FULL-DAY PRESCHOOL
Boletín de Participación Familiar
Edición de Servicios Educativos
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Padres,
 
Nuestros planes de lecciones incluyen (1) un ejemplo de una rutina en el hogar y (2) una variedad de planes de lecciones para permitirle individualizar para su hijo. Los niños pasan entre los niveles de desarrollo a diferentes edades y hay tres planes de lecciones diferentes para que usted elija cada día. Estos planes de lecciones están diseñados para: El niño de edad prescolar a nivel temprano , El niño prescolar a nivel medio y El niño prescolar de nivel más avanzado.
Rutinas y Planes de Lecciones
en Casa
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Si desea una copia impresa de los planes semanales de la lección, envíe un correo electrónico a
[email protected]  o comuníquese con nuestra oficina de lunes a viernes
 entre las 10:00 am-4:00 pm.  
5 actividades preescolares para niños de todas las capacidades
Durante el preescolar, los niños experimentan un tiempo estructurado juntos que es divertido y educativo. Aprenden a relacionarse con sus compañeros, seguir instrucciones y seguir un horario; todas las habilidades que los preparan para la escuela. Para cualquier niño, incluidos los niños con necesidades especiales, hay ciertas actividades preescolares que funcionan particularmente bien para mantenerlos comprometidos, enfocados y aprendiendo activamente. Aquí hay cinco sugerencias que ayudan a los niños de todas habilidades, tanto en el aula como en el hogar, a aprovechar al máximo sus experiencias de aprendizaje.

1. Mesas sensoriales
Las mesas sensoriales ofrecen una gran cantidad de beneficios para todos los niños, incluidos los niños con necesidades especiales. Participar en experiencias sensoriales como pasar los dedos por el arroz seco o verter agua puede distraer y calmar a un niño que se siente sobreestimulado o ansioso. Promueve el autodescubrimiento y alienta al niño a explorar nuevas texturas que a su vez apoya el desarrollo social y emocional. Ofrecer texturas como frijoles secos, arena o bolas de algodón promueve la coordinación mano-ojo y le da la oportunidad a un niño de pellizcar, agarrar y mejorar las habilidades motoras finas. A medida que los niños descubren nuevas texturas y objetos, tienden a tener una respuesta verbal. Involucrarlos en una tabla sensorial es una excelente manera de trabajar en el desarrollo del lenguaje.

2. Tiempo de juego al aire libre
El juego al aire libre es estimulante para los niños de todas las habilidades, específicamente aquellos que necesitan un poco de ayuda adicional para desarrollar habilidades motoras gruesas. Al involucrar a los niños en el tiempo de juego al aire libre, organice juegos específicos como rayuela, "Simón Dice", etiqueta y "Red Light Green Light". Juegos como estos promueven el movimiento y el equilibrio de todo el cuerpo al tiempo que enseñan a los niños a seguir instrucciones y enfocar su atención.

También es importante ofrecer muchas opciones para jugar gratis. Cuando se les da tiza en la acera y equipo al aire libre como pelotas y hula hoops, los niños desarrollarán sus habilidades motoras finas y gruesas sin siquiera darse cuenta.

3. Yoga para niños
El yoga es una práctica que equilibra la mente y el cuerpo. Aunque generalmente se cree que el yoga es una práctica para adultos, los niños también pueden beneficiarse significativamente de él. Con la práctica, los niños que tienen dificultades para sentarse quietos pueden aprender a autorregularse y calmarse utilizando el movimiento y la respiración para calmarse. Ayuda a desarrollar la autoconciencia del cuerpo y el estado emocional. Muchas posturas de yoga llevan nombres de animales, por lo que es fácil incorporar libros de cuentos con las posturas y hacer que la práctica sea divertida. Los niños pueden deslizarse como serpientes o rugir como leones feroces, todo mientras aprenden a enfocarse en una pose. Aquí hay un ejemplo:

Pose de rana
  • Póngase en cuclillas en el piso, balanceándose sobre los dedos de los pies con las rodillas separadas. Coloque las manos en el piso entre sus piernas.
  • Mire hacia arriba e inhalar.
  • Mientras exhala, estire las piernas y baje la cabeza hacia las rodillas.
  • Regrese a la posición en cuclillas y repita.

4. Cajas de luz
Una caja de luz es divertida y fascinante para todos los niños, pero específicamente ayuda a aumentar la capacidad de atención de los niños con necesidades especiales. Los niños pueden pasar horas con una caja de luz, ejercitando sus habilidades motoras finas creando patrones iluminados e imágenes con formas transparentes de colores brillantes. Aún mejor, esta versión casera fácil funciona muy bien en el hogar o en el aula. Asegúrese de tener a mano muchos elementos transparentes de colores brillantes como decorar rocas, bloques de plástico e incluso sal de colores.

Materiales
• 1 bañera grande opaca de almacenamiento.
• 2 cuerdas de luces navideñas
• Grandes hojas de papel de calco.
• Cinta

Para armar:
Cubra el interior de la tapa de la bañera con papel de calcar y asegúrelo con cinta adhesiva. Esto ayudará a crear una distribución uniforme de la luz. Taladre un pequeño agujero en la esquina de la bañera y pase las luces de la cuerda. Organizar uniformemente en el fondo de la bañera. Coloque la tapa en la parte superior del tubo y enchufe las luces.

5. Música y tiempo de circulo
La música activa todos los subsistemas del cerebro, incluidas las áreas que regulan las emociones y la motivación. Apartar un tiempo específico para sentarse juntos y hacer música en un círculo permite a los niños vincularse entre sí y les da un sentido de pertenencia a un grupo. El tiempo de música puede ser especialmente beneficioso para los niños que no son verbales. Para ellos, la música puede ser una forma de expresarse e interactuar con sus compañeros. Durante el tiempo del círculo, proporcione a los niños instrumentos, como agitadores de huevos, campanas o tambores de juguete. Anímelos a hacer ruido con sus instrumentos y mover sus cuerpos al ritmo de la música. Cante canciones que incorporen el nombre de cada niño para que todos sientan que tienen un papel individual en la actividad.

Además, incorpore música en otras actividades del día. Cante canciones mientras limpia y hace la transición a nuevas actividades como la siesta o la merienda.

Srta. Isis lee “The Enormous Potato” narrada por Aubrey Davis
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