Bulletin électronique d'Une mine de renseignements
no. 25, hiver 2022
|
|
La traduction de cette publication est financée par : |
|
Lisez notre infolettre pour rester informé de ce sur quoi nous, à Une mine de renseignements, avons travaillé au cours des derniers mois et pour voir ce que nous préparons. |
|
Distribution de Trousses MinérOH et
nouvelle version de MinérOH
|
Depuis 2020, les Trousses MinérOH ont fourni aux communautés des ressources pratiques sur la géologie, l'ingénierie, l'exploitation minière et la durabilité, permettant ainsi aux partenaires communautaires éloignés, qui n'ont peut-être pas accès à une connexion Internet haut débit stable, de continuer à participer aux programmes d’Une mine de renseignements.
Au cours des derniers mois, nous avons distribué près de 400 MinérOH aux communautés des Territoires du Nord-Ouest, de la Nouvelle-Écosse, du Manitoba et du Québec.
Une subvention du Nova Scotia Mineral Resources Development Fund a permis de produire 180 Trousses MinérOH pour les jeunes Autochtones de la province. Les trousses ont été personnalisées en y intégrant des ressources de l'Atlantic Geoscience Society et de la Mining Association of Nova Scotia.
Avec le soutien de la province de l'Ontario, Une mine de renseignements va de l'avant avec une deuxième édition de notre Trousse MinérOH qui permettra de distribuer 450 nouvelles trousses ce printemps à 15 communautés du Cercle de feu.
Merci aux organisations suivantes pour leur soutien :
- Alamos Gold
- Canadian Geological Foundation
- Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada
- Glencore
- Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest
- Ministère du Développement du Nord, des Mines, des Ressources naturelles et des Forêts de l'Ontario
- Nova Scotia Mineral Resources Development Fund
- Prospectors and Developers Association of Canada
- Teck Resources Limited
|
|
Ateliers virtuels pour les élèves |
Depuis octobre, Une mine de renseignements a proposé plus de 40 ateliers virtuels à environ 900 élèves. La majorité de ces ateliers ont été donnés dans le cadre de la North Bay Mining Week et ont été organisés en collaboration avec CIM Northern Gateway, Near North District School Board, Nipissing-Parry Sound Catholic District School Board, Conseil scolaire catholique Franco-Nord et Conseil scolaire public du nord-est de l'Ontario.
Deux cents participants aux ateliers provenaient de communautés défavorisées grâce à notre programme Rocks + Kids = Opportunities, parrainé par Kinross Gold.
Les élèves identifient les propriétés des matériaux terrestres tout en participant à des discussions animées pour mieux comprendre où et comment ces ressources se forment, ainsi que leur importance dans la vie quotidienne. Les élèves développent leur esprit critique et appliquent un raisonnement inductif et déductif pour identifier une variété d'échantillons.
Des ateliers géoscientifiques virtuels sont disponibles pour les classes de tout le Canada. Si vous souhaitez réserver un atelier virtuel pour votre classe, inscrivez-vous ici. Au plaisir de vous voir en ligne !
|
|
Nous invitons les jeunes âgés de 9 à 14 ans et leurs enseignants à participer au Défi de la Terre annuel. Ce concours national demande aux élèves de découvrir les minéraux et les métaux utilisés pour fabriquer des objets du quotidien. Il suffit de choisir un objet, de rechercher les ressources qui entrent dans sa fabrication et de présenter ses conclusions de manière créative (poème, site Web, vidéo, etc.). Les inscriptions peuvent être soumises individuellement ou en groupe.
Des prix en argent sont à gagner pour les élèves et trois prix de 500 $ seront attribués à des écoles ou à des classes en fonction d'une combinaison de la qualité et de la quantité des participations de chaque école ou classe. Enseignants, rassemblez vos élèves et participez au Défi de la Terre !
Les ateliers du Défi de la Terre sont disponibles pour les classes de la 4e à la 9e année afin de fournir plus d'informations sur le concours tout en engageant les élèves dans des activités pratiques. Visitez notre site Web pour vous inscrire.
|
|
Pour ceux qui ne peuvent pas participer au Défi de la Terre de cette année, essayez le Mini défi de Terre.
Ces mini défis sont une version condensée du grand concours et se déroulent une fois par mois. Chaque mois, un gagnant est tiré au sort et reçoit une trousse surprise d’Une mine de renseignements.
|
|
Ressources minérales et visites d'éducation minière :
10e anniversaire
|
|
Depuis 2010, Une mine de renseignements, l'Association minière de l'Ontario, le Centre écologique du Canada et le CIM se sont associés pour offrir des visites éducatives sur les ressources minérales et l'exploitation minière, un programme d'apprentissage professionnel expérientiel destiné aux éducateurs. Tout en participant à des présentations de professionnels de l'industrie, à des ateliers sur les ressources et à des visites de sites miniers et d'installations de fabrication de produits miniers, les éducateurs se renseignent sur la durabilité, les pratiques de remise en état des mines, la santé et la sécurité au travail et les carrières dans l'industrie. Les visites sont organisées chaque année en Ontario.
En l'honneur du 10e anniversaire des visites, l'Association minière de l'Ontario a développé une vidéo commémorative mettant en valeur les expériences acquises lors des visites.
|
|
Conférence annuelle GAC-MAC 2021 |
Working in partnership with the APGO Education Foundation, Canadian Geoscience Education Network, Carleton University, Western University and the GAC-MAC local organizing committee, Mining Matters planned and delivered a symposium, a professional development workshop for educators, and a virtual field trip. The full-day professional development workshop for educators focused on the connections between Earth science and the United Nations Sustainable Development Goals.
|
|
Coder avec le cuivre avec le Musée royal de l'Ontario |
|
Une mine de renseignements a produit une vidéo pour donner un aperçu du cycle de développement des ressources minérales pour un nouvel atelier virtuel organisé par le ROM. L'atelier incorpore le codage tout en se concentrant sur le développement de la littératie minérale. L'atelier gratuit Coding with Copper est disponible sur le site Web Activités et ressources du ROM. (en anglais seulement)
|
|
|
|
Opportunité de stage estival STIM |
Nous cherchons à ajouter un étudiant coopératif motivé et enthousiaste à notre équipe cet été. Si vous êtes inscrit à un programme de stage dans le domaine des STIM, si vous aimez travailler avec les enfants et si vous avez envie d'apprendre de nouvelles choses, ce poste pourrait être le vôtre.
Visitez notre site Web pour consulter la description complète du poste et les instructions pour postuler. Pour toute question concernant cette opportunité, veuillez envoyer un courriel à Sarah à shahn@miningmatters.ca.
|
|
Other ways you can support us in our mission:
|
|
Médias sociaux
Suivez-nous sur Facebook, Twitter, Instagram et LinkedIn et partagez nos publications avec vos proches.
|
|
|
Envoyez-nous des commentaires
Nous aimerions beaucoup avoir votre avis!
|
|
|
Faites un don
Votre contribution financière appuie le développement et la prestation de nos programmes éducatifs innovateurs, liés aux programmes scolaires.
|
|
|
Nous tenons à remercier tous nos donateurs, commanditaires et autres supporteurs pour votre soutien continu. Sans vous, nous ne pourrions pas partager notre amour des géosciences avec les jeunes et les éducateurs et éducatrices de partout dans le pays ! Votre soutien nous permet d’innover, d’informer et d’inspirer des milliers d’élèves et leurs nombreuses et diverses communautés. |
|
1102 - 150 Ferrand Drive, Toronto, ON M3C 3E5
Tél: 416-863-6463 | Téléc: 416-863-9900
|
|
|
|
|
|
|
|
