Para español, vea abajo
Dear Families,

As many of you know, some of our Kinder and 1st Grade students will be joining us back in person in the next few weeks. While we are awaiting final approval from the District of our plans for returning to in-person learning, I wanted to share with you what we are likely to expect in this next transition phase.

With the health and safety of our students and staff at the forefront of all of our decisions, we expect to adapt our school day in a variety of ways. The school day and experience will not look like it has in the past, and we know this is not how any of us would prefer for the school year to take place. But we also know that for many of you that feel safe sending your child back, it will provide some structure and socialization that your child has been missing.

I imagine there are many questions on the minds of our community members. I will be hosting a Live Chat on Tuesday, September 22nd at 12pm where we can discuss those. I hope you can join me (Zoom Link will be sent that morning).

In addition, we are continually working to meet the needs of our students and families. Please take this brief survey as a check-in from our staff and leadership.

We are keeping an FAQ Document about the return to in-person learning here for reference. Otherwise, please see below for the important information.

What major changes can I expect?
  • New Hours: The new school day for in-person learners will be adjusted:
  • Monday-Thursday, 9am-3pm (asynchronous specials will take place outside of these hours)
  • Friday, 9am-1pm
  • ECE: Your hours will also be adjusted to the above hours beginning Tuesday, September 29th.

  • Teacher Preparation Day: Thursday, September 24th will now be an ASYNCHRONOUS learning day (no live instruction) for students in K-1 while their teachers are preparing classrooms.
  • As a reminder, there is NO SCHOOL for all students on Monday, September 28th.

  • 2nd-5th Grade In-Person Learning Start Date: At this time, we anticipate our 2nd-5th Grade students beginning on October 21st. We will send additional communications about this in the near future.

  • K-1 In-Person Learning Start Date: K-1 students that selected in-person learning will begin returning to the building on Tuesday, September 29th. This will be a gradual, phased-in start, meaning 1/3 of students will attend on Tuesday, 1/3 on Wednesday, and 1/3 on Thursday before they all join us on Friday, October 2nd.
  • Tuesday, September 29:
  • Landy's class, Students with the last names Adams-Chaney will attend
  • Carrillo's class, Students with the last names Aiquipa-Dawson will attend
  • Albujar's class, Students with the last names Arrington-Estrada will attend
  • Hinkson's class, Students with the last names Allen-Grant will attend
  • Belen's class, Students with the last names Clarke-Husson will attend
  • Galvez's class, Students with the last names Burdette-Ellis will attend
  • All other students will continue remote learning on this date.

  • Wednesday, September 30:
  • Landy's class, Students with the last names Horst-Putman will attend
  • Carrillo's class, Students with the last names Essien-Ivy will attend
  • Albujar's class, Students with the last names Fields-Mikesell will attend
  • Hinkson's class, Students with the last names Head-Segers will attend
  • Belen's class, Students with the last names Jackson-Steidl will attend
  • Galvez's class, Students with the last names Grimes-Koeppl will attend
  • All other students will continue remote learning on this date.

  • Thursday, October 1:
  • Landy's class, Students with the last names Reynolds-Yokum will attend
  • Carrillo's class, Students with the last names Kinney-Tovar will attend
  • Albujar's class, Students with the last names Moore-Willis will attend
  • Hinkson's class, Students with the last names Tidwell-Witter will attend
  • Belen's class, Students with the last names Strudwick-Young will attend
  • Galvez's class, Students with the last names Larson-Villarreal will attend
  • All other students will continue remote learning on this date.

  • Friday, October 2:
  • All Kinder & 1st Grade Students in In-Person learning will attend

Will before/after care be available when in-person begins?
Yes- Leading Edge will be providing before/after care adjusted for our new hours. We anticipate getting additional information about this to you on Monday.

As a reminder, here are some of the details about bringing students back into our building safely:

What precautions are in place to keep my child safe?
We have several layers of precautions in place to protect our children.
  • Arrival/Departure
  • Each classroom/cohort will have a SEPARATE entrance for both drop-off and pick-up.
  • No students should play on the playground before or after school
  • Temperature checks will take place every morning before entering school. We also ask that you "pre-screen" your child at home to make sure your child is not exhibiting any symptoms of illness. (You can find a sample of the self-screening form HERE (or HERE in Spanish).
  • Having any illness symptoms or a temperature at or above 100.4 means that a student may not stay at school that day.
  • If you aren’t well enough to come to school, one of your teachers will walk with you to the health office and we’ll call your family to pick you up. (Privacy will be honored)
  • DPS Screening Guidance for Students also has helpful information about screening 
  • If your child is late for school, you may need to wait until the front door is free of students to buzz in and get a temperature check for your child to enter.

  • Failed Screenings and Sick Students  
  • If a student reports symptoms during their screening or if during the course of their day, experiences any symptoms of illness described on the screening tool, they must:
  • Inform their teacher 
  • Office staff will contact a parent/guardian to pick them up, and
  • Be isolated from other students and staff until picked up
  • The COVID-19 coordinator and building staff should remind all parties that a failed screen does not indicate COVID-19
  • A school adult or the parent/guardian also have the option to initiate a school-based health center telemedicine appointment 303-602-8958
  • See below graphics for more information about potential scenarios.

  • Meals
  • Every child will be provided a breakfast and lunch for free every day. You are still welcome to provide your own meal for your child, but please know that all precautions will be taken for children in the classrooms. Meals will be delivered directly to classrooms, individually packaged, and only taken by children after hand-washing.
  • Students will eat in their classrooms while maintaining 3' social distance. Masks are not required during meal time.

  • School Day Protocols
  • Masks: All students must wear a mask during the day with the exception of meal time and designated mask-breaks. It would be helpful to send your child with an extra mask in case their first mask gets dirty.

  • Social Distancing: All students will be encouraged to keep at least 3' distance during the day. We know this will be difficult for kids, so please help us to prepare your students for this environment.

  • Hand-washing: Hand-washing will occur frequently and at a minimum every other hour.

  • Bathroom trips: Classrooms will be assigned specific bathrooms and will be scheduled for restroom breaks twice a day. An adult will be present in the hall to supervise the use of the bathroom during the assigned times with only two students in the bathroom at a time. Bathrooms will be disinfected after each classroom's scheduled use. Emergency bathroom trips will be sent to a separate bathroom and supervised by office personnel. Emergency bathroom uses will be disinfected after each use by our health tech para.

  • Hallways/Stairwells: Stairwells will be one-directional and hallways will be clearly marked so students do not come in contact while traveling within the building.

  • Recess: Only three classrooms can use the playground at one time. Each classroom will have a designated area on the playground to use that day so that there is not intermixing of classrooms. Students will receive mask-breaks but will still be asked to maintain 3' distance to the best of their ability. The playground equipment will be wiped down between each classrooms' use.

  • Materials: Students will not be able to share materials, and any classroom materials that are used by a student will be wiped down after use.

  • Water bottles: Please send your child with his/her own water bottle. Water fountains are NOT accessible at this time, so each student will need to keep a water bottle in the classroom. We are working to acquire filters for faucets in the building where students can fill their water bottles.

  • Learning Centers: Learning centers will be spaced out throughout the classroom and have limited numbers of students using them each day. These will be regularly sanitized. Groupings will be limited in size daily.

  • Adults: Students can only have two adults in the classroom at a time, and one adult can only support two classrooms. This means that your child will only be interacting with their teacher and another support (Tier 2) adult during the day.

  • Chromebooks: all students will need to bring their Chromebooks to school with them. The SeeSaw platform will still be utilized for assignments, and in the case of returning to remote learning, students can still use their Chromebooks from home.

  • Cleaning and disinfecting: Classrooms will be disinfected twice per day and as needed after student use.

  • Outdoor classrooms: We have received a generous donation of a large outdoor tent. Teachers will be able to use the outdoor space upon reservation. Social distancing will still take place if class is operating outdoors.

  • Small Groups: Small group pull-outs of 10 or fewer students are permitted, and students can be pulled from multiple cohorts. Health and safety precautions must be followed including maintaining a 3-foot distance and wearing face masks.

  • While we will continue to have a nurse 1 day per week, we will also be adding a health tech para to our staff to have coverage all week.

  • Visitors
  • For the safety of the school community, no visitors are allowed inside the school building, including parents and families. 
  • The only exception is in the case of a student emergency. At that time, a caretaker will be able to enter after passing a health screening.


What precautions are in place to keep my child's teacher safe?
  • All teachers/staff are also getting screened every morning (health screening and temperature checks)
  • Staff are being provided PPE and additional barriers as requested/needed
  • Staff have access to free precautionary testing biweekly through DPS

How will the classrooms be ventilated?
  • While classrooms cannot use fans, swamp coolers, or window/portable AC units, classrooms are able to open windows for fresh air.
  • Unfortunately but fortunately, Stedman's mill levy money in 2018/2019 was used to update the univent system. During that time, all of our univents were updated, and these devices will continue healthy airflow circulation in the building.

Will my child have the same teacher if we stay remote?
We anticipate students remaining with their current teacher for both in-person or remote learning. We are still finalizing specific plans and will share these with you next week. Remote learners should continue to see a similar day to what they are experiencing currently.


FOOD RESOURCES
If you are looking for food distribution sites near you, this website can be very helpful. Simply enter your zip code and it will show you options close to you. See additional emergency food locations below.

Don't forget that breakfast/lunch pickup is now FREE for ALL kids ages 1-18 in Denver. Please be sure to stop by between 11am-1pm to pick up meals on regular school days. Meal distribution is ongoing through both DPS and some local Recreational Centers. Please visit this page to learn more about locations and times for breakfast/lunch/dinner meal pickups or view the documents below.

If you are in need of additional assistance, please be sure to contact our Family Liaison, Ali Larson at alison_larson@dpsk12.org or by text at 303-242-6414.

We will continue to do our best in these unique times. Stay tuned for more information!

Sincerely,

Michael Atkins
Principal
Estimadas familias,
 
Como muchos de ustedes saben, algunos de nuestros estudiantes de Kinder y 1er grado se unirán a nosotros en persona en las próximas semanas. Mientras esperamos la aprobación final del Distrito de nuestros planes para regresar al aprendizaje en persona, quería compartir con ustedes lo que es probable que esperemos en esta próxima fase de transición.
 
Con la salud y la seguridad de nuestros estudiantes y personal como la prioridad de todas nuestras decisiones, esperamos adaptar nuestro día escolar de diversas maneras. El día escolar y la experiencia no se verán como en el pasado, y sabemos que no es así como ninguno de nosotros preferiría que tuviera lugar el año escolar. Pero también sabemos que para muchos de ustedes que se sienten seguros al enviar a su hijo de regreso, les proporcionará cierta estructura y socialización que su hijo/a ha estado perdiendo.
 
Imagino que hay muchas preguntas en la mente de los miembros de nuestra comunidad. Seré el anfitrión de un chat en vivo el martes 22 de septiembre a las 12 pm donde podremos discutirlos. Espero que puedan acompañarme (Zoom Link se enviará esa mañana).
 
Además, trabajamos continuamente para satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes y familias. Por favor, tome esta breve encuesta como un registro de nuestro personal y liderazgo.
 
Guardamos un documento de preguntas frecuentes sobre el regreso al aprendizaje en persona aquí como referencia. De lo contrario, consulte a continuación la información importante.
 
¿Qué cambios importantes puedo esperar?
  • Horas nuevas: Se ajustará el nuevo día escolar para los estudiantes en persona:
  • De lunes a jueves, de 9 a. M. A 3 p. M. (Los especiales asincrónicos se llevarán a cabo fuera de este horario)
  • Viernes, 9 am-1pm
  • ECE: Sus horas también se ajustarán a las horas anteriores a partir del martes 29 de septiembre.
 
  • Día de preparación del maestro: el jueves 24 de septiembre ahora será un día de aprendizaje ASINCRÓNICO (sin instrucción en vivo) para los estudiantes de K-1 mientras sus maestros preparan los salones de clases.
  • Como recordatorio, NO HAY CLASES para todos los estudiantes el lunes 28 de septiembre.
 
  • Fecha de inicio del aprendizaje en persona de 2º a 5º grado: En este momento, anticipamos que nuestros estudiantes de 2º a 5º grado comenzarán el 21 de octubre. Enviaremos comunicaciones adicionales sobre esto en un futuro próximo.
 
  • Fecha de inicio del aprendizaje en persona de K-1: Los estudiantes de K-1 que seleccionaron el aprendizaje en persona comenzarán a regresar al edificio el martes 29 de septiembre. Este será un comienzo gradual y gradual, lo que significa que 1/3 de los estudiantes asistirán el martes, 1/3 el miércoles y 1/3 el jueves antes de que todos se unan a nosotros el viernes 2 de octubre.
 
  • Martes 29 de septiembre:
  • Clase de Landy, estudiantes con los apellidos Adams-Chaney asistirán
  • Clase de Carrillo, estudiantes con los apellidos Aiquipa-Dawson asistirán
  • Clase de Albujar, estudiantes con los apellidos Arrington-Estrada asistirán
  • Clase de Hinkson, estudiantes con los apellidos a los que asistirán Allen-Grant
  • Clase de Belen, estudiantes con los apellidos Clarke-Husson asistirán
  • Clase de Gálvez, los estudiantes con los apellidos Burdette-Ellis asistirán
  • Todos los demás estudiantes continuarán con el aprendizaje a distancia en esta fecha.

  • Miércoles 30 de septiembre:
  • La clase de Landy, los estudiantes con los apellidos Horst-Putman asistirán
  • Clase de Carrillo, estudiantes con los apellidos Essien-Ivy asistirán
  • Clase de Albujar, estudiantes con los apellidos Fields-Mikesell asistirán
  • Clase de Hinkson, estudiantes con los apellidos Head-Segers asistirán
  • Clase de Belen, los estudiantes con los apellidos Jackson-Steidl asistirán
  • Clase de Galvez, estudiantes con los apellidos Grimes-Koeppl asistirán
  • Todos los demás estudiantes continuarán con el aprendizaje a distancia en esta fecha.
 
  • Jueves 1 de octubre:
  • La clase de Landy, los estudiantes con los apellidos Reynolds-Yokum asistirán
  • Clase de Carrillo, estudiantes con los apellidos Kinney-Tovar asistirán
  • Clase de Albujar, estudiantes con los apellidos Moore-Willis asistirán
  • Clase de Hinkson, estudiantes con los apellidos Tidwell-Witter asistirán
  • Clase de Belen, los estudiantes con los apellidos Strudwick-Young asistirán
  • Clase de Gálvez, Estudiantes de apellido Larson-Villarreal asistirán
  • Todos los demás estudiantes continuarán con el aprendizaje a distancia en esta fecha.
 
  • Viernes 2 de octubre:
  • Todos los estudiantes de Kinder y 1er grado en aprendizaje en persona asistirán
 
¿Estará disponible la atención antes / después cuando comience en persona?
Sí, Leading Edge brindará atención antes y después del horario ajustado para nuestro nuevo horario. Anticipamos recibir información adicional sobre esto el lunes.
 
Como recordatorio, estos son algunos de los detalles sobre cómo traer a los estudiantes de regreso a nuestro edificio de manera segura:

¿Qué precauciones existen para mantener seguro a mi hijo?
Tenemos varios niveles de precauciones para proteger a nuestros niños.
  • Llegada Salida
  • Cada salón de clases / grupo tendrá una entrada SEPARADA para dejar y recoger a los alumnos.
  • Ningún estudiante debe jugar en el patio de recreo antes o después de la escuela.
  • La temperatura será tomada todas las mañanas antes de ingresar a la escuela. También le pedimos que haga una revisión previa a su hijo en casa para asegurarse de que no presente ningún síntoma de enfermedad. (Puede encontrar una muestra del formulario de autoevaluación AQUÍ (o AQUÍ en español).
  • Tener algún síntoma de enfermedad o una temperatura igual o superior a 100.4 significa que un estudiante no puede quedarse en la escuela ese día.
  • Si no estás lo suficientemente bien como para venir a la escuela, uno de tus maestros te acompañará a la oficina de salud y llamaremos a tu familia para que te recoja. (Se respetará la privacidad)
  • La guía de evaluación de DPS para estudiantes también tiene información útil sobre la evaluación
  • Si su hijo llega tarde a la escuela, es posible que deba esperar hasta que la puerta principal esté libre de estudiantes para entrar y obtener un control de temperatura para que su hijo entre.

  • Evaluaciones fallidas y estudiantes enfermos
  • Si un estudiante informa síntomas durante su evaluación o si durante el transcurso del día experimenta algún síntoma de enfermedad descrito en la herramienta de evaluación, debe:
  • Informar a su maestro
  • El personal de la oficina se comunicará con un padre / tutor para que lo recoja y
  • Estar aislado de otros estudiantes y del personal hasta que lo recojan
  • El coordinador de COVID-19 y el personal del edificio deben recordar a todas las partes que una evaluación fallida no indica COVID-19
  • Un adulto de la escuela o el padre / tutor también tiene la opción de iniciar una cita de telemedicina en el centro de salud en la escuela 303-602-8958
  • Consulte los gráficos a continuación para obtener más información sobre posibles escenarios.

  • Comidas
  • A cada niño se le proporcionará un desayuno y almuerzo gratis todos los días. Aún puede proporcionar su propia comida para su hijo, pero tenga en cuenta que se tomarán todas las precauciones para los niños en las aulas. Las comidas se entregarán directamente a las aulas, empaquetadas individualmente y solo las tomarán los niños después de lavarse las manos.
  • Los estudiantes comerán en sus aulas mientras mantienen una distancia social de 3 '. No se requieren máscaras durante las comidas.

  • Protocolos de jornada escolar
  • Máscaras: Todos los estudiantes deben usar una máscara durante el día con la excepción de la hora de comer y los descansos designados para la máscara. Sería útil enviar a su hijo con una máscara adicional en caso de que su primera máscara se ensucie.

  • Distanciamiento social: Se alentará a todos los estudiantes a mantener al menos 3 'de distancia durante el día. Sabemos que esto será difícil para los niños, así que ayúdenos a preparar a sus estudiantes para este entorno.

  • Lavado de manos: El lavado de manos se realizará con frecuencia y como mínimo cada dos horas.

  • Viajes al baño: A los salones de clases se les van a asignar baños específicos y serán programados dos veces al día para ir al baño. Un adulto estará presente en el pasillo para supervisar el uso del baño durante los horarios asignados con solo dos estudiantes en el baño a la vez. Los baños serán desinfectados después del uso programado de cada salón. Los viajes de emergencia al baño se enviarán a un baño separado y serán supervisados ​​por el personal de la oficina. Los usos del baño de emergencia serán desinfectados después de cada uso por nuestro paraprofesional de salud.

  • Pasillos / Escaleras: Las escaleras serán unidireccionales y los pasillos estarán claramente marcados para que los estudiantes no entren en contacto mientras viajan dentro del edificio.

  • Receso: Solo tres salones de clases pueden usar el patio de recreo a la vez. Cada salón de clases tendrá un área designada en el patio de recreo para usar ese día para que no se mezclen los salones de clases. Los estudiantes recibirán descanso de máscara, pero aún se les pedirá que mantengan una distancia de 3 pies lo mejor que puedan. El equipo del patio de recreo se limpiará entre el uso de cada salón de clases.

  • Materiales: Los estudiantes no podrán compartir materiales, y cualquier material de clase que sea utilizado por un estudiante se limpiará después de su uso.

  • Botellas de agua: envíe a su hijo con su propia botella de agua. Las fuentes de agua NO son accesibles en este momento, por lo que cada estudiante deberá tener una botella de agua en el salón de clases. Estamos trabajando para adquirir filtros para grifos en el edificio donde los estudiantes puedan llenar sus botellas de agua.

  • Centros de aprendizaje: Los centros de aprendizaje estarán espaciados por todo el aula y tendrán un número limitado de estudiantes que los usarán todos los días. Estos serán desinfectados con regularidad. Las agrupaciones estarán limitadas en tamaño diariamente.

  • Adultos: los estudiantes solo pueden tener dos adultos en el aula a la vez, y un adulto solo puede soportar dos aulas. Esto significa que su hijo solo interactuará con su maestro y otro adulto de apoyo (Nivel 2) durante el día.

  • Chromebooks: todos los estudiantes deberán traer sus Chromebooks a la escuela. La plataforma SeeSaw se seguirá utilizando para las asignaciones y, en el caso de volver al aprendizaje remoto, los estudiantes aún pueden usar sus Chromebooks desde casa.

  • Limpieza y desinfección: Los salones de clases serán desinfectados dos veces al día y según sea necesario después del uso de los estudiantes.

  • Aulas al aire libre: Recibimos una generosa donación de una gran carpa al aire libre. Los maestros podrán utilizar el espacio al aire libre con reserva. El distanciamiento social seguirá ocurriendo si la clase funciona al aire libre.

  • Grupos pequeños: se permiten salidas en grupos pequeños de 10 estudiantes o menos, y los estudiantes pueden ser extraídos de múltiples cohortes. Se deben seguir las precauciones de salud y seguridad, incluido mantener una distancia de 3 pies y usar máscaras faciales.

  • Enfermera: Si bien seguiremos teniendo una enfermera 1 día a la semana, también agregaremos un asistente de tecnología de la salud a nuestro personal para que tenga cobertura toda la semana.

  • Visitantes
  • Para la seguridad de la comunidad escolar, no se permiten visitantes dentro del edificio escolar, incluidos los padres y las familias.
  • La única excepción es en el caso de una emergencia estudiantil. En ese momento, un cuidador podrá ingresar después de pasar un examen de salud.

¿Qué precauciones existen para mantener a salvo al maestro de mi hijo?
  • Todos los maestros / personal también son evaluados todas las mañanas (exámenes de salud y controles de temperatura)
  • Al personal se le proporciona PPE y barreras adicionales según se solicite / necesite
  • El personal tiene acceso a pruebas preventivas gratuitas cada dos semanas a través de DPS

¿Cómo seran ventilarados las aulas?
  • Si bien los salones de clase no pueden usar ventiladores, enfriadores de pantano o unidades de aire acondicionado portátiles / de ventana, los salones de clase pueden abrir las ventanas para que entre aire fresco.
  • Desafortunadamente, pero afortunadamente, el dinero de la recaudación del molino (“mill levy”) de Stedman en 2018/2019 se utilizó para actualizar el sistema de Univent. Durante ese tiempo, todas nuestras unidades se actualizaron y estos dispositivos continuarán con una circulación de aire saludable en el edificio.

¿Mi hijo tendrá el mismo maestro si nos mantenemos alejados?
Anticipamos que los estudiantes se quedarán con su maestro actual tanto para el aprendizaje en persona como para el aprendizaje remoto. Todavía estamos finalizando planes específicos y los compartiremos con ustedes la próxima semana. Los estudiantes remotos deben seguir viendo un día similar al que están experimentando actualmente.

RECURSOS ALIMENTARIOS
Si está buscando sitios de distribución de alimentos cerca de usted, este sitio web puede ser muy útil. Simplemente ingrese su código postal y le mostrará opciones cercanas a usted. Consulte las ubicaciones adicionales de alimentos de emergencia a continuación.

No olvide que el desayuno / almuerzo ahora es GRATIS para TODOS los niños de 1 a 18 años en Denver. Por favor asegúrese de pasar entre las 11 am-1pm para recoger las comidas en los días escolares regulares. La distribución de comidas está en curso a través de DPS y algunos centros recreativos locales. Visite esta página para obtener más información sobre las ubicaciones y los horarios de recogida de comidas para el desayuno / almuerzo / cena o consulte los documentos a continuación.

Si necesita ayuda adicional, asegúrese de comunicarse con nuestro enlace familiar, Ali Larson, alison_larson@dpsk12.org o por mensaje de texto al 303-242-6414.

Continuaremos haciendo nuestro mejor esfuerzo en estos tiempos únicos. ¡Estén atentos para más información!

Sinceramente,

Michael Atkins
Principal