Dear District 113 Students, Staff, Parents, and Guardians, 

As we quickly approach Thanksgiving and other holidays in this season, I wanted to take a moment to check in with our community. I have continued to spend a lot of time listening and learning from stakeholders across our school community. Over the past month, I have spent a lot of time meeting with small groups of parents, staff members, students and community partners. I have also engaged in a significant amount of individual conversations, gaining insight into thoughts, hopes and concerns. I have continued to think about my own leadership, asking, “What do groups and individuals need at this moment in time, and, most importantly, what kind of experiences show/demonstrate that our District is a place where they are seen, valued and supported?” I will continue to consider these questions and use my learning and understanding as a guide for my leadership. Thank you to our students, staff, parents, guardians and community partners who continue to openly share and partner with us to make District 113 a District for all. 

As a follow-up to the election-focused messaging from our District, I think it is important to reach out and share reminders to our staff, students and families about our commitments and values in District 113. As someone who values the strength of diversity of thought, lived experiences, and ways of being, I remain proud of all of our stakeholders from the communities served within District 113. I also remain proud of the long-standing values at the foundation of our District, a place where it is exciting and inspiring to lead, learn and engage. Elections, wars, conflicts, violence and news reports of local, national and global incidents, along with our individual dispositions about our world and our place in it can create feelings of confusion, fear and uncertainty. Whether these are your experiences or not, it is my hope that we continue to find common ground and stability in the values that have continued to make District 113 a special place for many generations. 

District 113 is a place where everyone belongs. 

• We take pride in each of our students, staff members and the families we serve. Through the holistic experiences we provide, we strive to ensure that our students and staff know that they matter, that they each bring value to our District and that who they are and who they are striving to become is important to us. 

We are strongest together, our diversity is our strength. 

• Difference is a strength that allows us to learn, grow and stretch in a variety of ways. Different perspectives, views and ways of being push us individually and collectively to learn more about our world and to find ways that we can each contribute to enhancing it not only for ourselves but for each other. We encourage civil discourse, respectful and productive dialogue and we will continue to cultivate spaces of sharing and understanding. 

Hate, bias and discrimination have no place in our District. 

• We take a firm stance against language or actions that promote, celebrate or encourage hate, bias or discrimination in any form. Students and staff who experience this should report it immediately. Everyone has the right to engage in an environment where they feel safe, supported and cared for. Everyone deserves to learn, engage and experience our District without fear and to show up authentically. 

We are committed to fostering an inclusive and supportive environment for all. 

• Each of us is unique in our own ways. There are unique attributes and gifts that all of our students, families and staff contribute to the beautiful mosaic of District 113. Within our District, we care deeply about the culture, climate and safety of our community members. We want our students to have meaningful participation in the experiences we provide. We want our students to consider themselves as members of our school community who are essential to the success of our District. We want all of our students to learn and grow in ways that challenge them and also cause them to consider the many ways that they can be community and global contributors. 

As we prepare to shift into a season that is often filled with loved ones, gratitude, celebrations and moments of remembrance, let’s continue to find ways to appreciate each other and prioritize the shared values that make us proud to live, learn and engage in District 113. 

With gratitude and immense appreciation,

Dr. Chala Holland

Superintendent of Schools 

Estimados estudiantes, personal, padres y tutores del Distrito 113,  

A medida que nos acercamos rápidamente al Día de Acción de Gracias y otras festividades de esta temporada, quería tomar un momento para conectarme con nuestra comunidad.  

He dedicado mucho tiempo a escuchar y aprender de las partes interesadas de nuestra comunidad escolar. Durante el último mes, he tenido numerosas reuniones con pequeños grupos de padres, miembros del personal, estudiantes y socios comunitarios. También he participado en una cantidad significativa de conversaciones individuales, obteniendo información sobre pensamientos, esperanzas y preocupaciones.  

He seguido reflexionando sobre mi liderazgo y preguntándome: "¿Qué necesitan los grupos y las personas en este momento y, lo más importante, qué tipo de experiencias muestran/demuestran que nuestro Distrito es un lugar donde se sienten vistos, valorados y apoyados?". Continuaré considerando estas preguntas y utilizando lo que aprenda y comprenda como guía para mi liderazgo.  

Gracias a nuestros estudiantes, personal, padres, tutores y socios comunitarios que continúan compartiendo abiertamente y colaborando con nosotros para hacer del Distrito 113 un distrito para todos.  

Como seguimiento a todos los mensajes relacionados con las elecciones de nuestro Distrito, creo que es importante comunicarnos y compartir recordatorios con todo nuestro personal, estudiantes y familias sobre nuestros compromisos y valores en el Distrito 113.  

Como alguien que valora la fortaleza en la diversidad de pensamientos, experiencias vividas y formas de ser, sigo sintiéndome orgullosa de todos los actores de las comunidades que forman parte del Distrito 113. También sigo sintiéndome orgullosa de los valores fundamentales y duraderos de nuestro Distrito, un lugar donde es emocionante e inspirador liderar, aprender y participar.  

Las elecciones, guerras, conflictos, violencia e informes de noticias sobre incidentes locales, nacionales y globales, junto con nuestras disposiciones individuales sobre nuestro mundo y nuestro lugar en él, pueden generar confusión, miedo, incertidumbre y una sensación de inestabilidad. Ya sea que estas sean tus experiencias o no, espero que sigamos encontrando un terreno común y estabilidad en los valores que han hecho del Distrito 113 un lugar especial durante muchas generaciones.  

El Distrito 113 es un lugar donde todos pertenecen.  

• Nos sentimos orgullosos de cada uno de nuestros estudiantes, miembros del personal y las familias a las que servimos. A través de las experiencias holísticas que brindamos, nos esforzamos por asegurarnos de que nuestros estudiantes y personal sepan que importan, que cada uno aporta valor a nuestro Distrito y que quiénes son y en quiénes están trabajando para convertirse es importante para nosotros.  

Somos más fuertes juntos, ya que nuestra diversidad sigue siendo una fortaleza.

• La diferencia es una fortaleza que nos permite aprender, crecer y expandirnos de muchas maneras. Las diferentes perspectivas, puntos de vista y formas de ser nos impulsan individual y colectivamente a aprender más sobre nuestro mundo y a encontrar maneras en que cada uno pueda contribuir a mejorarlo, no solo para nosotros mismos, sino también para los demás. Fomentamos el discurso civil, el diálogo respetuoso y productivo, y seguiremos cultivando espacios de intercambio y comprensión.  

El odio, el prejuicio y la discriminación no tienen lugar en nuestro Distrito.  

• Adoptamos una postura firme contra el lenguaje o las acciones que promuevan, celebren o fomenten cualquier forma de odio, prejuicio o discriminación en cualquiera de sus formas. Los estudiantes y el personal que experimenten esto deben reportarlo de inmediato. Todos tienen derecho a participar en un entorno donde se sientan seguros, apoyados y cuidados. Todos merecen aprender, participar y experimentar nuestro Distrito sin miedo, y pueden presentarse de manera auténtica.  

Estamos comprometidos a fomentar un entorno inclusivo y de apoyo para todos.  

• Cada uno de nosotros es único a su manera. Todos nuestros estudiantes, familias y personal contribuyen con atributos y dones únicos al hermoso mosaico del Distrito 113. Dentro de nuestro Distrito, nos importa profundamente la cultura, el clima y la seguridad de nuestras partes interesadas. Queremos que nuestros estudiantes participen significativamente en las experiencias que ofrecemos. Queremos que nuestros estudiantes se consideren miembros de nuestra comunidad escolar, esenciales para el éxito de nuestro Distrito. Queremos que todos nuestros estudiantes aprendan y crezcan de maneras que los desafíen y también los lleven a considerar las muchas formas en que pueden contribuir a la comunidad y al mundo.  

Mientras nos preparamos para entrar en una temporada que a menudo está llena de seres queridos, celebraciones y momentos de recuerdo, sigamos encontrando maneras de apreciarnos unos a otros y prioricemos los valores compartidos que nos enorgullecen de vivir, aprender y participar en el Distrito 113.  

Con gratitud y un inmenso aprecio,  

Dra. Chala Holland

Superintendente de Escuelas

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