¡Las escuelas en todo el distrito  celebraron el ‘mes de la historia negra’ con celebraciones creativas y significativas! La escuela Lincolnwood combinó una nueva tradición: “Días comunitarios”, (inspirados por la escuela primaria Orrington), con un énfasis en líderes negros que inspiran a otros.

Este tiempo se dedica para aprender acerca de algún aspecto que hace que las comunidades sean sólidas y trabajen unidas. El primer ‘Día comunitario’ tuvo como tema una cita de la poetisa Amanda Gorman: “Siempre hay luz solo si somos lo suficientemente valientes para verla, solo si somos suficientemente valientes para ser esa luz” de acuerdo con la directora Laura Pinsof, cada grupo en cada grado escolar analizó ideas acerca de las maneras en que las personas pueden iluminar con su luz a otras personas, luego se dividieron en grupos con temas acerca de un líder negro que sea “luz” para otras personas. 

En la escuela Bessie Rhodes de estudios globales, la intervencionista Juana Fernández-Hamer compartió sus talentos artísticos con la comunidad de su escuela. Tres piezas originales de arte cuelgan en el pasillo entre las dos puertas del frente en la entrada del auditorio. 

“Soy una mujer afrocubana y una cosa que de verdad me inspira son los rostros de mi gente” compartió Fernández-Hamer en su declaración artística acerca de sus pinturas. Ella estudió arte en la universidad y ha vuelto a pintar como una forma de honrar su herencia.

Para el concurso de decoración de puertas en la escuela secundaria Chute por el mes de la historia negra, los estudiantes decoraron las puertas de sus salones con imágenes que honran la rica historia y logros de la comunidad negra, celebrando su impacto duradero en una manera emocionante y significativa.

¡Las inscripciones están abiertas y las escuelas de vecindario y de las áreas de asistencia dentro del Distrito 65 están llevando a cabo eventos abiertos al público (Open houses) en la primavera! ¡Esto ofrece a futuras familias, a estudiantes que irán a la secundaria y a familias nuevas en kinder la oportunidad de recorrer los edificios, conocer a los educadores y aprender más acerca de las escuelas del D65!

En el Distrito 65, los salones de kinder son un lugar para que todos los niños se hagan preguntas con curiosidad, crezcan, y descubran la alegría de aprender. Los niños deben tener cinco años cumplidos en Septiembre 1 o antes, para ser elegibles para entrar a Kinder. ¡Vea este breve video para aprender más acerca de la experiencia del kinder en el D65!

El fin de semana pasado dio inicio la celebración de Ramadán, un mes sagrado musulmán de ayuno y reflexión. Nuestras escuelas tienen planes para proporcionar la flexibilidad y adaptación necesaria para los estudiantes, en particular durante las horas de almuerzo y la clase de educación física. Esto puede incluir la autosupervisión de la actividad física sin penalizaciones durante la clase de educación física o tener acceso a un lugar tranquilo o a una actividad alternativa en lugar de ir al comedor durante el almuerzo.

Todos los estudiantes y el personal merecen sentir que son parte de la escuela y que se sientan alegres en ella. Si se requieren adaptaciones, por favor, hablen con los maestros de sus hijos, con los trabajadores sociales o con un adulto de confianza dentro de la escuela. ¡Feliz Ramadán a las familias y al personal de nuestro D65 que lo celebran!

A inicios de febrero, los estudiantes, familias y comunidad de Besssie Rhodes participaron en festividades del “año nuevo lunar” en el gimnasio y en el auditorio de la escuela.

Durante la primera hora, los estudiantes y sus familias disfrutaron de muchas actividades en el gimnasio, incluyendo lo siguiente:

• Demostración de Kung fu
• Muestras de tés y comida china
• Castea de fotos en donde los estudiantes pudieron disfrazarse con varios y coloridos trajes chinos.   
• Calígrafo chino que hizo marcapáginas personalizados para los alumnos
• Artista de retratos que trabajó con técnicas de dibujo con tinta china.
• Centro de artes y manualidades donde los estudiantes hicieron máscaras del zodíaco chino y dragones.

El área de la entrada de la escuela, el pasillo y el gimnasio fueron adornados de manera brillante con auténticas linternas chinas y otras decoraciones especiales. La segunda parte el programa de la velada se llevó a cabo en el auditorio donde el público disfrutó de música tradicional y bailables chinos. Gracias a la PTA de Bessie Rhodes y a la Villa de Skokie por proporcionar los fondos para este evento.

Este mes, nuestros estudiantes desde tercero hasta octavo grado participarán en la evaluación para estar preparado del estado de Illinois (IAR). Cada escuela ha desarrollado su propio horario de evaluaciones durante el periodo del 3 al 21 de marzo. 

El exámen/evaluación IAR es requerido por el estado y es utilizado para rendición de cuentas para todos los distritos de escuelas públicas en Illinois y es la evaluación principal en la boleta de calificaciones de Illinois. El distrito ha adoptado rigurosos estándares como parte de la enseñanza diaria en el aula (dé un vistazo nuestro plan de estudios para todos los grados). El examen IAR nos ayuda a evaluar qué tan bien dominan nuestros estudiantes los conceptos matemáticos y la alfabetización a su nivel de grado escolar. 

La semana pasada los estudiantes de la primaria Lincolnwood celebraron sus preparativos para el ‘examen IAR’ con una reunión de motivación para toda la escuela.  Los estudiantes - e incluso, algunos miembros del personal, en la foto a continuación-, se divirtieron mucho arrojando una baba verde brillante sobre algunos afortunados maestros.