Pay, ‘pi’ y acertijos -¿pueden las matemáticas ser mejor que esto? La primaria Dawes llevó a cabo su primera noche familias de matemáticas en el Día de la constante matemática ‘Pi’ (el 14 de marzo). ¡Cada estudiante tuvo la oportunidad de unirse a la diversión, en donde por la mañana previamente habían visto los juegos y en donde 200 personas asistieron a la porción vespertina!

Este fue el primer ’Festival de matemáticas Julia Robinson’, un evento que lleva el nombre de una mujer matemática y que se celebra en todo  el país. Los estudiantes disfrutaron de pay horneado en casa, de una estación con tatuajes temporales con el tema de “Pi”, y un pasaporte que los invitaba a revisar todos los juegos y acertijos, muchos de los cuales pueden ser reproducidos en el hogar y están disponibles en español. ¡Gracias al personal de Dawes, a la PTA de Dawes, a la organización Círculos matemáticos de Chicago, y a los voluntarios de la preparatoria ETHS por hacer que la velada fuera un éxito!

Tendremos café ¡y están ustedes invitados! La superintendente Dra. Angel Turner y miembros de su equipo están organizando dos próximas sesiones como una manera informal para estar en contacto con la comunidad del D65. Estas sesiones tienen el propósito de complementar las reuniones comunitarias celebradas en este mes en relación a los criterios para los cierres/fusiones de escuelas. Habrá interpretación en español. ¡Esperamos verlos ahí!

• Abril 22, 9:15-10:15 a.m. en Curt’s Café (2922 Central St.)
• Abril 29, 9:15-10:15 a.m. en el Centro comunitario Dr. Jorge y Luz María Prieto (antes llamado: South End Community Center) (430 Asbury Ave.)

Si usted no pudo asistir a una de las sesiones presenciales (en persona), revise las presentaciones en inglés o en español. Próximamente habrá una versión grabada de la presentación así como los resúmenes de la reuniones  para cada sesión en la página web del Plan de reducción del déficit estructural (SDRP).

La escuela secundaria Haven es el hogar de una de las estudiantes que mejor deletrean en el condado suburbano de Cook: ¡Felicidades a Cecily por ubicarse en el sexto lugar en la Final de la competencia regional de deletreo scripps ISC! Cecily es una estudiante de séptimo grado y ganó la competencia de deletreo en inglés en todo el distrito 65 por segundo año consecutivo en este año.

“Su arduo trabajo y compromiso para dominar las complejidades del idioma inglés fueron verdaderamente impresionantes”, dijo la Dr. Jaime Herron, subdirectora ejecutiva de South Cook ISC, en un mensaje de felicitación.

Los estudiantes del D65 desde cuarto hasta octavo grado participan en eliminatorias de deletreo en sus aulas primero y luego en toda su escuela. Los ganadores avanzan a la etapa final de la competencia a nivel de todo el distrito.

¡Más de 45 estudiantes de quinto, sexto, séptimo y octavo terminaron el desafío ‘¡Codifícalo!’ en toda la ciudad creando su propio juego de video! Apoyados por mentores de la Universidad Northwestern, tutoriales y talleres semanales en la biblioteca pública de Evanston, estos estudiantes diseñaron un juego de video con MakeCode Arcade y lo mostraron para que otros lo jugaron en la exhibición del pasado sábado.

¡Los juegos variaron en estilo y formato, pero todos fueron creativos y especiales! Los estudiantes y sus familias en el Centro comunitario Fleetwood Jourdain jugaron los juegos, incluyendo “Knight's Quest”, “Soulspeaker”, y “Eniah Robinson: The World’s Greatest Hero”.

Cada estudiante se fue a casa con un PyBadge kit, un dispositivo que ha sido cargado con el juego que ellos diseñaron, gracias a una beca del ‘Proyecto nueva generación’ de parte de la biblioteca estatal de Illinois. Además, los estudiantes ganaron premios en una rifa en base a su participación a través del desafío y la complejidad de la versión final de su juego codificado.

¿No pudieron asistir a la exhibición? Todos los juegos del desafío ‘¡Codifícalo!’ estarán en exhibición ¡y pueden jugarlos en la biblioteca pública de Evanston!

Como parte de su reciente trabajo de desarrollo profesional, el Departamento de arte del Distrito 65 visitó el Museo Block de arte de la Universidad Northwestern para ver la exhibición “Woven Being: Art for Zhegagoynak/Chicagoland.” Esta poderosa exhibición exploró los puntos de coincidencia que continúan moldeando las prácticas creativas indígenas en la región y más allá, ofreciendo una comprensión más profunda de los diálogos culturales que informan e inspiran el arte indígena actualmente.

Las jefas de departamento de la primaria Oakton, Marisa Hernández y de la secundaria Chute, Sherri Kushner, coordinaron la colaboración entre la Universidad Northwestern y el Distrito 65. Los educadores aprovecharon por completo las piezas de la exhibición que invitaban a la reflexión, extrayendo inspiración e ideas para llevarlas a sus aulas.

“Nos encanta tener tiempo para colaborar unos con otros, compartir opiniones y fortalecer nuestra conexión entre nosotros mismos”, dijo Hernández.