sí solos no pueden captar el progreso significativo que se ha logrado hasta ahora en este hito. 


  • Los datos brutos cuentan una historia diferente. ¡El número de estudiantes de color que se gradúan «College & Career Ready» ha aumentado en un 62% desde 2013! Eso es un adicional de 200 estudiantes cada año que reciben apoyo para lograr este resultado. 


  • La matrícula en programas universitarios y de carreras también ha aumentado un 4% en los últimos cuatro años, repuntando a su punto más alto desde COVID. ¡Con una infraestructura sólida en su lugar, la Asociación está cerca de alcanzar nuestro objetivo del 80% para este hito!

Cambio demográfico: Los últimos datos de matriculación muestran que hay más estudiantes de color (49,8%) que estudiantes blancos (49,6%) en las escuelas públicas K-12 del condado de Marin por primera vez desde que la Asociación comenzó a recopilar datos en 2013. A medida que la población de estudiantes de color crece, más están alcanzando hitos clave, incluso si los porcentajes parecen estáticos.



Persisten las brechas de oportunidades raciales: Los resultados siguen siendo dispares entre los estudiantes blancos y los estudiantes de color en los seis hitos de la cuna a la carrera. Las brechas son de:

  • 26% de preparación para el jardín de infancia
  • 32% para alfabetización en 3er grado
  • 35% en matemáticas de 8º grado
  • 28% de preparación para la universidad y la carrera profesional
  • 8% en matriculación universitaria y profesional
  • 21% de finalización de estudios universitarios y profesionales. 

Explore los Datos

Los datos informan nuestras decisiones, y las cifras nos dicen que nos queda mucho trabajo por hacer. Explore nuestros recursos de datos para más información.

Datos de Inscripción
Cuadro de Indicadores Contribuyentes
Hitos Con el Tiempo

Pasando el Testigo: Richard Raya Asume el Cargo de CEO


El lunes 19 de agosto, dimos la bienvenida a Richard Raya como nuestro nuevo Director Ejecutivo, iniciando un nuevo capítulo de liderazgo y visión. 


Richard trae una profunda conexión personal con nuestra misión, compartiendo, "Me siento honrado de que se me confíe la implementación de la valiente misión que Ann y su equipo establecieron hace más de una década..."


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¡Estamos Contratando a un Director de Desarrollo!


Marin Promise Partnership está buscando un Director de Desarrollo para unirse a nuestro equipo y apoyar nuestra misión de cerrar las brechas de equidad educativa en todo Marin. El Director de Desarrollo trabajará en conjunto con el CEO para construir y expandir relaciones con donantes individuales, fundaciones y financiadores institucionales. Si eres un recaudador de fondos para organizaciones no lucrativas, apasionado por la equidad en la educación, te desenvuelves en un ambiente de colaboración y estás listo para ayudarnos a impulsar un cambio sistémico en Marin, ¡nos encantaría saber de ti!

Saber Más

West Marin Fund

En el corazón de la zona costera de West Marin, el West Marin Fund es un ejemplo de filantropía reflexiva y colaboración comunitaria. Su compromiso de abordar las necesidades locales utilizando sus recursos para llenar vacíos ha fortalecido el tejido social de West Marin. Como socio clave en nuestros esfuerzos, el Fondo demuestra el poder de la acción colectiva para crear un cambio duradero.


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Aprenda acerca de la Medida G y su impacto en Sausalito-Marin City Schools


Como parte de nuestro compromiso de mantener a nuestra asociación informada y conectada, queríamos compartir información sobre la Medida G, una propuesta de impuesto sobre la parcela colocada en la boleta electoral por el Distrito Escolar de la Ciudad de Sausalito Marin. Si se aprueba, esta medida proporcionaría 1.3 millones de dólares anuales en fondos locales para ayudar a atraer y retener a profesores de alta calidad y personal educativo, así como apoyar programas esenciales para los estudiantes.


Para obtener más información sobre la Medida G y su posible impacto en el distrito, puede leer el argumento oficial de la votación a continuación. Para aquellos interesados en apoyar o discutir más a fondo, por favor póngase en contacto con LaResha Huffman (Superintendente, Sausalito Marin City School District).

Argumento Electoral de la Medida G

Conozca el Impacto del Trabajo Basado en el Lugar


NationSwell ha lanzado recientemente un sitio web interactivo que destaca las estrategias centradas en la inversión de recursos en lugares y en las comunidades que viven en ellos. Este recurso pretende orientar a los inversores para que comprendan cómo los enfoques basados en el lugar -como los aplicados por nuestra Asociación- pueden mejorar los resultados desde la cuna hasta la carrera profesional y fomentar la movilidad económica. 


El sitio web contiene opiniones de líderes de los sectores comunitario, filantrópico y sin ánimo de lucro, como la Fundación Annie E. Casey, Tony Pipa, de la Brookings Institution, y Bridget Jancarz, Vicepresidenta de Network Impact de StriveTogether.

Acceder al Recurso

Base de Datos para Encontrar Vías de Financiación Federal para Servicios a la Infancia y la Juventud


La base de datos Federal Funding Streams for Children and Youth Services ayuda a las comunidades a encontrar fondos federales disponibles para estados, naciones nativas, territorios, condados, ciudades, pueblos, distritos escolares y organizaciones locales sin fines de lucro para apoyar a niños y jóvenes.


Esta base de datos incluye las asignaciones del año fiscal de 2019 a 2023. Cataloga los propósitos y las características clave de más de 320 programas de financiación federal -financiados a través de 20 agencias federales diferentes- que apoyan iniciativas de la cuna a la carrera.

Explore la Base de Datos

Bridge the Gap está contratando tutores en Tomales High School



Los tutores trabajan directamente con los estudiantes para ayudarles a obtener una mejor comprensión de la materia con el fin de experimentar un mayor éxito como estudiante. Actualmente estamos buscando tutores de lunes a jueves en West Marin en Tomales High School. Los tutores pueden trabajar uno o más días a la semana. Estamos buscando especialmente tutores para matemáticas de nivel de escuela secundaria, la ciencia y el Inglés.

Lea la descripción del puesto

El Instituto de Liderazgo Juvenil (YLI) está contratando a un Coordinador de Programa


"El Coordinador de Programas (CP) trabaja en colaboración con jóvenes (de 12 a 24 años) para organizar, capacitar y movilizar a los jóvenes y sus comunidades con el fin de conseguir mejoras reales para los jóvenes de Marin. El coordinador del programa formará y apoyará a los líderes juveniles para que desarrollen y profundicen su conciencia política, evalúen y comprendan los problemas que afectan a su salud y bienestar, establezcan relaciones y asociaciones con otros jóvenes y simpatizantes de la comunidad, e impulsen campañas comunitarias locales y en todo el condado que creen sistemas a largo plazo y/o cambios políticos, y creen poder para futuras victorias."

Ver descripción del puesto/solicitud

Visite la Exposición sobre el Legado de Marin City


El Legado de Marin City: Una historia de afroamericanos de California (1942-1960) revela las historias reales de los pioneros afroamericanos que han llamado hogar a Marin City.


Las diez sucursales del sistema de bibliotecas albergarán una exposición única de fotografías, recuerdos y memorias personales de trabajadores afroamericanos de los astilleros y sus familias que muestran el viaje de muchas familias e individuos desde el Sur de Jim Crow hasta Marin City. 


Fechas de la exposición:

  • Del 1 de julio al 30 de septiembre de 2024
Aprender Más

¡Los contratistas del Programa Preescolar del Estado de California (CSPP) ahora pueden atender a niños de 2 años con contratos CSPP!


El proyecto de ley 163 del Senado amplía el Programa Preescolar del Estado de California (CSPP, por sus siglas en inglés) al permitir que los contratistas atiendan a niños de 2 años que reúnan los requisitos, lo cual es un avance significativo para los proveedores de cuidado infantil. Este cambio aumenta el acceso a las oportunidades de educación temprana, asegurando que los niños más pequeños puedan beneficiarse de los programas preescolares diseñados para apoyar su crecimiento y desarrollo.


Más información





September

25-27

StriveTogether 2024 Cradle to Career Network Convocatoria

Salt Lake City, Utah

Más información

Dec

5

Leadership Team Meeting

The Partnership Center

2:00pm - 4:00pm

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