Welcome to APS Connect, a newsletter for parents, staff and community members to stay updated on district news and happenings. Please encourage others interested in Aurora Public Schools to sign up for this newsletter.
| | Listening, Learning & Moving Forward Together | | Aurora Public Schools Community: | | |
As January comes to a close, we are entering an important stretch of the school year. The months ahead offer an opportunity to reflect on our progress, build momentum and continue working together in support of our students.
I am excited to share that this February and March, I will be hosting a series of Superintendent Listening Sessions across the district. These sessions will include a brief update on the state of Aurora Public Schools and our Strategic Plan Destination APS, followed by time to hear directly from students, families, staff and community members. Together, we will discuss what is working well, where we can continue to grow and how we can best support student success moving forward. In person and virtual options are available during different dates and times to ensure broad participation.
I encourage you to join me at one of the upcoming sessions:
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Tuesday, February 24 from 9 to 10 a.m. at Mrachek Middle School Media Center
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Tuesday, February 24 from 4 to 5 p.m. at Aurora Central High School Media Center
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Wednesday, February 25 from 4 to 5 p.m. Virtually via Zoom
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Saturday, February 28 from 10 to 11 a.m. at Jewell Elementary School Media Center
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Thursday, March 5 from 6 to 7 p.m. at Vista PEAK Exploratory Media Center
Free food and Spanish interpretation will be provided. To request interpretation in another language, please contact the APS Central Language Services Office at 303-365-7805 or interpretation@aurorak12.org at least 48 hours prior to the session.
Your voice matters, and your partnership helps guide our work ahead as we remain focused on our shared vision of Every Student Shapes a Successful Future. I look forward to connecting with you in the weeks ahead!
| | APS Celebrates the Naming of Two New Schools | | |
Aurora Public Schools is excited to share the official names of two new schools opening in August 2026, following approval by the APS Board of Education earlier this month.
Our new Spanish and English dual language magnet school will be named Escuela Bilingüe Betty Benavidez. The APS community overwhelmingly supported honoring the late Betty Benavidez, a trailblazing leader who made history in 1971 as the first Hispanic woman elected to the Colorado State Legislature. During her time in office, she sponsored Colorado’s first bilingual education legislation, helping lay the foundation for bilingual and bicultural learning opportunities that continue today. The school’s mascot, Los Colibrís (The Hummingbirds), represents joy, resilience and transformation. Escuela Bilingüe Betty Benavidez will serve preschool through fifth grade students from across the district, beginning with preschool and first grade in the 2026–27 school year, using a gradual 90/10 dual language model.
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APS also approved the name of a new school located in the Horizon Uptown development. Coal Creek P-8 will serve students in northeastern Aurora and replace the nearby Clyde Miller P-8 building. The name reflects the area’s local history, including the original Coal Creek one-room schoolhouse. The school’s mascot will be the Pronghorns, and the campus will feature a three-floor design with abundant natural light, exploratory labs, art and music rooms and a full-size gym to support academics and athletics. Current Clyde Miller students and families are completing their final semester in the existing building before transitioning to the new school next fall.
These announcements reflect the strong community voice and thoughtful planning that continue to shape the future of Aurora Public Schools.
| | Thank You to Our APS Board of Education | | |
While board meetings are the most visible part of their role, they represent only a small portion of the time and energy our Board members devote to APS. Much of their work happens behind the scenes through preparation, policy review, training, school visits and community engagement, often during evenings and weekends and always on their own time.
Board Members Need To Hear From You!
As part of their ongoing work, the Board of Education is inviting students, families, staff and community members to share feedback on their newly proposed Goals and Guardrails. These were developed with community input from the Fall 2025. Before the Board votes on these during their February 17 meeting, they would like to hear from you via their Goals and Guardrails Engagement Survey. This survey will help ensure that the outcomes and values we seek for our students are represented in the Board’s new set of Goals and Guardrails. We encourage you to take a few moments to share your voice and help inform the direction of Aurora Public Schools!
We appreciate the commitment, leadership and care our Board of Education brings to Aurora Public Schools and the students and families we serve.
| | Join Us! Volunteers Wanted for Citizens Bond Oversight Committee | |
Aurora Public Schools has a kind, caring community that helps our students thrive each day. We value every touchpoint, including those happening behind the scenes. We are excited to keep the momentum going with our Citizens Bond Oversight Committee (CBOC), and we want your voice at the table!
The CBOC is an independent stakeholder group that reviews and monitors the implementation of major bond projects approved by voters. The committee, comprised of a cross-section of the community, meets quarterly during the bond’s five-year implementation period. APS staff members will provide the CBOC with regular informational briefings, project updates, financial reports and completion summaries related to the $1 billion bond initiative approved by voters in November 2024.
APS is seeking eight to 10 committee members who reflect the diversity of our community, including multilingual families and residents from across our district. Committee members bring a wide range of experiences, from parents and grandparents to community advocates and neighborhood leaders. No prior experience with school bonds or construction is required. We are committed to making participation accessible for all families, and translation and interpretation support are available.
Interested applicants can apply by filling out this Google form. For questions, feel free to contact Deputy Chief Financial Officer Mary Cooper at mcooper@aurorak12.org or Planning, Design & Construction Director Jen Koeppe at jkoeppe@aurorak12.org.
| | Help Review APS Scholarship Applications! | |
The APS Foundation is seeking volunteers to help review scholarship applications and support students across Aurora Public Schools. With more than 475 applications submitted, reviewers play an important role in helping students with inspiring stories and big goals take the next step in their educational journey.
The review process is fully remote and requires a time commitment of approximately one to three hours between February 20 and March 6. An optional virtual training will be offered on February 20 at noon to walk volunteers through the process.
If you are interested in volunteering, please complete the brief sign up form and consider sharing this opportunity with a colleague or friend. Questions may be directed to apsfoundation@aurorak12.org.
| | Aurora Public Schools Video Rewind | | Catch up on the latest moments, stories and celebrations from across APS, all captured on camera! Watch how our students, staff and schools are powering their potential every day. | | |
Aurora Public Schools in the News
| | Escuchando, Aprendiendo y Avanzando Juntos | | Estimada Comunidad del Distrito de las Escuelas Públicas de Aurora: | | |
Al acercarse el final de enero, entramos en una etapa importante del año escolar. Los próximos meses nos ofrecen la oportunidad de reflexionar sobre nuestro progreso, tomar impulso y seguir trabajando juntos en apoyo a nuestros estudiantes.
Me complace compartir que durante este mes de febrero y marzo estaré organizando una serie de sesiones para compartir opiniones con el superintendente en todo el distrito. Estas sesiones incluirán una breve actualización sobre el estado del Distrito de las Escuelas Públicas de Aurora y nuestro Plan estratégico Destination APS, seguida de un espacio para escuchar directamente a estudiantes, familias, personal y miembros de la comunidad. Juntos, hablaremos sobre lo que está funcionando bien, en qué áreas podemos seguir mejorando y cómo podemos apoyar mejor el éxito estudiantil en el futuro. Habrá opciones presenciales y virtuales en diferentes fechas y horarios para asegurar una participación amplia.
Les animo a que me acompañen en una de las próximas sesiones:
● Martes, 24 de febrero de 9 a 10 a.m. en el Centro multimedia (media center) de Mrachek Middle School
● Martes, 24 de febrero de 4 a 5 p.m. en el Centro multimedia (media center) de Aurora Central High School
● Miércoles, 25 de febrero de 4 a 5 p.m. en línea a través de Zoom
● Sábado, 28 de febrero de 10 a 11 a.m. en el Centro multimedia (media center) de Jewell Elementary School
● Jueves, 5 de marzo de 6 a 7 p.m. en el Centro multimedia (media center) de Vista PEAK Exploratory
Se proporcionará comida gratis y servicios de interpretación al español. Para solicitar interpretación en otro idioma, por favor, comuníquese con la Oficina Central de Servicios de Idiomas de APS al 303-365-7805 o interpretation@aurorak12.org al menos 48 horas antes de la sesión.
Su voz es importante y su colaboración nos ayuda a guiar nuestro trabajo futuro mientras seguimos enfocados en nuestra visión compartida de que Cada Estudiante Da Forma un Futuro Exitoso. ¡Espero poder conectarme con ustedes en las próximas semanas!
| | APS Celebra el Nombramiento de Dos Nuevas Escuelas | | |
El Distrito de las Escuelas Públicas de Aurora está emocionado de compartir los nombres oficiales de dos nuevas escuelas que abrirán en agosto de 2026, tras la aprobación del Consejo Directivo de Educación de APS a principios de este mes.
Nuestra nueva escuela magnet (con enfoque de especialización) de lenguaje dual en español e inglés se llamará Escuela Bilingüe Betty Benavidez. La comunidad del APS apoyó enormemente honrar a la fallecida Betty Benavidez, una líder pionera que hizo historia en 1971 como la primera mujer hispana elegida para la Legislatura del Estado de Colorado. Durante su tiempo en el cargo, ella patrocinó la primera legislación de educación bilingüe en Colorado, ayudando a sentar las bases para oportunidades de aprendizaje bilingüe y bicultural que continúan hoy en día. La mascota de la escuela, Los Colibrís (The Hummingbirds), representa la alegría, la resiliencia y la transformación. La Escuela Bilingüe Betty Benavidez servirá a estudiantes de preescolar hasta quinto grado de todo el distrito, comenzando con preescolar y primer grado en el año escolar 2026-2027, utilizando un modelo gradual de lenguaje dual 90/10.
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APS también aprobó el nombre de una nueva escuela ubicada en la urbanización de Horizon Uptown. Coal Creek P-8 servirá a los estudiantes en el noreste de Aurora y reemplazará el edificio cercano Clyde Miller P-8. El nombre refleja la historia local del área, incluyendo la escuela unitaria original de Coal Creek. La mascota de la escuela será los Pronghorns y el plantel escolar contará con un diseño de tres pisos con abundante luz natural, laboratorios de exploración, salones de arte y música, y un gimnasio de tamaño completo para apoyar la educación y el deporte. Los estudiantes actuales de Clyde Miller y sus familias están completando su último semestre en el edificio actual antes de trasladarse a la nueva escuela el próximo otoño.
Estos anuncios reflejan la voz fuerte de la comunidad y la planificación cuidadosa que continúan dando forma al futuro del Distrito de las Escuelas Públicas de Aurora.
| | Gracias a nuestro Consejo Directivo de Educación de APS | | |
Enero es el mes de reconocimiento del Consejo Directivo, y el Distrito de las Escuelas Públicas de Aurora agradece con orgullo a nuestro Consejo Directivo de Educación por su dedicación en el servicio a nuestros estudiantes, familias, personal y comunidad.
Los miembros del Consejo Directivo de APS juegan un papel fundamental en dar forma a la visión del distrito y eliminar barreras para que cada estudiante pueda participar, crecer y Dar Poder a Su Potencial. Como representantes de la comunidad diversa de Aurora, aportan una amplia gama de experiencias profesionales y vividas a su trabajo, mientras también sirven como padres, abuelos, cuidadores y vecinos.
| | Miembros del Consejo Directivo de Educación de APS de arriba a izquierda: Directora del Consejo Directivo Tiffany Tasker, Vicepresidente del Consejo Directivo Danielle Tomwing, Directora del Consejo Directivo Dra. Anne Keke, Secretaria del Consejo Directivo Gayla Charrier, Tesorera del Consejo Directivo Vicki Reinhard, Directora del Consejo Directivo Kristin Mallory, Superintendente Michael Giles, Jr. y Presidente del Consejo Directivo Tramaine Duncan. | | |
Aunque las reuniones del Consejo Directivo son la parte más visible de su función, representan solo una pequeña porción del tiempo y la energía que nuestros miembros del Consejo Directivo dedican a APS. Gran parte de su trabajo se lleva a cabo detrás de escena, a través de la preparación, revisión de políticas, capacitación, visitas a escuelas y participación comunitaria, a menudo durante las noches y los fines de semana, y siempre en su propio tiempo.
¡Los miembros del Consejo Directivo necesitan escuchar de usted!
Como parte de su trabajo continuo, el Consejo Directivo de Educación está invitando a estudiantes, familias, personal y miembros de la comunidad a compartir sus comentarios sobre sus recién propuestos Metas y Directrices. Estos fueron desarrollados con la participación de la comunidad desde el otoño de 2025. Antes de que el Consejo Directivo vote sobre esto durante su reunión del 17 de febrero, les gustaría escuchar sus opiniones a través de su encuesta de participación sobre metas y directrices. Esta encuesta ayudará a asegurar que los resultados y valores que buscamos para nuestros estudiantes estén representados en el nuevo conjunto de Metas y Directrices del Consejo Directivo. Le animamos a tomarse unos momentos para compartir su opinión y ayudar a informar la dirección del Distrito de las Escuelas Públicas de Aurora.
Agradecemos el compromiso, liderazgo y cuidado que nuestro Consejo Directivo de Educación aporta al Distrito de las Escuelas Públicas de Aurora y a los estudiantes y familias que servimos.
| | ¡Acompáñenos! Se solicitan voluntarios para el Comité de Supervisión de Bonos para los Ciudadanos | |
El Distrito de las Escuelas Públicas de Aurora tiene una comunidad amable y solidaria que ayuda a nuestros estudiantes a prosperar cada día. Valoramos cada interacción, incluso aquellas que ocurren entre bastidores. Estamos entusiasmados de mantener el impulso con nuestro Comité de Supervisión de Bonos para los Ciudadanos (CBOC), ¡y queremos escuchar su voz en la conversación!
El CBOC es un grupo independiente de partes interesadas que revisa y supervisa la implementación de los proyectos principales de bonos aprobados por los votantes. El comité, compuesto por una representación diversa de la comunidad, se reúne trimestralmente durante el período de implementación de cinco años del bono. Los miembros del personal de APS proporcionarán al CBOC informes informativos regulares, actualizaciones de proyectos, reportes financieros y resúmenes de finalización relacionados con la iniciativa de bonos de $1 mil millones aprobada por los votantes en noviembre de 2024.
APS busca entre ocho y diez miembros para el comité que reflejen la diversidad de nuestra comunidad, incluyendo familias multilingües y residentes de todo nuestro distrito. Los miembros del comité aportan una amplia gama de experiencias, desde padres y abuelos hasta representantes de la comunidad y líderes del vecindario. No se requiere experiencia previa con bonos escolares o de construcción. Estamos comprometidos a hacer que la participación sea accesible para todas las familias y habrá servicios de traducción e interpretación disponibles.
Los interesados pueden solicitar llenando este formulario de Google. Para preguntas, no dude en contactar a la Subdirectora de Finanzas Mary Cooper en mcooper@aurorak12.org o a la Directora de Planificación, Diseño y Construcción Jen Koeppe en jkoeppe@aurorak12.org.
| | ¡Ayude a revisar solicitudes de becas de APS! | |
La Fundación de APS está buscando voluntarios para ayudar a revisar las solicitudes de becas y apoyar a los estudiantes en el Distrito de las Escuelas Públicas de Aurora. Con más de 475 solicitudes enviadas, los revisores desempeñan un papel importante en ayudar a los estudiantes con historias inspiradoras y grandes metas a dar el siguiente paso en su camino educativo.
El proceso de revisión es completamente remoto y requiere un compromiso de tiempo de aproximadamente una a tres horas entre el 20 de febrero y el 6 de marzo. Se ofrecerá un entrenamiento virtual opcional el 20 de febrero al mediodía para guiar a los voluntarios a través del proceso.
Si está interesado en ser voluntario, por favor, llene el breve formulario de inscripción y considere compartir esta oportunidad con un colega o amigo. Las preguntas pueden dirigirse a apsfoundation@aurorak12.org.
| | Resumen en vídeo del Distrito de las Escuelas Públicas de Aurora | | ¡Póngase al día con los momentos, historias y celebraciones más recientes de todo APS, todo captado en cámara! Vea cómo nuestros estudiantes, personal y escuelas dan poder a su potencial todos los días. | | |
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