Creciendo, Innovando, Aprendiendo, Prosperando... ¡Juntos!

Boletín Diciembre 2025

Donde los maestros experimentan, prueban y colaboran.

La Cooperativa MILL

En la primavera del 2026, el Centro STEM-CTE de Mid-Valley lanzará un programa piloto llamado La Cooperativa MILL, donde los educadores pueden reunirse para crear redes y colaborar. La Cooperativa permite a los educadores tomar las riendas de un espacio de creación comunitario para crear redes, crecer profesionalmente y colaborar en el desarrollo de materiales didácticos de código abierto para sus aulas.

Los educadores que forman parte de la Cooperativa MILL, tienen acceso a un servidor moderado de llamado “Discord” para mantenerse en contacto y compartir ideas virtualmente, asistir y organizar las horas de apertura del espacio de creación con acceso completo a nuestra colección de herramientas y equipos de alta gama, así como innumerables horas de desarrollo profesional a través del aprendizaje entre compañeros.

Lo que necesita saber:

La Cooperativa MILL alberga una extensa colección de tecnología y equipos de creación de alta calidad. La membresía es de agosto a junio.
Sin costo. En cambio, los miembros contribuyen con al menos 8 horas por trimestre (talleres, supervisión de horarios abiertos, creación de recursos, mentoría, etc.).
Abierto a educadores de preescolar a preparatoria financiados con fondos públicos, desarrollos educativos, maestros de colegios superiores comunitarios y organizaciones sin fines de lucro asociadas con el sector educativo.

¡Inscríbase hoy mismo para ser miembro de la Cooperativa MILL!

Diversificar su enfoque del plan de estudios STEM

Si hay algo que los maestros saben mejor que nadie, es que la curiosidad puede convertir incluso la lección más sencilla en algo inolvidable. Cuando necesite una idea original para un proyecto, una actividad práctica para integrar en una unidad o una nueva forma de despertar la curiosidad de los estudiantes, la Biblioteca de Préstamo para Educadores le respalda.

Aquí tiene siete colecciones seleccionadas para ayudarle a explorar nuevos enfoques que enriquezcan su enseñanza e involucren a los estudiantes.

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Adiós, Janice.

La Sra. Janice Hardy ha sido un pilar del equipo de MVSCH desde que se incorporó en 2022 como Gerente de Subvenciones y Desarrollo de Fondos. Su trabajo fue fundamental para ayudar a nuestro equipo a alcanzar nuevas metas y expandir nuestro alcance programático.

Gracias, Janice. Te deseamos mucha suerte en tu futuro.

Felicidades,

El equipo de MVSCH

Oportunidades educativas regionales

Formando lectores, pensadores e innovadores del futuro

Los índices de alfabetización entre los estudiantes de Oregon están disminuyendo, pero usted puede marcar la diferencia en su propio vecindario. Al instalar una Pequeña Biblioteca Gratuita, apoyará el amor por el aprendizaje de los jóvenes lectores y ayudará a formar la próxima generación de pensadores curiosos y líderes comunitarios.

Cada Pequeña Biblioteca Gratuita viene preensamblada con un poste de montaje y una colección de libros bilingües con temática STEM, para lectores jóvenes y principiantes. MVSCH la entrega directamente en su domicilio: solo tiene que instalarla y supervisarla mientras su comunidad comparte e intercambia libros.

¿Necesita reponer libros? Con gusto le proporcionaremos libros adicionales cuando su biblioteca se vaya quedando sin libros.

¡Inscríbase hoy mismo!

Licencias de proyección gratuitas del documental “Counted Out

"Las matemáticas son más que solo números: son un lenguaje para la razón, una base para la verdad y una herramienta para la democracia".

Únase a la conversación nacional sobre la creciente crisis del analfabetismo matemático y su impacto en la equidad y la oportunidad en la educación.

El Centro STEM-CTE de Mid-Valley ofrece nueve licencias de proyección gratuitas para el aclamado documental llamado “Counted Out”. Al asociarse con nosotros, los educadores pueden ahorrar $500 en tarifas de licencia y llevar esta poderosa película y debate a su escuela o comunidad.

Genere diálogo. Cuestione las suposiciones. Impulse el cambio.

Reserve su licencia de proyección hoy mismo y organice una conversación que importe.

Ayuda a dar forma a la informática para todos: Charla de 20 a 30 minutos

La Universidad de Western Oregon está estudiando cómo hacer que la informática sea más atractiva, especialmente para los estudiantes que aún no se ven involucrados en informática, combinando la programación con el movimiento y la educación física.

Sus conocimientos diarios nos ayudarán a crear ideas sencillas y fáciles de usar que reduzcan la carga de trabajo de los maestros y mejoren el acceso en comunidades rurales y con programas de Título I.

Como agradecimiento, todos los que completen una entrevista de 20 a 30 minutos recibirán una tarjeta de regalo electrónica de Amazon de $35, que se entregará en un plazo de 48 horas. También recibirá un breve resumen de lo que aprendimos, con lecciones prácticas que puede aplicar en tu propio entorno.

El Sr. Darryl Thomas, profesor de la Universidad de Western Oregon, forma parte de un equipo financiado por SBIR del Departamento de Educación de EE. UU. que explora cómo las comunidades de escuelas secundarias (estudiantes, maestros, directores de STEM y líderes educativos) interactúan con la informática y la educación física.

Solicitan una conversación breve e informal de 20 a 30 minutos (por Zoom o teléfono, a su elección). Nos encantaría saber:

Qué funciona en su aula o programa
Desafíos a los que se enfrenta
Ideas para que la programación sea más atractiva, equitativa y accesible

No se requiere preparación previa. Si está dispuesto a participar, reserve una hora que le convenga aquí: [enlace a Calendly]. Sus comentarios son confidenciales y los resultados del informe solo se presentan en conjunto.

Partner Spotlight

Construyendo trayectorias de maestros locales en Lebanon

Nos enorgullece colaborar con el Distrito Escolar Comunitario de Lebanon, LBLESD, el Departamento de Educación de LBCC y la Universidad de Western Oregon, para fortalecer trayectorias de maestros equitativas y basadas en la comunidad. Esta creciente colaboración está cultivando una cantera de educadores locales con licencia, que reflejan y sirven a la comunidad de Lebanon. El Centro STEM apoya este esfuerzo brindando actividades prácticas de STEM, recursos y oportunidades de aprendizaje relacionadas con la carrera profesional a los futuros educadores y a los estudiantes a quienes sirven. Juntos, estamos construyendo un modelo sostenible que amplía el acceso, fomenta el talento local y apoya a la próxima generación de maestros en nuestra región.