Del escritorio de la Directora |
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Hola y feliz otoño-
¡Espero que todos estén bien y que su temporada de regreso a clases, haya tenido un gran comienzo! El mes pasado, compartí que el Hub celebró recientemente su segundo aniversario y que dedicaría mis próximas contribuciones del escritorio de la directora a destacar a las grandes personas detrás de escena en nuestro personal. Con ese fin, este mes me gustaría presentar a nuestra última incorporación a tiempo completo a nuestro excelente equipo.
Conozca a Forrest Johnson, espacios creativos y bibliotecario de nuestra biblioteca de prestamos.
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Forrest ha construido, y continúa ayudando con nuestra creciente colección de herramientas y recursos STEAM y CTE, que están disponibles para cualquier educador en la región. Puede consultar un conjunto de microscopios o micro habitas, martillos y cintas métricas o libros de pioneros amantes de STEM... ¡y él puede proporcionarle la planificación de lecciones para incluir estas excelentes actividades prácticas en su plan de estudios! Forrest también supervisa nuestros recursos de espacios creativos (makerspace) y puede ayudarle a poner en marcha uno si está buscando traer un espacio creativo a su escuela u organización. |
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Gracias a todos ustedes por su apoyo a nuestro trabajo estos últimos dos años. Realmente no podemos hacer esto sin todos y cada uno de ustedes.
Sarah Whiteside
Directora Ejecutiva
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Nuestro espacio creativo movil (Mobile Makerspace) celebró recientemente su primer evento en Espacio Creativo llamado Maxtivity en el pueblo de Philomath. El evento tuvo lugar durante la jornada de puertas abiertas de Maxtivity y en su programa inaugural de los viernes con STEAM (STEM Friday).
Para este evento, instalamos tres estaciones: cohetes de paja, aviones de papel y tirolesas
de LEGO. En octubre, tenemos programados tres eventos donde los participantes construirán casas embrujadas de cartón.
Nuestro MMS ofrece materiales, herramientas y tecnología STE(A)M para proporcionar a
los estudiantes, las comunidades y las escuelas desatendidos en los Condados de Linn y Benton experiencias prácticas de construcción, retoques y aprendizaje que a menudo no
están disponibles. Nuestra misión es ayudar a los estudiantes a desarrollar una "mentalidad creadora":
““La idea de la mentalidad creadora es que los estudiantes desarrollen confianza creativa y un sentido de organización, que tengan la capacidad de resolver problemas creativamente por sí mismos y con sus compañeros. El aprendizaje centrado en Hacer enseña habilidades para la vida: pensamiento crítico, colaboración y comunicación. Otros aspectos de la educación fomentan y cultivan estas habilidades en los estudiantes, pero una de las cosas únicas del aprendizaje centrado en los creadores es que les enseña a los estudiantes estas habilidades particulares de una manera interdisciplinaria”. (Fuente: Stephanie Santoso, Directora de Iniciativas Estratégicas de Citizen School).
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Actualización del espacio: Estamos haciendo un buen progreso en el espacio MILL y esperamos poder comenzar a ofrecer horarios abiertos a la comunidad LBCC para fin de mes. |
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September 8, 2022
Anteriormente, el laboratorio de enfermería de LBCC, salas T-225, 227 y 229 se han utilizado como almacenamiento durante años.
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September 28, 2022
¡T-225, 227 y 229 ya están limpios y listos para transformarse en el espacio de creación MILL!
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En las próximas semanas estaremos trabajando arduamente con el Departamento de Instalaciones de LBCC, para sellar el concreto, agregar una pared temporal en el borde de
las tejas del techo para cumplir con el código de incendios, instalar un lavamanos, parchar y pintar las paredes y preparar la instalación. Luego, nos mudaremos y nos prepararemos para nuestra primera fase de programación y agradecemos sus comentarios.
Para participar en nuestro lanzamiento de planificación y diseño de MILL, comuníquese con Forrest en johnsof@linnbenton.edu. ¡También puede unirse a MILL Discord para obtener más actualizaciones sobre el espacio y participar en nuestra comunidad de creadores!
Realizamos nuestro primer Desafío de diseño de MILL en el evento del Día de Bienvenida
de LBCC. Se pidió a los participantes que tomaran 6 (más o menos) ladrillos LEGO y construyeran un “Roadrunner” (Correcaminos-mascota del colegio comunitario) LBCC.
Esto es lo que se les ocurrió:
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¡Felicidades Colby Hill!
¡Lea el artículo de LBCC sobre Colby y otros estudiantes de CTE aquí! |
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Habilidades de Empleabilidad Esenciales |
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Desarrolle habilidades demandadas por la fuerza laboral actual a través de STE(A)M |
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La palabra suave se usa comúnmente para referirse a habilidades como el trabajo en equipo, la gestión del tiempo y la adaptabilidad. La Junta de Desarrollo de la Fuerza Laboral y el Talento del Departamento de Educación de Oregon (WTDB, por sus siglas en inglés) llama a estas habilidades, más precisamente, habilidades de empleabilidad esenciales.
La WTDB creó el Grupo de Trabajo de Empleabilidad Esencial para encuestar a los empleadores sobre las habilidades que consideraban más importantes para su fuerza laboral. Los resultados de la encuesta en la Evaluación de Talentos de Oregon 2020 muestran que los empleadores encuestados quieren que los empleados comiencen el trabajo con estas habilidades suaves. Estaban dispuestos a capacitarse en habilidades técnicas, pero los empleados que preferían, ingresaron con habilidades como resolución de problemas, pensamiento crítico y comunicación.
La buena noticia es que las habilidades de empleabilidad esenciales son transferibles en
todas las ocupaciones. Entonces, ¿cómo se integran en un plan de estudios escolar desde
la escuela primaria?
Una forma es llevar las actividades STE(A)M al salón de clases. Nuestro STEM Hub tiene materiales que puede tomar prestados de nuestra Biblioteca de préstamos o puede solicitar uno de nuestros entrenadores STEAM para facilitar una actividad interactiva en su salón de clases. Explore nuestra biblioteca de préstamos para ver las emocionantes actividades que tenemos disponibles. Solicita nuestra participación en tu aula o evento con nuestro nuevo formulario de solicitud.
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MVSCH Media: Disminuyendo las diferencias (Closing the Gap)
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Closing the Gap
¡La tercera temporada de “Closing the Gap” (Disminuyendo las diferencias) está en pleno apogeo! ¡Los episodios inaugurales con Missy Smith, directora atlética asociada de la Escuela Episcopal de Oregon, y la física Amber Barber acaban de salir al aire!
El episodio de Amber se publicó la semana pasada y, allí, Amber habla de conocer su valor en el lugar de trabajo y en el salón de clases. Puede encontrar estos episodios en nuestro sitio web: www.midvalleystem.org/closing-the-gap/.
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En octubre, sintonice mientras hablamos con un par de mujeres que comienzan sus carreras en ingeniería. El 10/10, hablamos con Breanna Allen, ingeniera de automatización en Precision Castparts en Portland. Luego, el 24/10, Crystal Vue se une a nosotros en el programa. Crystal es una graduada de OSU y bioingeniera que trabaja en la industria farmacéutica. ¡Únase a nosotros mientras descubrimos qué hace que estas dos ingenieras funcionen! |
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Como siempre, puede escuchar el programa en Spotify, ¡también puedes encontrar la biblioteca completa de episodios de “Closing the Gap” en nuestro canal de YouTube!
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Si es una mujer en STEM, o tiene una carrera en manufactura o un oficio especializado y le gustaría hablar sobre su experiencia, comuníquese con la Srta. Kacey Montgomery en montgok@linnbenton.edu.
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¡La campaña para igualar los fondos del Hub del 2022 para la campaña de desarrollo de capacidades de la Fundación de la Educación STEM Ignite de la Comunidad de Oregon está en marcha! Estamos buscando nuevo apoyo de socios comunitarios y de la industria para ayudar a desarrollar la capacidad para las iniciativas regionales de STEM-CTE centradas en la creación de una cultura de prosperidad equitativa para los jóvenes de Oregon. Los programas incluyen la integración de la programación STEM-CTE en las escuelas regionales del Kínder al 12° grado y nuestros programas de espacios creativos móviles fuera de la escuela en las comunidades circundantes.
Comuníquese con Janice Hardy (hardyj@linnbenton.edu) para obtener más información sobre las contribuciones (en especie y monetarias) que pueden calificar.
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Noticias y Actualizaciones de la Biblioteca de Péstamo |
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¡El nuevo catálogo visual está al aire! El comienzo del trimestre es el momento perfecto para leer detenidamente el catálogo y comenzar a pensar en formas de incorporar la Biblioteca de préstamo en su plan de lección.
¡Nuestros juegos Snap Circuits Jr. son perfectos para aprender electrónica básica a cualquier edad!
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Los Snap Circuits son perfectos para que los
estudiantes de primaria colaboren y aprendan
a su propio ritmo.
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¡Estudiantes de secundaria trabajando arduamente con nuestros juegos Snap Circuits en el club Boys and Girls
Club de Lebanon!
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Kanoe Bunney usa Snap Circuits con su pre-servicio de estudiantes de educación temprana en LBCC |
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¿No tiene una cuenta de la Biblioteca de Linn o un número LBCC X? ¡Complete el breve formulario de inscripción aquí!
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¿Necesita ayuda? ¿Quieres saber más? Contacto Bibliotecario de STEM y Coordinador de espacios creativos, Forrest Johnson at johnsof@linnbenton.edu! |
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¡Vea nuestra biblioteca de préstamos hoy!
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Mailing Address:
Mid-Valley STEM-CTE Hub
Linn-Benton Community College
CC-212
6500 Pacific Blvd SW
Albany, OR 97321
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