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Guidelines for Undergraduate Nursing Education on Climate-Driven Vector-Borne Diseases
In response to the increasing health effects of climate change the Canadian Association of Schools of Nursing (CASN), with funding from the Public Health Agency of Canada, has created Guidelines for Undergraduate Nursing Education on Climate-Driven Vector-Borne Diseases. These national, consensus-based guidelines offer direction to nursing faculty on curriculum development with regards to climate change and vector-borne diseases (VBDs).
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Lignes directrices de formation infirmière de premier cycle sur les maladies à transmission vectorielle liées à la variabilité climatique
En réponse aux effets croissants des changements climatiques sur la santé, l’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) a élaboré des Lignes directrices de formation infirmière de premier cycle sur les maladies à transmission vectorielle liées à la variabilité climatique, grâce au soutien financier de l’Agence de la santé publique du Canada. Ces lignes directrices nationales consensuelles orientent le corps professoral dans l’élaboration des programmes d’études en ce qui concerne les maladies à transmission vectorielle (MTV) liées à la variabilité climatique.
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2020 CASN Awards
Les prix de l'ACESI 2020
Do you have a colleague who exemplifies excellence in nursing education? Nominate them for a CASN award! Their hard work and dedication can be recognized on a national level. Nominations are now open!
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Deadline: June 5, 2020
Avez-vous un(e) collègue qui se démarque par son excellence en enseignement des sciences infirmières? Si oui, proposez sa candidature pour l'un des prix de l'ACESI afin que son dévouement et son travail acharné puissent être reconnus sur la scène nationale. Les mises en candidature sont acceptées dès maintenant!
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Date limite : le 5 juin 2020
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CNEI Fellows 2020 Nominations
Mises en candidatures pour les Associées de l'ICIE 2020
The CNEI Advisory Board is now accepting applications for those individuals who wish to be considered as Fellows of the Canadian Nurse Educator Institute.
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Deadline: June 8, 2020
Le conseil consultatif de l’ICIE accepte maintenant les candidatures de toutes personnes souhaitant devenir Associées de l’ICIE.
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Date limite : le 8 juin 2020
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2020 PG Scholar Award
Poste de recherche en formation infirmière PG 2020
The CASN Pat Griffin Nursing Education Research Scholar position awards a one-time, $10,000 grant to the named Scholar, who will present a lecture at CASN Council in the year of selection; the "Pat Griffin Annual Lecture" is intended to feature the Scholar's program of research in nursing education.
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Deadline: June 5, 2020
Une subvention unique de 10,000$ dollars est accordée à la chercheuse récipiendaire de ce poste de recherche en formation infirmière Pat Griffin, qui présentera une conférence magistrale à la réunion annuelle du Conseil de l'ACESI. Cette conférence doit mettre en valeur le programme de recherche en formation infirmière de la récipiendaire.
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Date limite : le 5 juin 2020
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Mark your calendars – CASN is planning a virtual simulation showcase day on June 17!
This is will be a great chance for educators to become familiar with different vendors, their virtual simulation offerings, see demos, and ask questions. Stay tuned for more information.
À inscrire à votre calendrier – Le 17 juin, l’ACESI organise une journée pour mettre en évidence la simulation virtuelle!
Ce sera l’occasion de découvrir les différents fournisseurs, d’en apprendre davantage sur leurs produits offerts en matière de simulation virtuelle, de voir des démos et de poser des questions. Restez à l’affut pour de plus amples informations.
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Upcoming CNEI Courses
Cours à venir à l'ICIE
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Building Communicable Disease Prevention and Control and Emergency Preparedness in Curricula
June 22, 24, & 26, 2020
SOLD OUT | COMPLET
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Building Practice Competencies Virtually among Baccalaureate Nursing Students
June 16, 18 & 23, 2020
SOLD OUT | COMPLET
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CASN Nurse Educator Interest Groups
Registration now open!
Groupes d’intérêts de l’ACESI pour infirmières enseignantes
Inscriptions sont maintenant ouverts!
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Coming this summer!
The Role of the Nurse Educator in Canada
A new textbook published by CASN!
Co-edited by Dr. Karin Page Cutrara and Dr. Patricia Bradley
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Nursing Notices | Avis infirmière
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Reflecting and supporting WHO's Year of the Nurse and Midwife, which marks the bicentenary of the birth of Florence Nightingale, The Lancet will, in the latter part of 2020, dedicate a weekly issue to the theme of nursing, including issues such as nursing and universal health coverage, nursing education, workforce planning, quality of care, new technologies, task sharing, and nursing as a movement to protect planetary health. We welcome submissions on nursing throughout the year and across all Lancet journals, and we particularly encourage high-quality research to be submitted for consideration for inclusion in this issue, covering nursing practices around the world.
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August 2-5, 2020
Nashville, USA
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CASN Websites | Sites Web de l'ACESI
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Canadian Nurse Eductors Institute | L'Institut canadien des infirmières enseignantes
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NP e-resource | IP ressource-é
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Public Health Nursing Teaching Strategies Website | Site web sur les strategies d'enseignmente des sciences infirmières en santé publique
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Digital Health in Nursing Education Website |
Site web de santé numérique/information infirmières
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Canadian Association of Schools of Nursing
L'Association canadienne des écoles de sciences infirmières
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