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In this issue of BTC's Newsletter, you will find:
  • Highlights of "Using Relationship-Based Care for Behaviors that Challenge," a new training that begins Tuesday, November 1, 2022
  • Details on our newest offerings and a Save the Date for our National Substance Use Disorder Summit, Wednesday, January 25, 2023
  • Registration information for upcoming trainings and professional development opportunities
What We CAN Do About the Child Mental Health Epidemic, By Joshua Sparrow, MD
The child mental health epidemic began before the COVID 19 pandemic, which has only spread it further. Even before March 2020, there were not enough mental health professionals – not even in cities with lots of them - to work with all the children struggling with depression, anxiety, and other mental health challenges.

While access to mental health professionals should be a right – not a privilege – for every child who needs them, children who are struggling cannot wait for that day to come. Until then, what can we do to support them and their families?

I’ve been asking a few of my friends – pediatrician and founder of Vital Village Networks, Renée Boynton Jarrett, Boston Youth Sanctuary Founder and Director (and former Boston School teacher), Jana Karp; and the City of Boston’s first Chief Behavioral Health Officer (and Boston Children’s Hospital, Department of Psychiatry & Behavioral Sciences, and Division of Developmental Medicine colleague) child psychiatrist, Kevin Simon.
Family-to-Family Real Talk Series Continues
BTC's FREE Family-to-Family Real Talk Series creates dialogue and connections among parents and other family members, opening up safe spaces for honest conversations about challenges and opportunities that matter to their families today. The conversations continue this fall with Somos Latinx Families and Parenting While Rising to Child Developmental Challenges.

This webinar series offers a safe and welcoming space to hold conversations for and by Latinx families, including exploring what it means to be a parent as part of the Latinx community, raising Latinx children while navigating U.S. mainstream cultures, and connecting Latinx cultural identities to physical and mental health. All are welcome to join and engage in these powerful conversations as we create a Latinx parent community of mutual learning and support.
  • September 19: "What does it mean to be Latinx and a Latinx parent in 2022?"
  • October 3: "Embracing our Latinx Identity and Parenting Our Children to Know Who They Are"
  • October 17: "Becoming Allies for our Children who Identify as LGBTQIA+"
  • October 31: "Our Emotional Health and Well-Being" 
  • November 14: "Our Children’s Emotional Health and Well-Being" 
  • November 28: "Looking Forward - Hopes and Dreams for Our Latinx Children" 
This series offers an opportunity to connect with other parents and families of children with differences in or challenges to their development. Together, we will explore both the unique as well as the common experiences of loving and raising children whose developmental process and journey is delayed or atypical, and discuss the challenges and joys of family life with children with a wide array of ways of being in the world.
  • September 26: “The Whole Child”
  • October 24: “The Day We Found Out”
  • November 7: “Getting What You and Your Child Need from Professionals”
  • November 21: “What Developmental Differences Mean Where I Come From”
  • December 5: “Siblings of Children with Developmental Differences”
  • December 19: “The long view: what will happen to my child when…?”
Thank you to our Family-to-Family Real Talk sponsors!
Using Relationship-Based Care for Behaviors that Challenge - New Course Starts Tuesday, November 1
Because “one size does not fit all” when working with children who are struggling, BTC is launching a new training course that explores how to use a relationship-based care approach to child behaviors that challenge us. "Using Relationship-Based Care for Behaviors that Challenge" begins on Tuesday, November 1, 2022.

Through three virtual modules, you will learn how to:
  • Use a relationship-based care approach to implement the "reflect, regulate, reason, and respond" strategies
  • Apply specific family engagement strategies throughout the process of responding to behaviors that challenge
  • Identify how your own racial, gender, and other biases can influence your views of and responses to children's behavior

Self-paced, simulated scenarios are integrated throughout the course, allowing you to practice using relationship-based care by engaging with both children and families to respond to behaviors that challenge.  

Through this training, you will learn strategies to respond to children's behavior that will help them learn from and grow through their challenges. At the same time, this approach will help you deepen your relationship with them and their relationships within their family.
New FREE Program: Learning to Advocate for Children and Families
 Ad vo cate (noun): a person who publicly supports or recommends a particular cause or policy.

You may not believe it, but advocacy does make a difference. Children and families need you to speak up for them in the halls of power, whether those halls are in your town, state capitol, or Washington, DC.

In this FREE webinar series, you’ll learn skills to be an effective advocate for infants, children, and families and to make change happen on their behalf - as a coalition member, grassroots organizer, and leader. 

From strategies for organizing people who share your concerns but aren’t sure what to do about them, to methods for communicating messages to everyone who needs to be part of the solution, this series will teach you everything you need to start making an impact. 

Webinars are one hour, and feature simultaneous Spanish translation and closed captioning. Certificates of attendance are available.
Save the Date
Families in Recovery: The First 1,000 Days - From Pregnancy to Toddlerhood
Join voices of lived experience including peer recovery coaches, along with family-facing providers such as counselors, clinicians, educators, and others at BTC's 2023 National Substance Use Disorder Summit, Families in Recovery: The First 1,000 Days, From Pregnancy through Toddlerhood. Learn about new strategies and approaches to supporting the journey of families in their recovery process during pregnancy and throughout their child's first years of development. 

Mark your calendars, and check your inbox for registration and pricing information soon! Sign up here to receive updates by email.

Date: Wednesday, January 25th, 2023
Time: 11 AM - 5:30 PM EST / 8 AM - 2:30 PM PST
Where: Virtual
Hiding in Plain Sight - A New Documentary Film
Hiding In Plain Sight: Youth Mental Illness, a new documentary film airing on PBS, features first-person accounts from more than 20 young people who live with mental health conditions, as well as parents, teachers, friends, healthcare providers in their lives, and independent mental health experts.  The film presents an unvarnished window into daily life with mental health challenges, from seemingly insurmountable obstacles to stories of hope and resilience. Through the experiences of these young people, the film confronts the issues of stigma, discrimination, awareness, and silence, and, in doing so, helps advance a shift in the public perception of mental health issues today. 
Learning to Listen Returns September 28th
Learning to Listen: Conversations for Change continues this fall on Wednesdays at 3 PM EST/12 PM PST! All conversations feature closed captioning and simultaneous Spanish translation. Certificates of attendance are available.

On September 28th, Geoffrey Canada, Founder of the Harlem Children’s Zone, will share with us what he is learning with children, parents, and teachers about the many ways in which the pandemic continues to disrupt children’s learning, development, and wellbeing, and his call to action – for all of us.

On October 26th, Melissa Walls, PhD, an Anishinaabe social scientist working in collaboration with Indigenous communities on health equity research and culturally relevant public health programming, will share examples of Indigenous family strengths in the forms of benevolent childhood experiences, positive cultural identity, and other socio-cultural factors.

On December 7th, Linda Smith, Director of the Bipartisan Policy Council’s Early Childhood Development Initiative, will discuss what the midterm elections tell us about who is listening to the children, and their families, and what we can expect policymakers – on both sides of the aisle – will and won’t do on their behalf.
Thanks to our sponsor for supporting these important conversations! Learn more about their work and mission today!
Learn How You Can Support Fathers
NEW - Supporting Father Involvement (SFI) Program

This new offering from BTC assists providers and their organizations in unlocking the power and potential of engaged fathers. Through SFI's 16-week program, parents share their experiences in small groups with trained facilitators, who use a family systems model centered on the belief that most fathers wish to be positively involved in their children’s lives, and position parents as the experts on their families.
Heidi Als, PhD - A Remembrance from Joshua Sparrow, MD
Heidi Als, PhD, one of Dr. T. Berry Brazelton's first protégés, passed away on Thursday, August 18. Like Berry, she was a brilliant observer, extraordinarily sensitive, and always looked for strengths where others saw deficits and hope where others saw despair. After studying newborn behavior with Berry and mastering his Newborn Behavioral Assessment Scale in the 1970s, she
adapted it, with his support for infants born prematurely, which led to the Assessment of Premature Infant Behavior (APIB), and later to her International program, the NIDCAP to transform neonatal intensive unit care around the world. 

Berry and Heidi and I would often have lunch together, and she was as generous as Berry with her wisdom, ideas, and passion, and they remained deeply devoted to each other throughout their lives. I am so grateful for all she has taught me and so many. (She wrote about her work in Nurturing Children and Families: Building on the Legacy of T. Berry Brazelton.) 
The day before she died, I saw an old family friend for the first time in years. His twins were born just a few days into viability, and he still vividly remembers the highly technically competent and emotionally attuned care of the neonatologist and NICU staff -trained by Heidi, of course, and carrying on her work, in Brest, France. I saw the now 8-year-old twins that day too - and they're magnificent.
Like Berry, Heidi changed the world, and babies and families - and those who care for them - around the world will always be grateful and remember.

Upcoming Trainings and Workshops
Looking to learn new skills and improve your individual and organizational practice? Invest in professional learning for you and your staff! Our interactive workshops include a certificate of attendance and live Spanish translation and closed captioning. If you can’t attend a live session, register to receive access to the recording.
Touchpoints Trainings
Beginning September 13, 2022
Touchpoints in Libraries focuses on understanding a child’s developmental process from birth to 6 years, and connecting with families through strengths-based interactions. Library staff can apply knowledge and skills learned from this course to strengthen their interactions with families and inform programs and services. This course consists of eight modules and is carried out with a small cohort of other library staff from around the country. Each module will take approximately 2.5 hours to complete (90 minute live session, 60 minute online work). Modules are followed by six monthly one-hour virtual reflective practice sessions.

Beginning September 13, 2022
The Touchpoints Parenting Program is a practical, preventive curriculum designed to meet the needs of today’s families with the goal of supporting positive parent-child relationships. The curriculum consists of a series of parenting modules that early childhood program leaders can facilitate in their program to come alongside parents as they learn about their children and address issues facing their families.
The Touchpoints Parenting Program meets the Head Start Program Performance Standard for Parenting Curriculum.

This 28-hour online course includes live synchronous webinars, online discussion, and reflection activities, and is followed by six monthly one-hour virtual reflective practice sessions with the course facilitator. All professionals who work with families of young children — including early childhood educators, home visitors, pediatricians, early interventionists, mental health clinicians, librarians, and more — can benefit from learning Touchpoints!

Beginning October 20, 2022
This 28-hour online course includes live synchronous webinars, online discussion, and reflection activities, and is followed by six monthly one-hour virtual reflective practice sessions with the course facilitator. All professionals who work with families of young children — including early childhood educators, home visitors, pediatricians, early interventionists, mental health clinicians, librarians, and more — can benefit from learning Touchpoints!
Additional Trainings
Beginning September 14, 2022
As we confront the dual crises of COVID-19 and systemic racism, we are all experiencing stressful and unfamiliar situations on a daily basis. As early care professionals working with families, we need to care for our own mental health and the mental health of our families. This webinar series will offer family-facing providers strategies they can use in their work that honor everyone’s experiences, build resilience, and nurture self-care.

Beginning October 12, 2022
Building relationships with families is one of the most important things that a provider can do in supporting both the child and their family. Yet, building collaborative, trusting relationships is not always easy. Research shows that using a strengths-based approach to family engagement supports the well-being of the family. In this series, you will learn strategies that you can immediately apply to your work to further cultivate a strengths-based mindset in your work with families.

Beginning October 20, 2022
In this virtual 3-hour, interactive workshop, we’ll show you how to use the Development is a Journey Conversation Roadmap's seven simple steps to engage parents and other caregivers in understanding and planning for their child’s developmental needs. You’ll learn how to use the Roadmap’s strategies for honoring families’ knowledge of their child and engaging in collaborative conversations – especially when providers and families have different opinions about the child’s development.

Beginning October 27, 2022
Infant and Early Childhood Mental Health Consultation is a capacity-building intervention that supports the mental health and social-emotional well-being of children, families, and providers who work with them. Family Connections is a specific evidence-based, system-wide model for mental health consultation and professional development. In this three-part webinar series, you will gain knowledge and skills to strengthen relationships with adults and children and promote family well-being through the IECMHC perspective. You will explore how each workshop’s learning activities are carried out with staff and consider adaptations for delivery to parents.

Interested in receiving Spanish language communications from BTC? Let us know here.
Brazelton Touchpoints Center
Stay Connected
En esta instancia del Boletín de BTC, encontrará:
  • Aspectos destacados de "Uso de la atención basada en las relaciones para las conductas que desafían", una nueva capacitación que comienza el Martes 1 de Noviembre de 2022
  • Detalles sobre nuestras ofertas más recientes y la fecha de nuestra Cumbre Nacional sobre Trastornos por Consumo de Sustancias, el Miércoles 25 de Enero de 2023
  • Información sobre la inscripción para las próximas capacitaciones y oportunidades de desarrollo profesional
Lo que SÍ PODEMOS hacer sobre la
epidemia de salud mental infantil
Por Joshua Sparrow, MD
La epidemia de salud mental infantil comenzó antes de la pandemia de COVID 19, que solo la ha extendido aún más. Incluso antes de marzo de 2020, no había suficientes profesionales de la salud mental, ni siquiera en ciudades con muchos, para trabajar con todos los niños que luchan contra la depresión, la ansiedad y otros problemas de salud mental.

Si bien el acceso a los profesionales de la salud mental debería ser un derecho, no un privilegio, para todos los niños que los necesitan, los niños que tienen dificultades no pueden esperar a que llegue ese día. Hasta entonces, ¿qué podemos hacer para apoyarlos a ellos y a sus familias?

He estado preguntando a algunos de mis amigos: pediatra y fundadora de Vital Village Networks, Renée Boynton Jarrett, fundadora y directora de Boston Youth Sanctuary (y ex maestra de Boston School), Jana Karp; y el primer director de salud conductual de la ciudad de Boston (y colega del Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento del Boston Children's Hospital y de la División de Medicina del Desarrollo), psiquiatra infantil, Kevin Simon.
Continúa la Serie de Charlas Reales de Familia a familia
La serie GRATUITA de conversaciones reales de familia a familia de BTC crea diálogo y conexiones entre los padres y otros miembros de la familia, abriendo espacios seguros para conversaciones honestas sobre los desafíos y las oportunidades que importan a sus familias hoy en día. Las conversaciones continúan este otoño con Somos Familias Latinx y Paternidad al Enfrentarse a los Desafíos del Desarrollo Infantil

Esta serie de seminarios web ofrece un espacio seguro y acogedor para mantener conversaciones para y por las familias Latinx, incluyendo la exploración de lo que significa ser un padre como parte de la comunidad Latinx, la crianza de los niños Latinx, mientras que la navegación de las culturas dominantes de Estados Unidos, y la conexión de las identidades culturales Latinx a la salud física y mental. Todos son bienvenidos a unirse y participar en estas poderosas conversaciones mientras creamos una comunidad de padres Latinx de aprendizaje y apoyo mutuo.
  • 19 de Septiembre: "¿Qué significa ser Latinx y un padre Latinx en 2022?"
  • 3 de Octubre: "Abrazando nuestra identidad Latinx y criando a nuestros hijos para que sepan quiénes son"
  • 17 de Octubre: "Convirtiéndonos en aliados de nuestros hijos que se identifican como LGBTQIA+"
  • 31 de Octubre: "Nuestra salud emocional y bienestar"
  • 14 de Noviembre: "La salud emocional y el bienestar de nuestros hijos"
  • 28 de Noviembre: "Mirando al futuro - Esperanzas y sueños para nuestros hijos latinos"
Esta serie ofrece una oportunidad para conectarse con otros padres y familias de niños con diferencias o desafíos en su desarrollo. Juntos, exploraremos tanto las experiencias únicas como las comunes de amar y criar a los niños cuyo proceso de desarrollo y viaje es retrasado o atípico, y discutiremos los desafíos y las alegrías de la vida familiar con niños con una amplia gama de formas de ser en el mundo.
  • 26 de Septiembre: "El niño completo"
  • 24 de Octubre: "El día que nos enteramos"
  • 7 de Noviembre: "Cómo obtener de los profesionales lo que usted y su hijo necesitan"
  • 21 de Noviembre: "Lo que significan las diferencias de desarrollo en mi lugar de origen"
  • 5 de Diciembre: "Hermanos de niños con diferencias en el desarrollo"
  • 19 de Diciembre: "La visión a largo plazo: ¿qué pasará con mi hijo cuando...?"
Gracias a Nuestros Patrocinadores de la
Serie Charlas Reales de Familia a Familia!
Uso de la atención basada en las relaciones para las conductas que desafían - El nuevo curso comienza el Martes 1 de Noviembre
Porque “una talla no sirve para todos” cuando se trabaja con niños que tienen dificultades, BTC está lanzando un nuevo curso de formación que explora cómo utilizar un enfoque de cuidado basado en las relaciones para los comportamientos de los niños que nos desafían. “Uso de la atención basada en las relaciones para las conductas que desafían” comienza el Martes 1 de Noviembre de 2022.
A través de tres módulos virtuales, aprenderá cómo:
  • Utilizar un enfoque de cuidado basado en las relaciones para implementar las estrategias de "reflexionar, regular, razonar y responder"
  • Aplicar estrategias específicas de compromiso familiar en todo el proceso de respuesta a las conductas que desafían
  • Identificar cómo sus propios prejuicios raciales, de género y de otro tipo pueden influir en sus puntos de vista y respuestas al comportamiento de los niños

Los escenarios simulados a su propio ritmo se integran a lo largo del curso, permitiéndole practicar el uso de la atención basada en las relaciones al involucrarse tanto con los niños como con las familias para responder a los comportamientos desafiantes. 

A través de esta formación, aprenderá estrategias para responder al comportamiento de los niños que les ayudarán a aprender y crecer a través de sus desafíos. Al mismo tiempo, este enfoque le ayudará a profundizar su relación con ellos y sus relaciones dentro de su familia.
Nuevo programa gratuito:
Aprender a abogar por los niños y las familias
De fen sor (sustantivo): una persona que públicamente apoya o recomienda una causa o política en particular.

Puede que no lo crea, pero la defensa marca la diferencia. Los niños y las familias necesitan que usted hable por ellos en los pasillos del poder, ya sea en su ciudad, en el capitolio del estado o en Washington, DC.

En esta serie de seminarios web GRATUITOS, aprenderá a ser un defensor eficaz de los bebés, los niños y las familias y a conseguir cambios en su nombre, como miembro de una coalición, organizador de base y líder. 

Desde estrategias para organizar a las personas que comparten sus preocupaciones pero no están seguras de qué hacer al respecto, hasta métodos para comunicar mensajes a todos los que deben formar parte de la solución, esta serie le enseñará todo lo que necesita para empezar a tener un impacto. 

Los seminarios web duran una hora y cuentan con traducción simultánea al español y subtítulos. Hay certificados de asistencia disponibles.
Aparte la fecha - Cumbre Nacional de Trastornos por Consumo de Sustancias 2023, Familias en Recuperación: Los primeros 1,000 días- desde el embarazo hasta la niñez.
Únase a médicos, especialistas en recuperación de pares, proveedores de atención familiar y otros para un día completo de aprendizaje, escucha y compartir en la Cumbre Nacional de Trastornos por Uso de Sustancias de BTC 2023, Familias en Recuperación: Los primeros 1,000 días- desde el embarazo hasta la niñez. Aprenda nuevos enfoques para apoyar el viaje de las familias en su proceso de recuperación durante el embarazo y durante los primeros años de desarrollo de sus hijos. Marque en su calendario y busque información sobre la inscripción y los precios para este otoño.
Fecha: Miércoles, 25 de Enero de 2023
Hora: 11 AM - 5:30 PM EST / 8 AM - 2:30 PM PST
Dónde: Virtual
Ocultos a plena vista - Un nuevo documental
Ocultos a plena vista: enfermedad mental en jóvenes, un nuevo documental que se emite en PBS (Public Broadcasting Service es la red de televisión pública de los Estados Unidos), presenta los relatos en primera persona de más de 20 jóvenes que viven con problemas de salud mental, así como de padres, profesores, amigos, proveedores de atención sanitaria en sus vidas y expertos independientes en salud mental. La película presenta una ventana sin tapujos a la vida cotidiana con problemas de salud mental, desde obstáculos aparentemente insuperables hasta historias de esperanza y resiliencia. A través de las experiencias de estos jóvenes, la película se enfrenta a los problemas del estigma, la discriminación, la concienciación y el silencio, y, al hacerlo, ayuda a promover un cambio en la percepción pública de los problemas de salud mental en la actualidad.
Aprender a Escuchar Vuelve el 28 de Septiembre
Aprender a Escuchar: Conversaciones para el Cambio continúa este otoño los miércoles a las 3 PM EST/12 PM PST! Todas las conversaciones cuentan con subtítulos y traducción simultánea al español. Hay certificados de asistencia disponibles.

El 28 de Septiembre, Geoffrey Canada, Fundador de Harlem Children's Zone, compartirá con nosotros lo que está aprendiendo con los niños, los padres y los maestros acerca de las muchas formas en que la pandemia sigue perturbando el aprendizaje, el desarrollo y el bienestar de los niños, y su llamado a la acción - para todos nosotros.

El 26 de octubre, la Melissa Walls, PhD, científica social Anishinaabe que trabaja en colaboración con las comunidades indígenas en la investigación de la equidad sanitaria y en la programación de la salud pública culturalmente relevante, compartirá ejemplos de las fortalezas de las familias indígenas en forma de experiencias infantiles benévolas, identidad cultural positiva y otros factores socioculturales.

El 7 de Diciembre, Linda Smith, Directora de la Iniciativa para el Desarrollo de la Primera Infancia del Consejo Político Bipartidista, hablará de lo que nos dicen las elecciones de mitad de mandato sobre quién escucha a los niños y a sus familias, y de lo que podemos esperar que los responsables políticos -de ambos lados del pasillo- hagan o dejen de hacer en su favor.
Gracias a nuestro patrocinador por apoyar estas importantes conversaciones. Conozca más sobre su trabajo y misión hoy mismo.
Aprenda cómo puede apoyar a los padres
NUEVO - Programa de apoyo a la participación de los padres (SFI)

Esta nueva oferta de BTC ayuda a los proveedores y a sus organizaciones a liberar el poder y el potencial de los padres comprometidos. A través del programa de 16 semanas de SFI, los padres comparten sus experiencias en pequeños grupos con facilitadores capacitados, que utilizan un modelo de sistemas familiares centrado en la creencia de que la mayoría de los padres desean participar positivamente en la vida de sus hijos, y posicionan a los padres como expertos en sus familias.
En memoria de Heidi Als, Ph.D.,
por Joshua Sparrow, MD
Heidi Als, PhD, una de las primeras protegidas del Dr. T. Berry Brazelton, falleció el jueves 18 de Agosto. Al igual que Berry, era una observadora brillante, extraordinariamente sensible, y siempre buscaba puntos fuertes donde otros veían déficits, esperanza donde otros veían desesperación. Tras estudiar el comportamiento de los recién nacidos con Berry y dominar su Escala de Evaluación del Comportamiento del Recién Nacido en la década de 1970, la adaptó, con su apoyo, a los bebés nacidos prematuramente, lo que dio lugar a la Evaluación del Comportamiento del Bebé Prematuro (APIB), y más tarde a su programa internacional, el NIDCAP para transformar los cuidados de la unidad intensiva neonatal en todo el mundo. 

Berry y Heidi almorzaban conmigo a menudo, y ella era tan generosa como Berry con su sabiduría, sus ideas y su pasión, y se mantuvieron profundamente unidas durante toda su vida. Estoy muy agradecida por todo lo que me ha enseñado a mí y a tantos otros. (Escribió sobre su trabajo en Nurturing Children and Families: Building on the Legacy of T. Berry Brazelton.
El día antes de su muerte, vi a una vieja amiga de la familia por primera vez en años. Sus mellizos nacieron con pocas probabilidades de vivir, y aún recuerda vívidamente los cuidados altamente competentes desde el punto de vista técnico y emocionalmente afinados del neonatólogo y del personal de la UCIN -formado por Heidi, por supuesto, y continuador de su trabajo, en Brest, Francia. Ese día también vi a los gemelos, que ahora tienen 8 años, y están magníficos.
Al igual que Berry, Heidi cambió el mundo, y los bebés y las familias -y quienes los cuidan- de todo el mundo estarán siempre agradecidos, y lo recordarán.
Próximos cursos y talleres
¿Quiere aprender nuevas habilidades y mejorar su práctica individual y organizativa? Invierta en el aprendizaje profesional para usted y su personal. Nuestros talleres interactivos incluyen un certificado de asistencia y traducción al Español en directo y subtitulado. Si no puede asistir a una sesión en vivo, regístrese para recibir acceso a la grabación.
Formaciones Touchpoints
A partir del 13 de Septiembre de 2022
Touchpoints en bibliotecas se centra en la comprensión del proceso de desarrollo del niño desde el nacimiento hasta los 6 años, y en la conexión con las familias a través de interacciones basadas en las fortalezas. El personal de la biblioteca puede aplicar los conocimientos y habilidades aprendidos en este curso para fortalecer sus interacciones con las familias e informar los programas y servicios. Este curso consta de ocho módulos y se lleva a cabo con una pequeña cohorte de otro personal bibliotecario de todo el país. Cada módulo dura aproximadamente 2,5 horas (90 minutos de sesión en directo, 60 minutos de trabajo en línea). Los módulos van seguidos de seis sesiones virtuales mensuales de práctica reflexiva de una hora de duración.

A partir del 13 de Septiembre de 2022
El programa de crianza propuesto por Touchpoints es un plan de estudios práctico y preventivo diseñado para satisfacer las necesidades de las familias actuales con el objetivo de apoyar las relaciones positivas entre padres e hijos. El plan de estudios consiste en una serie de módulos de crianza que los líderes de los programas de infancia temprana pueden facilitar en su programa para acompañar a los padres mientras aprenden sobre sus hijos y abordan los problemas que enfrentan sus familias.
El programa de crianza Touchpoints cumple con el estándar de rendimiento del programa Head Start para el plan de estudios de crianza.

Este curso en línea de 28 horas incluye seminarios web sincrónicos en vivo, discusión en línea y actividades de reflexión, y es seguido por seis sesiones virtuales mensuales de práctica reflexiva de una hora con el facilitador del curso. Todos los profesionales que trabajan con familias de niños pequeños -incluyendo educadores de la primera infancia, visitadores domiciliarios, pediatras, intervencionistas tempranos, clínicos de salud mental, bibliotecarios y más- pueden beneficiarse del aprendizaje de los Touchpoints.

A partir del 20 de octubre de 2022
Este curso en línea de 28 horas incluye seminarios web sincrónicos en directo, debates en línea y actividades de reflexión, y va seguido de seis sesiones virtuales mensuales de práctica reflexiva de una hora de duración con el facilitador del curso. Todos los profesionales que trabajan con familias de niños pequeños -incluyendo educadores de la primera infancia, visitadores domiciliarios, pediatras, intervencionistas tempranos, clínicos de salud mental, bibliotecarios y más- pueden beneficiarse del aprendizaje de Touchpoints.
Formaciones Adicionales
A partir del 14 de Septiembre de 2022
Mientras enfrentamos la doble crisis del COVID-19 y el racismo sistémico, todos estamos experimentando situaciones estresantes y desconocidas a diario. Como profesionales del cuidado temprano que trabajan con familias, necesitamos cuidar nuestra propia salud mental y la salud mental de nuestras familias. Esta serie de seminarios web ofrecerá a los proveedores de atención a las familias estrategias que pueden utilizar en su trabajo y que honran las experiencias de todos, construyen la resiliencia y nutren el autocuidado.

Construir relaciones con las familias es una de las cosas más importantes que un proveedor puede hacer para apoyar tanto al niño como a su familia. Sin embargo, construir relaciones de colaboración y confianza no siempre es fácil. Las investigaciones demuestran que el uso de un enfoque basado en las fortalezas para la participación de la familia apoya el bienestar de la familia. En esta serie, aprenderá estrategias que puede aplicar inmediatamente a su trabajo para cultivar una mentalidad basada en los puntos fuertes en su trabajo con las familias.

A partir del 20 de octubre de 2022
En este taller virtual interactivo de 3 horas de duración, le mostraremos cómo utilizar los siete sencillos pasos de la Hoja de ruta de la conversación "El desarrollo es un viaje" para involucrar a los padres y a otros cuidadores en la comprensión y planificación de las necesidades de desarrollo de sus hijos. Aprenderá a utilizar las estrategias de la hoja de ruta para respetar los conocimientos de las familias sobre su hijo y entablar conversaciones de colaboración, especialmente cuando los proveedores y las familias tienen opiniones diferentes sobre el desarrollo del niño.

La Consulta de Salud Mental para Bebés y Niños Pequeños es una intervención de desarrollo de capacidades que apoya la salud mental y el bienestar socio-emocional de los niños, las familias y los proveedores que trabajan con ellos. Conexiones Familiares es un modelo específico, basado en la evidencia, que abarca todo el sistema para la consulta de salud mental y el desarrollo profesional. En esta serie de seminarios web de tres partes, usted obtendrá conocimientos y habilidades para fortalecer las relaciones con los adultos y los niños y promover el bienestar de la familia a través de la perspectiva de IECMHC. Explorará cómo se llevan a cabo las actividades de aprendizaje de cada taller con el personal y considerará las adaptaciones para la entrega a los padres.
Tiene preguntas sobre este boletín o sobre noticias y actividades del BTC? Contacte a Michael Accardi.
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