Familias de Winnequah,
¡El año escolar 24-25 ha tenido un gran comienzo! Fue maravilloso ver a tantos estudiantes y familias emocionados en la Noche de Regreso a Clases y el primer día de clases. Los estudiantes ya están aprendiendo nuestras rutinas escolares, conociendo a sus nuevos maestros y compañeros de clase, y reconectándose con amigos y personal.
Aquí hay algunas citas de nuestros alumnos mayores y más jóvenes cuando se les preguntó sobre su primer día de clases.
5to grado:
"Fue divertido y emocionante".
"Muy interesante, divertido y chistoso."
"Bastante bien. Nuestra maestra fue muy amable; nos dio recreo adicional".
"Fue increíble, eso es todo lo que tengo que decir".
Jardín de Niños:
"Bien."
"Fue bueno y me encantó música".
"El segundo receso".
"Me gustó hacer el descanso cerebral".
Me gustaría compartir algunos recordatorios sobre los procedimientos de llegada y salida. Seguir estas rutinas nos ayuda a que todos vayan y regresen de la escuela de manera segura y eficiente. Es posible que haya recibido un folleto en la Noche de Regreso a Clases sobre nuestras rutinas de llegada y salida. Tómese un momento para revisar este documento si aún no lo ha hecho. Como recordatorio, los estudiantes pueden llegar a la escuela a partir de las 7:20 am, ya que es cuando comienza nuestra supervisión. Después de dejarlos, los estudiantes de 4K van directamente a su salón de clases con su maestro. Los estudiantes de jardín de niños van a la biblioteca para leer cuentos, construir y realizar actividades artísticas. Los estudiantes de primero a quinto grado comienzan en la cafetería y tienen la oportunidad de obtener un pase para el patio de recreo o el gimnasio hasta que comiencen las clases. Todos los estudiantes salen a los salones de clases a las 7:40 para que estén listos cuando el día comience a las 7:45.
Las comunidades inclusivas y positivas son la base de la Escuela Winnequah. El personal de la escuela está trabajando arduamente para construir relaciones positivas con los estudiantes y establecer expectativas comunes para los espacios compartidos. Cada horario de clase incluye tiempo para la construcción y conexión de la comunidad, así como lecciones sobre el aprendizaje socioemocional. ¡Estamos ansiosos por ver crecer y florecer estas comunidades este año!
Comuníquese con cualquier pregunta y espero asociarme con usted este año.
Les deseo lo mejor,
Emily Kintzer
Directora asociada
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