- A se usa para Alphie
- Superintendent's Budget Advisory Committee/Comité Consejero del Superintendente acerca del Presupuesto (SBAC por sus siglas en inglés).
- Nuevo Director de Servicios de Nutrición
- Leyendo con los Audiobooks (Audio Libros)
- Berkeley Marathon - ¡Correr para el Schools Fund!
- Presentación del Informe del Distrito y Talleres Educativos; Próximos Eventos y Reuniones
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La A se usa para
Alphie
, el Cocodrilo que Ama el Abecedario
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Hay un nuevo miembro que realmente destaca en la familia BUSD - lo cual es una gran proeza cuando solo mide un pie (30.48 cm) de estatura.
Él tiene un color verde brillante y está cubierto de pelos, y su nombre es “Alphie”. Y por su nombre, usted probablemente habrá adivinado que él trabaja con el abecedario.
Alphie - un marioneta con forma de cocodrilo - está ayudando a reforzar la forma en la que impartimos el conocimiento de la fonética de manera que los niños entiendan la relación entre las letras y sonidos a medida que aprenden a leer.
En el pasado, nuestro plan de estudio ha incluido fonética, pero este año escolar estamos presentando un acercamiento más explicito y sistemático, usando el programa
FastTrack Phonics
. También estamos dedicando más tiempo a este periodo de crecimiento par la lectura - leyendo 20 minutos o más diariamente para los estudiantes en todos los salones de clase K-3, los años escolares más importantes en la formación de la lectoescritura.
“Durante muchos años a BUSD le ha costado mucho trabajo la discrepancia en el logro/oportunidad”, dice Maggie Riddle, Directora de Escuelas en BUSD. En un informe acerca de
FastTrack Phonics
presentado al School Board en junio, la Sra. Riddle mencionó, “Para el final del tercer grado demasiados de nuestros niños afroamericanos y los que se encuentran aprendiendo inglés no están al nivel de grado en el dominio de la lectura.
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La investigación demuestra que los estudiantes que no leen con dominio para el final del tercer grado pueden continuar esforzándose con la lectura durante el resto de su educación. La instrucción en fonética en un componente esencial dentro de un programa balanceado de lectoescritura el cual dirige su atención hacia las necesidades de nuestros diversos alumnos y cierra la discrepancia en la lectura”.
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El
Superintendent Budget Advisory Committee
está Contemplando el Presupuesto Actual, Desafíos y Prioridades
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El
Superintendent's Budget Advisory Committee
(SBAC) es uno de los medios importantes mediante el cual el personal docente y las personas interesadas de la comunidad tienen una oportunidad para participar en deliberaciones y recomendaciones para las prioridades del presupuesto del distrito. Los 17 miembros con derecho a votar incluyen ocho participantes de la comunidad junto con representantes del sindicato de BUSD y personal docente fundamental del distrito.
En respuesta a lo que
algunos se refieren como a la "silent recession (recesión silenciosa)"
a la que se enfrentan los distritos escolares de California debido a la presión del aumento de los costos y los deficientes ingresos estatales, el Berkeley School Board ha solicitado que el personal docente del distrito identifique posibles recortes de hasta $2 millones del presupuesto del distrito para el año fiscal 2019-20. Eso viene aunado a casi $1.8 millones de recortes en el presupuesto que se hicieron para el año escolar actual, lo cual indujo el presupuesto de BUSD a un balance ya pronosticado el cual no dejo cabida para la posibilidad de abordar incrementos en la compensación para el personal docente u otras prioridades del programa.
La primera reunión del SBAC para este año escolar se llevó a cabo el 23 de octubre. “Esto no va a ser fácil” dijo el Superintendente Evans al comité. “La cantidad de dinero que recibimos del estado no es remotamente suficiente”. Él mencionó que un gran número de distritos escolares cercanos están también enfrentándose a la necesidad de reducir sus gastos.
El calendario del SBAC pide al comité que finalice sus recomendaciones para fines de enero 2019 en orden de presentar las recomendaciones ante el Board en febrero para tener una decisión a mediados de marzo. El presupuesto preliminar del gobernador aparece en enero y la cantidad de fondos para la educación en ese presupuesto propuesto será parte del comité y las deliberaciones del Board.
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Las reuniones SBAC están abiertas al público e incluyen una oportunidad para el comentario público. La próxima reunión del SBAC es el
13 de noviembre, 5:00-6:30 p.
m. en
2020 Bonar Street, Room 126
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Se Centra la Atención Anualmente en “After School”:
Lights on Afterschool
(Luces en el Programa Después de Clases)!
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El jueves, 25 de octubre, BUSD celebró el aniversario nacional número 19 “Lights on Afterschool”, dicho evento celebra el importante papel que desempeñan los programas que se ofrecen después de clase en la vida de los niños, familias y comunidades.
La celebración atrajo a más de un millón de participantes a través de toda la nación, según el
Washington D.C.-based Lights on Afterschool
, un proyecto de
Afterschool Alliance
.
Respaldo académico después de clases, actividades de recreación y clases de enriquecimiento son ofrecidas a los estudiantes en todas nuestras escuelas primarias y secundarias, la mayoría están a cargo de los programas
LEARNS
y
BEARS
de BUSD.
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Estudiantes en el programa ofrecido después de clases (afterschool) en Berkeley Arts Magnet disfrutan de una lección de ciencias referente a como vuelan los aviones.
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La Chef Ejecutiva de las Escuelas de Berkeley se Convierte en la Directora de los Servicios de Nutrición
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Bonnie Christensen tiene una pasión por la función de la buena comida en fomentar el crecimiento de los niños en la escuela. Su trabajo, y los deliciosos alimentos que se sirven en nuestras escuelas, fueron destacados este mes en un articulo del
East Bay Express
, en el cual ella fue citada diciendo “nosotros realmente deseamos reflejar los valores de alimentarse bien diariamente…muchos de nuestros métodos son acerca de sostenibilidad, la salud de nuestros niños, el futuro, y el niño en su totalidad”. En su puesto como Chef Ejecutiva desde 2007, Bonnie ayudó a convertir los alimentos escolares de Berkeley en el programa acreditado de BUSD con comida saludable, nutritiva y fresca el cual es un modelo para los distritos de las escuelas públicas a través de todo el país.
Ella ahora nos trae su pasión y compromiso para una comida saludable y métodos sustentables en su nuevo puesto como Directora de
Nutrition Services
. Más allá de los esfuerzos por dirigir su atención hacia los desafíos del manejo tales como el personal y mejorar el servicio, Bonnie desea ofrecer más oportunidades para el dialogo comunitario y aportaciones en los servicios de nutrición, trabajar estrechamente con el programa de jardinería y cocina del distrito en orden de llevar al máximo el contacto del estudiante con las frutas y los vegetales y con el lugar de donde provienen los alimentos, e involucrar a los estudiantes en los programas en educación de carreras técnicas en el distrito para compartir la importancia de la comida saludable y la magnitud de carreras emocionantes en la industria de la comida.
Para resumir, en las propias palabras de Bonnie, “Existe mucho entusiasmo e interés en la comunidad de nuestro distrito y yo cuento con un equipo talentoso; mi meta es el estar involucrada de tal forma que me permita obtener lo mejor de mi equipo en el servicio a nuestra comunidad”.
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La Chef Ejecutiva de BUSD durante mucho tiempo Bonnie Christensen fue recientemente nombrada Director of Nutrition Services (Directora de Servicios de Nutrición).
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Los Audio Libros Complementan la Lectoescritura y Programas Bibliotecarios
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“Para muchos estudiantes el escuchar un libro fue la experiencia literaria más positiva del año”, dice Annelisa Hedgecock maestra de 5
o
grado en la escuela Washington.
La Sra. Hedgecock fue citada en el articulo del blog de octubre 26 en nuestro
DigiTechTeach blog
acerca del papel que desempeñan los audio libros en respaldar la habilidad y aprecio por la lectura de nuestros estudiantes.
Gracias al
libre acceso para los audio libros
a través de la alianza de Tales2Go del distrito con la Berkeley Public Library (Biblioteca Pública de Berkeley), los estudiantes pueden tener acceso a una amplia variedad de audio libros para disfrutar, y para leerlo al mismo tiempo en los libros impresos, incluyendo algunos de los que se encuentran en el Mock Newbery Book Clubs en cada una de nuestras escuelas primarias.
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Corre con el Schools Fund - Maratón de Berkeley, Noviembre 18
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Durante su sexto año, el
Berkeley Public Schools Fund
se une con el
Berkeley Half Marathon
para recaudar fondos monetarios para becas dentro del salón de clase, becas universitarias durante el verano y voluntarios dentro del salón de clase.
Este año la carrera se lleva a cabo el domingo, 18 de noviembre e incluye varias opciones. 5K, 10K y un medio maratón (half marathon), aparte de un 5K para jóvenes (youth 5K). Nuevo este año es la caminata familiar 1K (family 1K walk), run or sprint (correr o correr a toda velocidad) antes del día del maratón.
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Próximos Eventos y Reuniones
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Presentación acerca del Estado del Distrito y Talleres Educativos: Noviembre 15
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Reuniones del School Board (Mesa Directiva de Educación)
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Noviembre 14, 7:30 p.m.
Noviembre 28, 7:30 p.m.
Todas las Reuniones regulares del Board se realizan en el Board Room,
1231 Addison St.
y son transmitidas en vivo y archivadas en el
BUSD YouTube Channel
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No Habrá Clases:
Noviembre 12 (Día de los Veteranos)
Noviembre 19 al 23 (Descanso por el Día de Acción de Gracias)
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