November 2025 | Novembre 2025 | | | |
Join our usability testing team to review 5 new virtual simulation modules
In partnership with the Canadian Alliance of Nurse Educators using Simulation (CAN-Sim), the CASN Climate-Driven Vector-Borne Infectious Diseases Project is launching 5 new virtual simulation games and wants your feedback!
Join our usability testing team and get an exclusive first look at the upcoming virtual simulation games. Your comments and feedback will help us make these virtual games more intuitive, engaging, and effective for all students.
Why participate?
- Preview new virtual simulation games before anyone else
- Share your thoughts while responding to a short Qualtrics survey
- Help shape the future of your learning tools
Interested?
Please submit your name.
Note: Space is limited. Eligible participants will receive a $25 Tim Hortons gift card as a token of appreciation.
Let’s build better learning experiences together.
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Joignez-vous à notre équipe de tests d’utilisabilité pour examiner 5 nouveaux jeux de simulation
En partenariat avec la Canadian Alliance of Nurse Educators using Simulation (CAN-Sim), le projet de l’ACESI sur les maladies infectieuses à transmission vectorielle liée à la variabilité climatique lance 5 nouveaux jeux de simulation virtuelle et nous aimerions obtenir vos commentaires !
Joignez-vous à notre équipe de tests d’utilisabilité et obtenez un aperçu exclusif des prochains jeux de simulation virtuelle. Vos commentaires et suggestions nous aideront à rendre ces jeux plus intuitifs, captivants et efficaces pour tous les étudiantes et étudiants.
Pourquoi participer ?
- Découvrez en exclusivité les nouveaux jeux de simulation virtuelle
- Partagez vos impressions en répondant à un court sondage sur Qualtrics
- Contribuez à façonner l’avenir de vos outils d’apprentissage
Envie de participer ?
Veuillez cliquer ici pour soumettre votre nom.
Remarque : les places sont limitées. Les participants admissibles recevront une carte-cadeau Tim Hortons de 25 $ en guise de remerciement
Ensemble, améliorons les expériences d’apprentissage.
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Veterans' Week:
November 5–11
As Remembrance Day approaches on November 11, CASN honours all those who have served Canada in times of war, military conflict, and peace. These veterans include the courageous nurses whose knowledge, compassion, and dedication have been vital on the front lines—providing care, comfort, and strength in the most challenging circumstances. Their service is an enduring part of our national legacy. This week is an occasion to reckon with the horrors of war and commit to eliminating the systemic, structural, and social conditions that lead to war.
To deepen understanding and support meaningful engagement during Veterans’ Week, CASN is hosting resources on our website.
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Semaine des vétérans :
du 5 au 11 novembre
À l’approche du Jour du Souvenir, le 11 novembre, l’ACESI rend hommage à toutes les personnes ayant servi le Canada en temps de guerre, de conflit militaire et de paix. Ces vétérans comprennent les infirmières et infirmiers courageux dont les connaissances, la compassion et le dévouement ont été essentiels en première ligne — prodiguant soins, réconfort et force dans les circonstances les plus difficiles. Leur service fait partie intégrante de notre héritage national. Cette semaine est une occasion de réfléchir aux horreurs de la guerre et de s’engager à éliminer les conditions systémiques, structurelles et sociales qui y conduisent.
Pour approfondir la compréhension et favoriser une participation significative pendant la Semaine des vétérans, l’ACESI héberge des ressources sur notre site web.
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CASN Staff Volunteers at Human Concern International Food Bank
In a heartwarming display of community spirit, staff from the Canadian Association of Schools of Nursing (CASN) recently volunteered at the Human Concern International local food bank. Their efforts focused on preparing 100 food boxes for families in need, bringing hope and support to households facing food insecurity.
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Le personnel de l’ACESI fait du bénévolat à la banque alimentaire de Human Concern International
Dans un bel élan de solidarité, les membres du personnel de l’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) ont récemment fait du bénévolat à la banque alimentaire locale de Human Concern International. Leur contribution a permis de préparer 100 boîtes de denrées pour des familles dans le besoin, apportant espoir et soutien à des foyers confrontés à l’insécurité alimentaire.
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CASN Biennial Canadian Nursing Education Conference 2026
Theme: Rising to Responsibility: Educating the Nurses for the Future
📍 Location: Hilton Mississauga/Meadowvale, Mississauga, Ontario
📅 Dates: May 31 (evening) to June 2, 2026
Recruiting keynote presenter: The Conference Planning Committee is seeking two keynote presenters for our 2026 Nursing Education Conference, taking place from May 31 (evening) to June 2, 2026 in Mississauga, Ontario, Canada. We invite nurse applicants from all stages of career to apply.
Abstract Submissions: Now open!
Registration: Early-bird rates available–secure your spot today!
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Conférence biennale 2026 de l’ACESI sur la formation en sciences infirmières
Thème : Assumer nos responsabilités : Former les infirmières et infirmiers de demain
📍 Lieu : Hilton Mississauga/Meadowvale, Mississauga (Ontario)
📅 Dates : 31 mai (soirée) au 2 juin 2026
Recrutement de conférencières ou conférenciers d’honneur : Le Comité de planification de la conférence de L’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) est à la recherche de deux conférencières ou conférenciers d’honneur pour prononcer les discours liminaires lors de notre Conférence 2026 sur l’enseignement des sciences infirmières, qui se tiendra du 31 mai (en soirée) jusqu’ au 2 juin 2026 à Mississauga, en Ontario, au Canada. Nous invitons les infirmières et infirmiers à tous les stades de leur carrière à poser leur candidature.
Soumission de résumés : Ouverte dès maintenant !
Inscription : Profitez des tarifs préférentiels — réservez votre place dès aujourd’hui !
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CNEI Advisory Board Call for Expressions of Interest
The Canadian Association of Schools of Nursing is seeking members for the Canadian Nurse Educators Institute (CNEI) Advisory Board.
Mandate
The mandate of the Canadian Nurse Educators Institute (CNEI) is to develop and provide quality professional development opportunities for nurse educators in Canada. The CNEI cultivates excellence in nursing education in Canada. The Advisory Board reports to the CASN Board of Directors.
Deadline
Please complete and submit this form by Monday, January 5, at noon EST.
Contact
If you have any questions about the CNEI Advisory Board, please contact Jessica Pearce Lamothe at jpearce@casn.ca.
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Appel à déclarations d’intérêt pour le Conseil consultatif de l’ICIE
L’Association canadienne des écoles de sciences infirmières est à la recherche de membres pour le Conseil consultatif de l’Institut canadien des infirmières enseignantes (ICIE). Veuillez prendre connaissance des informations ci-dessous avant de remplir le formulaire de déclaration d’intérêt. Le formulaire prendra environ 5 à 10 minutes à compléter.
Mandat
Le mandat de l’Institut canadien des infirmières et infirmiers enseignants (ICIE) est d’élaborer et de rendre accessibles des occasions de perfectionnement professionnel pour les infirmières et infirmiers enseignants au Canada. L’ICIE encourage l’excellence dans la formation infirmière au Canada. Le Conseil consultatif relève du conseil d’administration de l’ACESI.
Date limite
Veuillez remplir et soumettre ce formulaire au plus tard le lundi 5 janvier à midi (HE).
Personne-ressource
Pour toutes questions à propos du Conseil consultatif de l’ICIE, veuillez communiquer avec Jessica Pearce Lamothe à l’adresse suivante : jpearce@casn.ca.
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Call for Submissions – Special Edition
Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière is inviting submissions for the upcoming special edition on the relationship between AI and knowledge in nursing education.
By examining practical and philosophical questions and implications surrounding this relationship, this edition seeks to foster scholarly discourse and inform pedagogical practices and policies that aim to ensure the ethical and responsible application of these technologies.
Deadline: March 30, 2026
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Appel de textes – édition spéciale
Quality Advancement in Nursing Education – Avancées en formation infirmière vous invite à soumettre vos textes dans le cadre de cette édition spéciale sur la relation entre l’intelligence artificielle et le savoir dans la formation infirmière.
En examinant des questions et implications pratiques et philosophiques entourant cette relation, cette édition vise à favoriser le discours scientifique et à éclairer les pratiques pédagogiques et les politiques qui visent à assurer une application éthique et responsable de ces technologies.
Date limite : 30 mars 2026
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Volume 11, Issue 3 (2025)
The Co-Editors-in-Chief of Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière are pleased to announce the publication of issue 11.3!
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Volume 11, numéro 3 (2025)
C'est avec plaisir que les corédactrices en chef de la revue Quality Advancement in Nursing Education - Avancées en formation infirmière vous annoncent la publication du numéro 11.3 !
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2025 CASN Award Winners
Congratulations to the 2025 CASN award recipients! We celebrate your hard work, creativity, and passion.
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Lauréates des Prix de l’ACESI 2025
Félicitations aux lauréates des Prix de l’ACESI 2025 ! Nous célébrons votre travail acharné, votre créativité et votre passion.
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CASN Nurse Educator Interest Groups
Registration for the CASN Nurse Educator Interest Groups is now open for the 2025–2026 membership period.
Discount membership fee for students who join the interest groups. Only $30 for students to join (per student/per group/per year)!
Join your community of nurse educators!
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Groupes d’intérêt pour infirmières et infirmiers enseignants de l’ACESI
Les inscriptions aux groupes d’intérêt de l’ACESI pour infirmières et infirmiers enseignants sont maintenant ouvertes pour la période d’adhésion 2025-2026.
Adhésion à prix réduit pour étudiantes et étudiants qui souhaitent s’inscrire aux groupes d’intérêts. Seulement 30 $ pour l’adhésion (par étudiant.e/par groupe/par année) !
Joignez-vous à votre communauté d’infirmières et infirmiers enseignants !
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Upcoming CNEI Professional Development Opportunities
Occasions de perfectionnement professionnel
de l'ICIE à venir
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Nursing Notices | Avis en sciences infirmières
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Open-Access, Continuing Education Course for Nurses
An Introduction to Environmental Racism
Across Canada, environmental racism endangers health by exposing Indigenous, Black, and other racialized communities to greater environmental harms — from toxic waste sites and polluting industries to unsafe drinking water and inadequate infrastructure. These inequities are not accidental; they are the result of colonial policies, systemic racism, land dispossession, and policy neglect. The impacts are felt across generations, shaping physical, mental, and ecological health. Nurses have a role to play in changing this story: by recognizing environmental racism as a determinant of health and advocating for environmental and climate justice in policy and society.
This dynamic short course invites nurses, educators, and students to learn about environmental racism. Through storytelling and land- and arts-based learning, participants will engage deeply with the roots and realities of environmental racism, cultivating empathy, critical reflection, and practical strategies to engage in environmental and climate justice for health equity.
This course is open-access and freely available.
Created by CANE-ACIIE, with gratitude to the H.E.A.L. (Hearts-based Education and Anti-Colonial Learning) Healthcare Project, funded by the National Collaborating Centre for Indigenous Health (NCCIH).
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Discover Graduate Studies in Health Quality and Nursing at Queen’s University
We’re excited to invite you to our upcoming Admissions & Information Webinars for the Master’s and PhD in Health Quality and Nursing programs at Queen’s University. These sessions are an excellent opportunity for prospective students to learn more about our programs, the admissions process, and the unique experiences that make studying Health Quality and Nursing at Queen’s so rewarding.
Each webinar will feature presentations from current students and faculty members, offering firsthand insight into the academic environment, research opportunities, and career pathways that our programs provide. Whether you’re looking to advance your professional skills, explore leadership in healthcare, or contribute to improving health systems, these sessions are the perfect place to start.
Webinar Details: all virtual via Zoom!
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Master’s in Health Quality: November 19 at 12 p.m. EST
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PhD in Nursing: November 20 at 12 p.m. EST
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MNSc, MN-PHCNP Degrees & PHCNP-Diploma: November 26 at 12 p.m. EST
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PhD in Health Quality: November 27 at 12 p.m. EST
Register now to secure your spot and learn more about how Queen’s University can help you advance your career in health quality and nursing:
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We invite you to attend the upcoming WNRCASN 2026 Conference in Lethbridge, Alberta, April 26-28th, 2026
Venue: Sandman Signature Lodge Lethbridge
“Bridging Practice and Possibility: Advancing Nursing Education for the Future”
Like a bridge spanning the gap between tradition and innovation, this conference connects the essential foundations of nursing education with the emerging possibilities that will shape the future of health care. As nursing continues to evolve, educators and practitioners must be equipped with the tools, knowledge, and vision to navigate change and lead with confidence.
The upcoming conference will feature a dynamic two-day program of oral and poster presentations. Bridging together nursing educators, scholars, leaders, and students from across Western Canada to exchange ideas, showcase research, and engage in meaningful dialogue about the future of nursing education. On behalf of WNRCASN, we invite you to attend this years conference co-hosted by Lethbridge Polytechnic and the University of Lethbridge, in Lethbridge, Alberta on April 26th-28th, 2026.
Conference Dates & Outline:
- April 26th- 28th, 2026 April 26th- Arrival & Pre-Conference Activities
- April 27th – Opening remarks, Presentations, Posters Gala & Banquet
- April 28th -AGM, Presentations & Closing Remarks
Call for Abstracts:
We invite submissions showcasing completed research, ongoing projects, or innovative best practices. The conference will feature thought-provoking keynote presentations, oral and poster presentations, interactive activities, and opportunities to share innovative approaches to teaching, research, and practice. Call for abstracts is now open!
Please visit our webpage wnrcasn2026 for more information and details on abstract submission and guidelines.
Important Dates:
- Early bird registration opens: September 17th, 2025
- Abstract submission deadline: November 14th, 2025
- Conference dates: April 26th-28th, 2026
Visit wnrcasn2026 for full details and to register
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Nous vous invitons à assister à la conférence WNRCASN 2026 à venir à Lethbridge, Alberta, avril 26-28, 2026
Lieu: Sandman Signature Lodge Lethbridge
“Relier la pratique et les possibilités: faire progresser la formation en soins infirmiers pour l’avenir”
Tel un pont entre la tradition et l’innovation, cette conférence relie les fondements essentiels de la formation en soins infirmiers aux possibilités émergentes qui façonneront l’avenir des soins de santé. Alors que la profession infirmière continue d’évoluer, les éducateurs et les praticiens doivent être munis des outils, des connaissances et de la vision nécessaires pour naviguer dans le changement et diriger avec confiance.
La conférence proposera un programme dynamique de deux jours comprenant des présentations orales et par affiches. Elle réunira des éducateurs, chercheurs, leaders et étudiants en soins infirmiers de tout l’Ouest canadien pour échanger des idées, présenter des recherches et engager un dialogue significatif sur l’avenir de la formation en soins infirmiers. Au nom de WNRCASN, nous vous invitons à participer à la conférence de cette année, coorganisée par Lethbridge Polytechnic et l’Université de Lethbridge, à Lethbridge, Alberta, du 26 au 28 avril 2026.
Appel à communications:
Nous invitons les soumissions présentant des recherches achevées, des projets en cours ou des pratiques innovantes exemplaires. La conférence comprendra des conférences principales stimulantes, des présentations orales et par affiches, des activités interactives et des occasions de partager des approches novatrices en matière d’enseignement, de recherche et de pratique.
L’appel à communications est maintenant ouvert ! Veuillez consulter notre site web wnrcasn2026 pour plus d’informations et les directives de soumission.
Dates importantes:
- Dates de la conference: du 26 au 28 avril 2026
- Date limite de soumission des résumés: 14 novembre 2025
- Ouverture des inscriptions anticipées: 17 septembre 2025
Consultez wnrcasn2026 pour tous les détails et pour vous inscrire!
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Advance your career with a graduate degree from the University of Saskatchewan (USask) College of Nursing. Whether you are passionate about clinical excellence, health policy, education, or research, our flexible online graduate programs are designed to help you thrive in leadership and advanced practice roles across the health care spectrum.
Explore USask Nursing Graduate Programs:
Master of Nursing (Professional Practice & Thesis)
- Build your expertise in nursing leadership, education and research to shape the future of nursing practice.
Master of Nursing – Nurse Practitioner (UPDATED PROGRAM)
- Become a confident, independent practitioner ready to meet the evolving needs of patients and communities.
PhD in Nursing
- Lead groundbreaking research and influence health systems and policy.
New for 2026: Master of Public Health Nursing
- Offered in collaboration with USask School of Public Health, this thesis-based degree strengthens public health nursing science and optimizes nurses’ scope of practice to meet population health needs.
Start your journey in September 2026.
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Nurse Practitioner application deadline: January 13
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All other programs application deadline: February 3
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International application deadline (MN Thesis & MN Professional Practice): December 1
Contact an academic advisor with any questions at nursing.advising@usask.ca.
- Follow us on social media: @usasknursing on Facebook, X, Instagram and TikTok.
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Avancez votre carrière par l’obtention d’un diplôme de 2e (Maîtrise) ou de 3e cycle (Doctorat) de la Faculté des sciences infirmières de l’Université de la Saskatchewan. Que vous soyez passionné(e) par l’excellence clinique, les politiques de santé, la formation infirmière avancée ou la recherche, nos programmes en ligne sont conçus pour vous aider à avancer et réussir dans les domaines tels que l’administration et la gestion des services de santé ainsi qu’en pratique infirmière avancée au sein de divers secteurs du système de santé. Explorez les programmes gradués de la Faculté des sciences infirmières de l’Université de la Saskatchewan :
Maîtrise en sciences infirmières, Option Pratique Professionnelle et Option Thèse.
- Développez votre expertise en administration des services de santé, gestion des soins, éducation ou recherche infirmière afin d’influencer les pratiques de soins du futur.
Maîtrise en sciences infirmières, Option Pratique Infirmière Spécialisée (IPS) (Programme récemment mis à jour).
- Devenez une infirmière praticienne spécialisée ou un infirmier praticien spécialisé ouvrant la voie une pratique autonome et de haute qualité.
Doctorat en sciences infirmières (PhD).
- Devenez chercheuse or chercheur et participez à la découverte de pratiques innovatrices qui influenceront les politiques de santé et la prestation des services de santé.
Nouveauté en 2026 : Maîtrise en sciences infirmières, Option Santé Publique.
- Programme offert en collaboration avec l’École de Santé Publique (USask), ce programme vous permettra d’accroître vos connaissances en santé publique tout en optimisant la qualité des soins infirmiers de santé publique afin de satisfaire les besoins de santé des populations.
Commencez votre parcours dès septembre 2026. Dates limite des inscriptions.
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Maîtrise en sciences infirmières, Pratique Infirmière Spécialisée (IPS) : Date limite est le 13 janvier.
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Tous les autres programmes: Date limite est le 3 février.
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Inscriptions internationales pour les programmes de Maîtrise en sciences infirmières, Pratique Professionnelle et Thèse: Date limite est le 1er décembre.
Si vous avez des questions, n’hésitez pas à contacter un(e) conseiller(ère) pédagogique au courriel suivant: nursing.advising@usask.ca
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613.235.3150 | inquire@casn.ca | www.casn.ca
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