La Junta Directiva Escolar de las Escuelas Públicas de Omaha seleccionan un candidato para Superintendente de las escuelas
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El martes por la noche, la Junta Directiva Escolar de las Escuelas Públicas de Omaha entrevistó a cuatro finalistas de la Búsqueda de Superintendente durante una reunión especial. Las entrevistas públicas concluyeron dos días de visitas escolares y encuentros con las partes interesadas.
Después de las entrevistas, La Junta Directiva votó a favor de hacer una oferta condicional al Sr. Matthew Ray.
Matthew Ray recibió su Ed.S. de la Universidad de Nebraska Kearney y una maestría en Administración Educativa, una licenciatura en Educación Primaria y una licenciatura en Justicia Penal de la Universidad de Nebraska Omaha.
Actualmente, el Sr. Ray se desempeña como Superintendente provisional de las Escuelas Públicas de Omaha. Los puestos anteriores incluyen Superintendente Adjunto/Jefe de Personal, Jefe provisional de Responsabilidad, Mejora e Innovación Escolar, Director Académico Interino, Secretario de la Junta de Educación y Director Ejecutivo de Servicios Estudiantiles y Comunitarios para las Escuelas Públicas de Omaha.
"Esperamos trabajar con el Sr. Ray, preparando a todos los estudiantes para el éxito en la universidad, la carrera y la vida", dijo el presidente de la Junta de Educación, Spencer Head, en una carta al personal y a las familias anunciando la decisión. El vicepresidente Ricky Smith agradeció a los candidatos y miembros de la comunidad que contribuyeron desde mayo de 2023. “Su participación ha sido parte esencial en la búsqueda. Miles de voces del personal, familias, estudiantes y comunidad guiaron este proceso. Valoramos y apreciamos el tiempo que invirtieron”, escribió Smith.
Un contrato detallado con el Sr. Ray se presentará a la Junta Directiva para su aprobación en un futuro próximo.
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Los estudiantes obtienen habilidades globales a través del acceso a idiomas del mundo
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Cuando Yuridia López recibió un paquete por correo, lo último que esperaba ver era una medalla dorada del Sello de Alfabetización Bilingüe de Nebraska con su nombre.
“Honestamente, me sorprendió”, dijo López, estudiante del grado 12 en la preparatoria Central. "Creo que es algo muy hermoso y me recuerda qué tipo de estudiante soy".
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Nebraska otorga el Sello de Alfabetización Bilingüe a estudiantes que dominan el habla, la lectura y la escritura en inglés y uno o más idiomas del mundo. El premio también está disponible para estudiantes de inglés que desarrollen competencia académica en su idioma de casa y al mismo tiempo dominen el inglés.
“Siempre estamos tratando de promover el multilingüismo en nuestras escuelas”, dijo Hannah Julia Paredes Kilnoski, consultora de enseñanza y aprendizaje de idiomas duales e idiomas del mundo de las Escuelas Públicas de Omaha. "Conocer y dominar un idioma mundial permite a nuestros estudiantes llegar aún más lejos".
En la preparatoria South, la estudiante del grado 12 Litzy Ortega Quiñonez también recibió un Sello de Alfabetización Bilingüe de Nebraska por su dominio de inglés y español.
“Me motivé a mejorar mi español para poder estar más cerca de mi familia y especialmente de mi cultura”, dijo Ortega Quiñónez. “Es un honor haber recibido mi Sello de Alfabetización Bilingüe. Significa que mis esfuerzos durante los últimos cuatro años han dado sus frutos y ahora tengo la capacidad de comunicarme en dos idiomas con fluidez”.
Los estudiantes que cumplen con los requisitos obtienen un sello de oro en su diploma de escuela preparatoria y sus expedientes académicos indican sus logros. López y Ortega Quiñónez dicen que los cursos avanzados ofrecidos en las Escuelas Públicas de Omaha mejoraron sus habilidades comunicativas generales, lo que les ayudará en la universidad y en el lugar de trabajo.
“Creo que es una gran exposición y creo que me beneficiará mucho cuando me convierta en técnico de emergencias médicas”, dijo López.
“El Sello de Alfabetización Bilingüe me ayudará en el futuro a ampliar las oportunidades que se me presenten”, añadió Ortega Quiñónez.
El Sello de Alfabetización Bilingüe de Nebraska es una de varias oportunidades académicas avanzadas disponibles para los estudiantes de las Escuelas Públicas de Omaha. Otros incluyen diplomas de Cambridge y de Bachillerato Internacional, cursos a nivel avanzado e inscripción dual.
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El Centro de Bienvenida ayuda a familias nuevas en Nebraska
Como el distrito escolar más grande y diverso de Nebraska, las Escuelas Públicas de Omaha se enorgullecen de brindar servicios a familias nuevas en los Estados Unidos.
Nuestro Centro de Bienvenida recibe a las familias en el primer piso del Centro Administrativo de Maestros (TAC). El centro alberga el Programa de Participación Familiar para Estudiantes de Inglés (EL) de las Escuelas Públicas de Omaha. El programa ayuda a las familias de inmigrantes y refugiados a adaptarse al sistema educativo de los Estados Unidos.
"El propósito de nuestro programa es realmente concentrarse en ayudar a las familias a comprender los aspectos clave para involucrarse en la educación de sus hijos y apoyar el éxito de sus estudiantes", dijo Jaimie Cogua, coordinadora del Programa de Educación para Estudiantes de Inglés, Migrantes y Refugiados de las Escuelas Públicas de Omaha.
El Centro de Bienvenida ofrece una variedad de recursos para familias de estudiantes actuales. Eso incluye clases para aprender inglés, habilidades tecnológicas, lecciones de manejo y más.
El Programa de Participación Familiar EL, que atiende a más de 580 familias que hablan 30 idiomas diferentes, se esfuerza por cambiar las vidas de las familias, lección a lección.
“Estamos enseñando a nuestros padres no solo inglés sino también cómo navegar en las Escuelas Públicas de Omaha”, dijo Enkelejda Vehbiu, especialista en participación familiar de las Escuelas Públicas de Omaha. "Hemos abierto las puertas a las familias de la educación migrante y estoy entusiasmado con eso porque se ha ampliado la cantidad de familias a las que impactaremos".
Las familias interesadas en obtener más información sobre el Centro de Bienvenida pueden visitar el Centro Administrativo de Maestros en 3215 calle Cuming en Omaha o leer más en nuestro sitio web.
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Academias Modelo
Los estudiantes se benefician del acceso a los programas de alto rendimiento de las escuelas públicas de Omaha
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Mientras crecía, Charles Harron tenía interés por las plantas. Ahora es estudiante del grado 12 en la preparatoria Bryan y tiene acceso a un invernadero y un jardín con canteros elevados para cultivar melones y pepinos.
"He aprendido mucho sobre plantas y sistemas, pero también sobre cómo administrarlos y cómo llevarlos al lado empresarial y comunitario", dijo Harron. "Planeo especializarme en horticultura y diseño de paisajes, y esta academia me preparará para eso".
La experiencia de Harron representa una parte de lo que está disponible en la Academia de Agricultura Urbana de la preparatoria Bryan.
La Coalición Nacional de Academias Profesionales (NCAC) reconoció recientemente a la Academia de Agricultura Urbana de la preparatoria Bryan como Academia Modelo con Distinción. Es el nivel más alto de reconocimiento del NCAC. La academia profesional de una escuela debe alcanzar o superar el dominio en 10 áreas de Estándares Nacionales de Práctica, incluida la enseñanza y el aprendizaje, el liderazgo y la participación comunitaria.
"Demuestra que podemos trabajar con la comunidad y preparar a nuestros niños para el éxito fuera del salón de clases", dijo Mimi Harvey, DVM. Harvey enseña tecnología industrial en la preparatoria Bryan. "Demuestra que sabemos lo que estamos haciendo aquí en Bryan y que lo estamos haciendo de la manera correcta, ayudando a nuestros hijos a tener éxito".
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"Descubrir cuáles son los estándares de alta calidad nos ha ayudado a mejorar y aumentar las oportunidades para los estudiantes", dijo Rhonda Sherman, líder del equipo de la Academia de Diseño y Construcción de la preparatoria Benson. “Almorzar y aprender, excursiones, tener mentores en el salón de clases y todas esas cosas que sabemos que son mejores prácticas y buenas para nuestros estudiantes”.
Los estudiantes están orgullosos de ser parte de una academia modelo y dicen que el reconocimiento refleja su experiencia en el salón de clases y los prepara para el éxito futuro.
“Tener la oportunidad de ser parte de esta educación es increíble”, dijo Payton Blankenship, estudiante del grado 12 en la preparatoria Bryan. "Tenemos excelentes maestros que dedican gran parte de su vida a nosotros y se preocupan por lo que aprendemos".
Blankenship también aprecia las opciones disponibles para los estudiantes de las Escuelas Públicas de Omaha. “Hay tantas opciones para que elijas. Está la ciencia de las plantas, los recursos naturales, la ciencia de los alimentos y la ciencia animal. El plan de estudios en sí es fantástico, pero realmente todo se reduce a los maestros y a los miembros de nuestro personal que se preocupan”.
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Los estudiantes de secundaria y preparatoria se destacan en el reto de la historia afroamericana
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La competencia fomenta una apreciación de la historia y la cultura afroamericanas entre los estudiantes de secundaria y preparatoria.
El equipo de la preparatoria Bryan ocupó el primer lugar en la división de estudiantes de preparatoria, Northwest y Burke en segundo y tercero. En la división de estudiantes de secundaria Marrs se colocó primero, seguido de las secundarias Morton y Beveridge en segundo y tercero.
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Las Escuelas Públicas de Omaha celebran el Mes de la Historia Afroamericana
Los estudiantes y el personal de nuestro distrito están celebrando el Mes de la Historia Afroamericana de muchas maneras.
Los estudiantes de la primaria Ponca crearon un proyecto que celebra los logros y la historia de figuras influyentes.
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El campeón de ortografía del distrito avanza al concurso regional
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Un estudiante de séptimo grado de la secundaria Lewis & Clark se dirige a la competencia regional después de colocarse primero en la competencia de ortografía del distrito Spelling Bee de las Escuelas Públicas de Omaha.
Phalen Dahlke deletreó la última palabra correctamente para ganar el primer lugar en el concurso de este año el 6 de febrero. Hadley Herrington, un alumno de sexto grado de Buffett, es el subcampeón de este año.
La competencia regional de ortografía del Medio Oeste Spelling Bee se llevara a cabo el 9 de marzo en la Universidad de Nebraska Omaha.
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El festival de música de toda la ciudad presenta a estudiantes de música
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Las voces de los estudiantes se elevaron cuando más de 1,000 estudiantes de música de las Escuelas Públicas de Omaha subieron al escenario en el Holland Center para el 74º Festival Anual de Música de la Ciudad el 3 y 4 de febrero.
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El calendario escolar 2024-25 de las escuelas públicas de Omaha ya está disponible
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Los calendarios incluyen información sobre el primer día de escuela, horario escolar y más.
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Nuestra sección de Oportunidades comunitarias es nuestro tablero de anuncios digital donde las familias pueden encontrar información sobre los próximos eventos y actividades disponibles en nuestra área. Se publican folletos nuevos al comienzo de cada mes. Los folletos de este mes incluyen:
- Clarkson College Preview Day
- Omaha Recreational Swim League
- City of Omaha Day Camps
- RGSA Registration for Summer Sports
- Girl Scouts Spring Camp
- K5 through High School Soccer League
- Hillside Little League
Las Escuelas Públicas de Omaha brindan esta oportunidad a organizaciones externas para el beneficio de nuestras familias. No respalda ningún negocio, producto o servicio.
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... al Batallón de Cadetes de la preparatoria Benson por aprobar el Programa anual de Inspección de Acreditación del JROTC con una puntuación del 100 por ciento, la primera vez en la historia del programa.
… al equipo Living the Dream de la preparatoria Bryan por ganar el Trofeo de Justicia Social para toda la escuela en el concurso “Living the Dream” de Martin Luther King Jr.
… a todos los estudiantes de la preparatoria Bryan que participaron en el concurso anual Martin Luther King Jr. “Living the Dream”.
… a los estudiantes de teatro de las preparatorias Burke, Central y South que recibieron premios en el festival Nebraska Thespian 2024.
… a todos los estudiantes de las Escuelas Públicas de Omaha que recibieron los premios académicos estatales de la Asociación de Médicos Quiroprácticos de Nebraska de otoño de 2023-24.
… al equipo de boliche de jóvenes de la preparatoria Burke por ganar su primer campeonato de boliche de la Conferencia METRO.
… al equipo de lucha de jóvenes de la preparatoria Bryan por clasificarse para el campeonato por equipos estatales de la Asociación de Actividades Escolares de Nebraska (NSAA).
… al equipo de danza de las preparatorias Burke y Westview por quedar noveno a nivel nacional en hip hop universitario en el campeonato del equipo nacional de danza de la UDA.
… a Chris Humphries, enlace con socios comerciales, por haber sido honrado como uno de los Diez jóvenes destacados de Omaha de este año por parte de The Omaha Jaycees.
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Omaha Public Schools does not discriminate on the basis of race, color, national origin, religion, sex (including pregnancy), marital status, sexual orientation, disability, age, genetic information, gender identity, gender expression, citizenship status, veteran status, political affiliation or economic status in its programs, activities and employment and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups. The following individual has been designated to accept allegations regarding non-discrimination policies: Superintendent of Schools, 3215 Cuming Street, Omaha, NE 68131 (531) 299-9822. The following persons have been designated to handle inquiries regarding the non-discrimination policies: Director for the Office of Equity and Diversity, 3215 Cuming St, Omaha, NE 68131 (531) 299-0307.
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