|
Okręg 2 utrzymuje status „godny pochwały” w raporcie Illinois Report Card 2025
Stanowa Rada Edukacji stanu Illinois (ISBE) opublikowała raport Illinois Report Cards 2025, a okręg szkolny Bensenville School District 2 z dumą informuje, że wszystkie trzy nasze szkoły utrzymały w tym roku status „godny pochwały”. Utrzymanie tego statusu świadczy o ciągłym postępie i odzwierciedla ciężką pracę naszych uczniów, pracowników i rodzin.
„Utrzymanie statusu godnego pochwały odzwierciedla stałą pracę wykonywaną w naszych salach lekcyjnych” – powiedziała dr Katie McCluskey, kurator okręgu szkolnego. „Nasi pracownicy nadal koncentrują się na nauce uczniów, wykorzystują dane do kierowania nauczaniem i współpracują, aby wspierać rozwój. Będziemy nadal udoskonalać nasze praktyki, aby wspierać znaczącą naukę i rozwój każdego ucznia”.
W tym roku Rada Edukacji Stanu Illinois (ISBE) dostosowała poziomy biegłości w zakresie języka angielskiego (ELA), matematyki i nauk ścisłych, aby lepiej dostosować je do norm biegłości obowiązujących w całym kraju. Te dostosowane poziomy biegłości znalazły odzwierciedlenie w tegorocznych danych. Ponadto ISBE obecnie przeprojektowuje proces przyznawania ocen sumatywnych, który wejdzie w życie w przyszłym roku. Przeprojektowanie będzie miało wpływ na oceny sumatywne dla szkół w całym stanie Illinois. Więcej informacji na temat tych zmian przekażemy pracownikom i rodzinom, gdy tylko będą one dostępne.
Oceny sumatywne są ustalane na podstawie dwóch głównych obszarów: wskaźników akademickich i wskaźników sukcesu uczniów. Wskaźniki akademickie mierzą takie czynniki, jak postępy i poziom biegłości w zakresie języka angielskiego (ELA), matematyki i nauk ścisłych, a także postępy uczniów uczących się języka angielskiego w kierunku osiągnięcia biegłości. Wskaźniki sukcesu uczniów obejmują takie miary, jak chroniczna absencja i wyniki ogólnostanowego badania klimatu (5Essentials). Priorytetowe traktowanie tych wskaźników jako obszarów ciągłego doskonalenia jest ważne dla naszego rozwoju i sukcesu jako okręgu.
Najważniejsze wydarzenia w szkole
Szkoła średnia Blackhawk Middle School (BMS):
Jesteśmy dumni z postępów osiągniętych w szkole Blackhawk, które zaowocowały przyznaniem jej po raz drugi statusu szkoły godnej pochwały. Chociaż BMS będzie nadal objęta programem ukierunkowanej poprawy jakości nauczania przez cały czteroletni cykl wymagany przez ISBE, odnotowaliśmy spadek liczby chronicznych nieobecności i poprawę kultury szkolnej. Zdajemy sobie sprawę, że nadal pozostaje wiele do zrobienia, dlatego skupiamy się na stałym rozwoju i wzmacnianiu doświadczeń edukacyjnych wszystkich uczniów.
Szkoły podstawowe Tioga i W.A. Johnson:
Zarówno szkoła Johnson, jak i Tioga osiągnęły doskonałe wyniki w kluczowych obszarach, takich jak zmniejszenie chronicznego absencjonizmu, utrzymanie tempa rozwoju uczniów w zakresie języka angielskiego i matematyki oraz poprawa atmosfery w szkole. Jesteśmy dumni z ciągłych wysiłków podejmowanych zarówno w Tioga, jak i Johnson i nadal koncentrujemy się na budowaniu stałego postępu. Raport Illinois daje naszej społeczności możliwość refleksji nad naszymi mocnymi stronami i identyfikacji obszarów wymagających ciągłego doskonalenia. Dzięki ciągłej współpracy i zaangażowaniu w naukę i rozwój każdego ucznia, BSD2 nadal koncentruje się na swojej misji inspirowania, stawiania wyzwań i wzmacniania wszystkich uczniów, aby osiągnęli swój pełny potencjał.
Więcej szczegółów podamy podczas prezentacji raportu o wynikach uczniów na posiedzeniu Rady Edukacji o godz. 18:30 w środę, 19 listopada. Pełny raport Illinois Report Card 2025 dla okręgu szkolnego Bensenville School District 2 można znaleźć tutaj.
| 
