La version française suit la version anglaise. | |
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Welcome to the Summer 2023 edition of the CADDRA ADHD Research Digest.
The Research Day Committee has been hard at work preparing for our upcoming 10th Annual Research Day that is taking place on September 29th in Montréal under the leadership of co-chairs Maggie Toplak, C.Psych., Ph.D. and Leila Ben Amor M.D., MSc.
On that note, registration for Research Day 2023 is open now! Register today and join researchers and clinicians to learn and network in Montreal! This event will be followed by the 19th Annual CADDRA ADHD Conference.
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10th Annual ADHD Research Day | |
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Timothy E. Wilens, M.D., international ADHD and substance use expert based at Boston’s Massachusetts General Hospital, is the keynote speaker at this year’s CADDRA ADHD Research Day on Friday, September 29th at Le Centre Sheraton Hotel in Montreal, Quebec. Dr Wilens will also speak at the CADDRA conference that follows on Saturday and Sunday.
His keynote will be followed by a number of oral presentations on current Canadian research on topics ranging from study strategies in university students, ADHD in employment to Canadian priorities for research into ADHD, followed by poster tours.
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Spotlight on CADDRA Member Research
Intelligent Sensing in ADHD Trial (ISAT) – Pilot study
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Led by CADDRA international member Rajesh Nair, MRCPsych of the UK, researchers used intelligent sensing to diagnose ADHD. The interdisciplinary research aimed to contribute trustworthy and reproducible AI using multimodal data. The results showed high accuracy in audio-based, action-based, and facial analysis-based ADHD diagnosis. Further research with a larger study is underway.
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Paper Versus Screen Learning From A Metacognitive Perspective:
Research Directions For Understanding Online Learning in Students With ADHD
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A review by Wai Tai (Andrew) Chan
Research on digital experiences for individuals with ADHD highlights concerns about sleep, social media, cognition, and attention. The pandemic's reliance on digital technology raises questions about ADHD individuals' online performance. Studies suggest better results with paper-based learning, emphasizing the need to understand these factors for maximizing success. Note: Review is in English only.
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CADDRA 2023
September 29 - October 1, 2023
Montreal, QC
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ADHD Research in the News | |
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Screening for Adult ADHD and Comorbidities in a Tertiary Mental Health Center using EarlyDetect: A Machine Learning-Based Pilot Study
Liu, Y. S., Cao, B., & Chokka, P. R. (2023). Journal of Attention Disorders.
A pilot study in Canada demonstrates the effectiveness of a machine-learning-based screening tool for adult ADHD and comorbid mental health disorders, improving detection accuracy and informing treatment outcomes. Further validation studies are warranted.
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Exploring Female Students’ Experiences of ADHD and its Impact on Social, Academic, and Psychological Functioning
Morley, E., & Tyrrell, A. (2023). Journal of Attention Disorders.
Semi-structured interviews were conducted with eight adult women attending university in the UK to explore their first-hand experiences. The research identified that many women with ADHD experience stigmatization and social discrimination, amongst other social, academic, and psychological difficulties.
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*** Version française *** | |
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Bienvenue à l’édition estivale 2023 du Résumé CADDRA de la recherche sur le
TDAH.
Le comité pour la Journée la recherche travaille fort à la préparation de notre
10 e Journée annuelle de la recherche qui aura lieu le 29 septembre à
Montréal, sous la direction des coprésidentes Maggie Toplak Psychologue,
Ph. D. et Leila Ben Amor M.D., M. Sc.
D’ailleurs, l’inscription à la Journée de la recherche 2023 est maintenant! Inscrivez-vous dès maintenant et rejoignez des chercheurs et des
cliniciens pour apprendre et réseauter à Montréal! Cet évènement sera suivi
de la 19 e Conférence annuelle CADDRA sur le TDAH.
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10e Journée annuelle de la recherche sur le TDAH | |
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Timothy E. Wilens, M.D., expert international sur le TDAH et l’usage de substances basé au Massachusetts General Hospital de Boston est le conférencier de renom à la Journée de la recherche sur le TDAH de la CADDRA du vendredi 29 septembre au Centre Sheraton de Montréal, au Québec. Le Dr Wilens présentera également à la Conférence de la CADDRA qui suivra les samedi et dimanche.
Sa présentation sera suivie par un certain nombre de présentations orales sur la recherche canadienne actuelle dont les sujets vont des stratégies d’étude chez les étudiants universitaires, du TDAH au travail, et des priorités canadiennes en recherche sur le TDAH, suivies de présentations d’affiches.
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Pleins feux sur la recherche des membres de la CADDRA
Intelligent Sensing in ADHD Trial (ISAT) – Pilot study
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Dirigés par Rajesh Nair, MRCPsych du Royaume-Uni, membre international de la CADDRA, des chercheurs ont utilisé la détection intégrée pour diagnostiquer le TDAH. La recherche
interdisciplinaire avait pour but de fournir une IA fiable et reproductible en utilisant des données multimodales. Les résultats ont montré une précision élevée du diagnostic de TDAH basé sur l’audio, l’action et l’analyse faciale. Une recherche plus étendue est en cours.
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Paper Versus Screen Learning From A Metacognitive Perspective:
Research Directions For Understanding Online Learning in Students With ADHD
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Une revue de Wai Tai (Andrew) Chan
La recherche sur les expériences numériques chez les individus atteints du TDAH met en évidence des inquiétudes concernant le sommeil, les médias sociaux, la cognition et l’attention. La dépendance à la technologie numérique lors de la pandémie soulève des questions à propos de la performance en ligne des individus atteints du TDAH. Des études indiquent de meilleurs résultats avec les apprentissages papier, soulignant le besoin de comprendre ces facteurs pour maximiser la réussite. Note : La revue est en anglais seulement.
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CADDRA 2023
29 septembre au 1 er octobre 2023
Montréal (Québec)
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La recherche sur le TDAH dans les nouvelles | |
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Screening for Adult ADHD and Comorbidities in a Tertiary Mental Health Center using EarlyDetect: A Machine Learning-Based Pilot Study
Liu, Y. S., Cao, B., & Chokka, P. R. (2023). Journal of Attention Disorders.
Une étude pilote au Canada démontre l’efficacité d’un outil de dépistage basé sur l’apprentissage machine pour le TDAH chez l’adulte et les troubles de santé mentale comorbides, améliorant la précision de la détection et donnant des informations sur les résultats thérapeutiques. D’autres études de validation sont nécessaires.
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Exploring Female Students’ Experiences of ADHD and its Impact on Social, Academic, and Psychological Functioning
Morley, E., & Tyrrell, A. (2023). Journal of Attention Disorders.
Des entrevues semi-structurées ont été menées chez huit femmes adultes inscrites à l’université au Royaume-Uni afin d’explorer leurs expériences directes. La recherche a déterminé que plusieurs femmes atteintes du TDAH ont vécu de la stigmatisation et de la discrimination sociale, parmi d’autres difficultés sociales, scolaires et psychologiques.
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