Communiqué


mai 2024

Nominations et élections au conseil

La période de nomination pour les élections au Conseil de l’OPAO a pris fin le 1er mai 2024.

 

  • Une nomination a été reçue pour le district 1 (ouest) – Heidi Ahonen, PA
  • Cinq nominations ont été reçues pour le district 5 (sud-ouest) (les candidats et les candidates sont énumérés ci-dessous)
  • Une nomination a été reçue pour le district 6 (centre-ouest) – Radhika Sundar, PA

 

Étant donné qu’aucune autre nomination n’a été reçue avant la date limite, Heidi Ahonen (district 1) et Radhika Sundar (district 6) ont été élues par acclamation pour siéger au Conseil de l’OPAO, chacune pour un mandat de trois ans. Félicitations !

 

Une élection est nécessaire dans le district 5 et le vote en ligne est maintenant ouvert. Les électeurs éligibles ont reçu un courriel par l’OAPO via Simply Vote, un système de vote en ligne, avec des instructions sur la manière de voter. Le vote prend fin le 31 mai à midi heure de l'Est.

 

Nous sommes heureux de partager que les candidats et les candidates suivants se présentent aux élections du Conseil :

 

District 5 (sud-ouest)

  • Kayleen Edwards, PA
  • Ryan Janssen, PA
  • Miranda Monastero, PA
  • Jason Stotts, PA
  • Cayla Townes, PA


Cliquez ici pour lire les déclarations des candidats et des candidates (disponible en anglais) : Election 2024 Candidates – College of Registered Psychotherapists of Ontario (crpo.ca)

Est‑il possible pour un étudiant ou une étudiante inscrit(e) à l’OPAO de travailler dans un milieu professionnel ou en pratique privée?

À ce propos, nous avons mis à jour notre article intitulé « Questions relatives à l’exercice de la profession ». Cette mise à jour souligne la nécessité pour les personnes inscrites de fournir des soins compétents, d’être transparentes quant à leurs qualifications, de bénéficier d’une supervision appropriée et de respecter les exigences de leur programme de formation, de leur stage et de leur superviseur(e) clinique.

Programme d’assurance de la qualité : Évaluation basée sur des études de cas (EBEC) de l’automne 2024

Au début du mois de mai 2024, environ 1 000 personnes inscrites ont été avisées qu’elles avaient été sélectionnées pour participer à une évaluation de l’exercice par les pairs (EEP) dans le cadre du programme d’assurance de la qualité de l’Ordre des psychothérapeutes autorisés de l’Ontario (OPAO).


La première étape d’une EEP consiste à effectuer une évaluation basée sur des études de cas (EBEC). En plus d’aider l’Ordre à identifier les risques potentiels relatifs à l’exercice d’une personne inscrite, l’EBEC est également conçue comme un outil éducatif. Cette évaluation encourage les inscrits à se familiariser avec les normes d’exercice de la profession, tout en évaluant leurs connaissances, leurs compétences et leur jugement afin de repérer d’éventuelles lacunes, et en leur fournissant des données probantes pour optimiser l’utilisation de leurs heures de perfectionnement professionnel. 


Les inscrites et les inscrits pourront consulter l’EBEC de l’automne 2024 du vendredi 25 octobre au dimanche 3 novembre 2024.

 

Lorsque vous êtes sélectionné(e) pour participer à une évaluation par les pairs, vous recevrez un courriel de SurveyMonkey vous demandant de remplir un questionnaire préalable et un formulaire de confirmation. Veuillez vérifier votre adresse courriel et vous assurer que qa@crpo.ca et QAassessments@crpo.ca sont ajoutés à votre liste de contacts et d’expéditeurs sûrs.

 

Avez‑vous des questions sur l’EBEC? Visitez la foire aux questions sur l’évaluation de l’exercice par les pairs de notre site Web ou envoyez vos questions par courriel à QAassessments@crpo.ca.

 

Vous avez des questions relatives à votre autoévaluation et aux exigences du cycle de perfectionnement professionnel? Visitez le site https://www.crpo.ca/professional-development-faqs-french/ ou envoyez vos questions par courriel à qa@crpo.ca.


Assemblées générales — Découvrez ce qui se passe chez votre organisme de réglementation

Comme annoncé dans le communiqué d’avril, l’OPAO organisera mensuellement des assemblées générales virtuelles sur divers sujets tout au long de l’année.  

Date

Sujet

Jeudi le 30 mai à 8 h HE

Governance and Regulation 101

Mercredi le 5 juin à 16 h HE

Trauma Informed Regulation: what recommendations resulted from the independent review of the College's conduct processes and what is the College doing with them?

Lundi le 23 septembre à midi HE

Quality Assurance update: how is the Case Based Assessment going?

Mardi le 29 octobre à 8 h HE

L'année en revue et l'année à venir: le point sur le travail de l'OPAO.

Lundi le 18 novembre à midi HE

Private Practice and Self-Regulation: Issues for RPs who are in (or thinking about going into) private practice

Janvier - date à déterminer

Conduct issues: information about what kinds of complaints the College is getting and how they are being addressed

Février - date à déterminer

Clinical Supervision & Registration Requirements

Mars - date à déterminer

Diversity, Equity and Inclusion Efforts at the College: an update on the work CRPO is doing to ensure that the principles of DEI inform the work of public protection

Des courriels de rappel, avec un lien vers une enquête où vous pouvez poser des questions sur chaque sujet, seront envoyés avant chaque assemblée générale. Toutes les séances seront enregistrées et mises à disposition sur la chaîne YouTube de l’Ordre afin que vous puissiez les visionner à votre convenance. Des copies de tous les documents pertinents et un résumé des questions et des réponses des assemblées seront également mis en ligne sur le site Web de l’Ordre.

 

La première séance, une rétrospective du travail effectué en 2023 et un résumé des initiatives en cours pour l’année à venir, s’est tenue le 24 avril de 12 h à 13 h et a réuni plus de 200 personnes inscrites. Merci à tous ceux et à toutes celles qui ont pris le temps d’écouter et de poser des questions.

Programmes de formation reconnus

Les programmes d’un an et de deux ans du Master in Music Therapy de l’Université Wilfrid Laurier sont les derniers programmes éducatifs à recevoir la reconnaissance académique de l’OPAO. Cela signifie que les programmes permettent aux étudiants et aux étudiantes d’acquérir les compétences requises pour pratiquer la psychothérapie. Consultez notre site Web pour obtenir davantage d’informations sur le processus de reconnaissance ou pour consulter la liste des autres programmes reconnus.

Expérience clinique d’un programme de formation reconnu

Lors de sa dernière réunion, le comité d’inscription a octroyé la reconnaissance de l’expérience clinique au programme Master of Arts in Clinical Counseling de l’Université Tyndale. Ce programme se trouve désormais sur notre site Web.

 

Les étudiants et les étudiantes de ce programme n’ont plus besoin de soumettre de formulaire de confirmation individuel pour indiquer le nombre d’heures d’expérience clinique effectuées. Nous les prions de communiquer avec les responsables de leur programme pour qu’ils mentionnent à l’Ordre le nombre total d’heures de stage effectuées (contact direct avec le client et supervision clinique).

 

Les étudiants et les étudiantes inscrits(es) à des programmes qui ne reconnaissent pas l’expérience clinique, ainsi que les inscrits qui mettent à jour leurs heures d’expérience clinique après l’obtention de leur diplôme devront toutefois soumettre des formulaires de confirmation détaillés.

Évaluations linguistiques acceptées



Les candidats et les candidates peuvent désormais présenter les résultats du test d’anglais Pearson comme preuve de leur maîtrise de l’anglais. Veuillez consulter la politique sur les compétences linguistiques, laquelle a été mise à jour.

Outil de soutien à la supervision clinique

Le comité d’examen de l’Ordre a récemment approuvé un outil complet de soutien à la supervision clinique.

 

Bien que l’outil ait été élaboré et sera utilisé pour aider les psychothérapeutes autorisé(e)s (stagiaire) qui se préparent à une troisième tentative de réussite de l’examen d’inscription, l’Ordre estime qu’il pourrait être utile à de nombreuses personnes supervisées pour tirer le meilleur parti de la supervision clinique.

 

L’outil se compose de cinq modules de réflexion conçus pour aider les inscrits stagiaires et leur superviseur(e) clinique à effectuer ce qui suit :


  • juger et évaluer la relation de supervision pour s’assurer qu’elle est bénéfique pour le ou la PA (stagiaire);
  • passer en revue l’entente de supervision pour s’assurer qu’elle est claire et qu’elle décrit brièvement la portée, les objectifs et les responsabilités tant du(de la) superviseur(e) clinique et du(de la) PA (stagiaire);
  • réfléchir à la relation entre la perspicacité, la compétence et l’expérience clinique;
  • passer en revue et autoévaluer le profil des compétences d’admission à la profession nécessaire pour cerner les domaines de compétence que le ou la PA (stagiaire) doit mieux comprendre et exercer;
  • élaborer un plan de formation qui orientera le processus et le contenu de la supervision jusqu’à la tentative de passer l’examen.


Une version PDF de l’outil de supervision est disponible sur le site Web de l’Ordre.  

Le droit des clients de porter plainte

Dans chaque numéro du Communiqué de 2024, nous mettrons en évidence certains aspects des normes d’exercice de la profession qui sont entrées en vigueur le 1er janvier. Ce mois‑ci, on discute des mises à jour de la norme 3.6 : Processus des plaintes.

 

La norme 3.6 prévoit désormais que, dans le cadre du processus d’obtention du consentement, les inscrits informent les clients qu’ils sont inscrits auprès de l’OPAO, notamment que l’OPAO est l’organisme qui établit les règles et examine les plaintes concernant les psychothérapeutes inscrits(es). La version précédente des normes indiquait, dans l’introduction de la section 3, que les inscrits devaient s’assurer que les clients comprenaient leur droit de déposer une plainte auprès de l’Ordre. Bien que cette attente ne soit pas nouvelle, elle a été introduite dans la norme pour la première fois. Cette exigence a également été recommandée dans le cadre d’une évaluation tenant compte des traumatismes concernant le processus d’enquête commandée par l’OPAO.

 

La norme 3.6 se veut flexible. Les inscrits peuvent décider à quel moment et de quelle façon informer le client. Il peut s’agir d’un formulaire ou d’une discussion. La personne inscrite peut décider de la formulation exacte à utiliser. La norme ne vise pas à inviter les clients à formuler des plaintes au sujet de la personne inscrite. Au contraire, elle aide les clients à se responsabiliser. Un client peut se rendre compte qu’il a le droit de déposer une plainte contre un autre professionnel réglementé qui a agi de manière douteuse.  

For CRPO registrants: Please do not unsubscribe. CRPO uses email to communicate with registrants about important College updates. If you choose to unsubscribe, it is then your responsibility to regularly check our website to keep yourself informed about your College obligations. It is the responsibility of each registrant to make sure CRPO has your current contact information, updated within 30 days of a change, and ensure that the organization you work for does not block CRPO emails. CRPO may collect information about whether a recipient has read a message. CRPO may use this information for communication planning and record-keeping.