يناير ٢٠١٨
To view this newsletter in English, click here.
تواصلوا معنا
ما هو جديد إصداراتنا؟

تشير نتائج التقييمات الدولية إلى أن الطلبة العرب تختلف مستوياتهم مقارنة بالطلبة من الدول الأخرى، من حيث أدائهم الأكاديمي ومستويات استيعابهم عند القراءة. وتشير البحوث إلى أن الطلاب العرب قد يعانون من ذلك بسبب عقبات بصرية، ولغوية، واجتماعية. تستخدم هذه الدراسة وجهات النظر من العلوم المعرفية لتقديم توصيات مرتبطة بكيفية تحسين استيعاب القراءة في الصفوف المبكرة، وما يمكن أن يكون لها تأثير إيجابي  على  مستويات إنجاز الطلبة وأدائهم في التقييمات الدولية 

صعود و دور الأعمال الخيرية الحكومية في الإمارات العربية المتحدة

خلال العقد الماضي، شهدت دولة الإمارات العربية المتحدة تزايداً في عدد المؤسسات الخيرية لذلك لم يكن هناك مسح شامل لهذه المؤسسات والمهام و الأنشطة التي تقوم بها و بشكل عام إن معلومات الأنشطة الخيرية قليلة بعض الشيء. إن هذا الفضل من صنع السياسات في دول مجلس التعاون الخليجي: الدولة، والمواطنين، والمؤسسات و التي تقوم بدراسة نمو ١١ مؤسسة خيرية في دولة الإمارات، و أوجه التشابه والإختلاف بينهما، وما هي الطرق التي تعمل بها مع أصحاب المصلحة وما هي وسائل تعزيز التغير الاجتماعي. حيث تناقش هذه الورقة الغرض وإمكانيات هذه المؤسسات، وتعمل على تقييم مجالات الإفراط و النقص في إمدادات تنسيق عمل المؤسسات الخيرية، و تطرح بعض الاقتراحات للبحوث المستقبلية والتي قد تكون بدورها أكثر فعالية، واستدامة، وتقديم مساعي خيرية على نطاق أوسع
خيارات السياسة لتحسين مستوى رضا المعلمين في دولة الإمارات العربية المتحدة

تقوم ورقة السياسة هذه بتقييم مدى رضا المعلمين و المفاهيم العامة التي تخص المعلمين في دولة الإمارات العربية المتحدة. باستخدام البيانات من استبيان التعليم و التعلم الدولي 2013 بالإضافة إلى التحليل الإضافي الذي يرتكز على استبيان المقيمين في دولة الإمارات، والذي نتج عنه أنه يوجد إختلافات كبيرة في مستوى رضا المعلمين الإجمالي بين المعلمين في الإمارات، استناداً على الجنسية والاتجاهات العامة والتي تم ربطها مع الوضع الملموس والرواتب. وتقدم هذه الورقة التوصيات لتعزيز عملية التوظيف وآليات المحافظة وذلك لزيادة مستوى رضا المعلمين المهني وتحسين الوضع العام لحالة المعلمين
على مدى العقدين الماضيين، قام كل من واضعي السياسات، و المنظمات الدولية، و الباحثين بالتركيز على نوع جنس الطلبة والتعليم، و جهودهم التي ركزّت بشكل كبير على المواضيع التي تتعلق بالطلبة الإناث. بينما قامت نتائج التقييمات الدولية مؤخراً، إلى جانب البيانات المتعلقة بمعدلات الالتحاق بالتعليم العالي، التي أدت بدورها إلى إثارة قلق مستجد في أداء الطلبة الذكور و المحافظة عليهم - ولا سيما من ذوي الطبقات الإجتماعية والإقتصادية المنخفضة نسبياً. يتناول هذا التقرير الفجوة المتزايدة بين الجنسين لصالح الإناث في التعليم وآثارها على سوق العمل والمجتمع باستخدام البيانات التجريبية من الإختبارات الدولية بيسا و تيمس ودراسات حالة لستة بلدان. ويختتم التقرير بتقديم توصيات لصانعي السياسات الراغبين في إعادة إشراك الطلبة الذكور المعرضين لخطر التسرب في التعليم. يتوفر التقرير باللغة الإنجليزية والعربية
تسليط الضوء

يواصل برنامج التعليم المهني التجريبي التابع لمؤسسة القاسمي تأثيره الإيجابي على الطلبة الذكور في مدرسة سعيد بن جبير للبنين في رأس الخيمة. وقد عمل البرنامج على مدى الأعوام الأربع الماضية على إعادة إشراك الطلاب المتعثرين المعرضين لخطر التسرب من المدارس. وخلال العام الدراسي ٢٠١٦-٢٠١٧، شهد البرنامج تحسناً ملحوظاً بنسبة ٧٠% في حضور الطلاب فضلاً عن إنجازات هائلة في تنمية المهارات الحياتية للطلاب
إعلانات
تذاكر مهرجان رأس الخيمة للفنون البصرية السنوي السادس متوفرة للبيع الآن
تذاكر مهرجان رأس الخيمة للفنون البصرية السنوي السادس متوفرة للبيع الآن! المحتوى: يمكنكم الآن شراء تذاكر فعاليات مهرجان رأس الخيمة للفنون البصرية، شخصياً من مكتب مؤسسة القاسمي أو عن طريق الانترنت. قم بشراء تذاكرك الآن و لا تدع الفرصة تفوتك لحضور 
ليلة إفتتاح المهرجان وتقديم الجوائز

سيتم قبول الطلبات للتقديم في برنامج منح أساتذة الجامعات، و الدكتوراه، و برنامج سيد حتى تاريخ ١ مارس ٢٠١٨. لمزيد من المعلومات عن فرص تمويل المشاريع البحثية و التي تتضمن شروط القبول وكيفية التقديم، والمتطلبات، والحصول على طلب التقديم إلكترونياً يرجى

هل تريد أن تقوم بعمل يفوق تقديم القهوة في هذا الصيف؟ إن متدربي مؤسسة القاسمي قادرين على اكتساب الخبرة المهنية من خلال عملهم ضمن مشاريع ممتدة مع مجموعة موظفين متنوعين و متعددي اللغات و دوليين. قدم طلبك الآن لتعيينك ضمن المشروع الذي يناسب اهتماماتك. للمزيد من المعلومات قم بزيارة برنامج التدريب
 الموعد النهائي لتقديم الطلبات: ١ مارس ٢٠١٨
باستضافة مؤسسة القاسمي، سيتم إقامة الندوة السنوية الثامنة للجمعية الخليجية للتربية المقارنة من ٧ - ٩ أبريل ٢٠١٨ في إمارة رأس الخيمة، الإمارات العربية المتحدة. و تعقد الندوة لهذا العام تحت عنوان الجهات العامة، والخاصة، و الخيرية: استكشاف تأثير الجهات الفاعلة الجديدة على التعليم في مجلس التعاون الخليجي. سيتم قبول الملخصات من صنّاع القرار والمنظمات غير الحكومية والأكاديميين و التربويين الذين يرغبون في الانضمام إلى نقاش الآراء واستكشاف السياسات والممارسات في منطقة الخليج العربي 
التقديم النهائي: ١٤ يناير ٢٠١٨


هل تستمتع بزيارة أماكن جديدة، واللقاء بأشخاص جدد، والتعلم من الآخرين؟ هل أنت مهتم بإجراء البحوث الميدانية في مختلف البيئات المدرسية؟ هل تستمتع بمساعدة مجتمعك من خلال تبادل رؤى جديدة مع الزملاء؟ إذا أجبت بنعم على هذه الأسئلة وأكملت ما لا يقل عن دورتين من دورات التطوير المهني التى تطرحها المؤسسة، ما عليك إلا التقدم بالطلب للحصول على فرصة التطوير المهني المتاحة من خلال برنامج تبادل المعلمين الذي سيقود رحلته في هانوي، فيتنام من ٢٤ - ٣٠ مارس ٢٠١٨
في عناوين الصحف
 
أظهرت نتائج الإختبارات مؤخراً بأن أداء الطلبة الذكور ما زال مستمراً في التراجع عن أداء الطلبة الإناث. وقامت البرامج الوطنية بإشراك الآباء في تعليم أبنائهم، والتي ترى من منظورها أن ذلك سيساهم في معالجة التحصيل الضعيف لأبنائهم في المدارس. ووفقاً لبحث أجرته مؤسسة القاسمي، لقد حقق الآباء الذين شاركوا في هذه البرامج وبشكل فعّال، تعزيز الثقة في نفوس أبنائهم، مما أدى ذلك إلى الحصول على نتائج أكثر إيجابية 

 
  تشير نتائج أحد التقارير الجديدة إلى تصنيف دولة الإمارات العربية المتحدة، كونها حصلت على المستوى الأول بين نظيراتها من دول الخليج العربي، في المساواة بين الجنسين، في حين أن هذه الفجوة تتسع على الصعيد الإقليمي. و يبحث هذا التقرير في المساواة لعدة أمور منها: التحصيل الدراسي والصحة والفرص الاقتصادية والتمكين السياسي عبر 144 دولة، ويتضمن التقرير أيضاً دليلاً والذي يصنّف مكانة المرأة ضد الرجل. و لكنه يوجد هناك الكثير من المساواة بين الجنسين من مجرد التحصيل التعليمي للإناث، إلا أنه يوجد تفاوت كبير بالنسبة للذكور 
 
 




نصائح 

في شهر يناير من كل عام ، تقوم مؤسسة القاسمي بإرسال دعوة للراغبين في تقديم طلباتهم للحصول على منح أساتذة الجامعات، والدكتوراه، ومنحة برنامج سيد. نحن سعداء جدا بتقديم توجيهات وملاحظات فردية، وبناء عليه فقد حددت لجنة برنامج المنح في المؤسسة النقاط ذات الأولوية والتي يجب على الراغبين في الحصول على المنحة مراعاتها عند تقديم الطلبات. تعكس هذه القائمة الأسئلة الأكثر شيوعاً للمتقدمين، والنقاط التي غالباً ما تكون مفقودة أثناء مراجعة المقترح. وعلى الرغم من أن تفاصيل منح مؤسسة القاسمي محددة ، فإن النصائح العامة حول كيفية كتابة المقترح ستكون صحيحة بالنسبة للعديد من الممولين
مدونتنا الصوتية 
:قم بالاستماع إلى و تحميل أحدث مدوناتنا الصوتية






نحن نهتم: الموارد ذات الصلة
 
باستخدام التكنولوجيا التي تغير بشكل سريع واقعنا الاقتصادي، والثقافي، والاجتماعي، يأتي هنا السؤال الذي يطرح نفسه تجاه كيفية إعداد الشباب، وحتى الجيل الحالي للثورة الصناعية الرابعة، التي أصبحت قضية ملحة في مجال التعليم العالي. كيف يمكننا توعية الشباب تجاه الثورة الصناعية الرابعة؟ وهل مازالت برامجنا وأنظمتنا التعليمية ذات صلة؟ إن لم تكن كذلك، فكيف يمكننا إعادة صياغتها لتكون في المستوى المطلوب؟


لقد أصبح النشر السلبي صناعة منظمة، لتلبية متطلبات الباحثين ونشر أكبر عدد ممكن من بحوثهم للمضي قدماً في مجالهم ولكن مع إلغاء الشرعية من عملهم

إذا قضيت شهوراً لكتابة مقالة، والتعامل مع الملاحظات، وإعادة الكتابة، و الإشراف على عملية النشر. لماذا لا تقضي ساعتين إضافيتين من وقتك في تصميم مدونة خاصة بك متاحة للجميع تهدف إلى توسيع نطاق الأفراد المتابعين لأعمالك / وزيادة مدى تأثيرك عليهم؟ نقدم لكم هنا 11 خطوة بسيطة لإنشاء نسخة قصيرة من مقالتك البحثية

في بعض الأحيان تكون رسائلنا في القصص التي نرويها غير متناسقة أو أنها لا تصل إلى الجمهور بتأثير متكامل. في أسوأ الأحوال، تتناقض قصصنا مع مقاصدنا من خلال تحميلها، أو ربط أطر واستخدام لغة الروايات السائدة. يمكن للمؤسسات غير الربحية أن تقوم بعمل أفضل من ذلك. تعمل هذه السلسلة الجديدة على تحليل الخطوط الأمامية لبحوث تبادل الآراء لمعالجة القضايا التي تتعلق بالمؤسسات غير الربحية اليوم

انضم إلينا: الفعاليات و المواعيد النهائية
قم بزيارة موقعنا أو قم بالتواصل معنا عبر بريدنا الإلكتروني لمعرفة أحدث مستجداتنا وفعالياتنا القادمة. يمكنك أيضاً زيارة صفحة الفيسبوك الخاصة بنا وإيجاد صورك الخاصة بك خلال حضورك إلى إحدى فعالياتنا
١٤ يناير ٢٠١٨
١٦ فبراير - ٢ مارس ٢٠١٨ 
١ مارس ٢٠١٨
 ١١ مارس ٢٠١٨ 
الصحافة

نرجو من أعضاء الصحافة الراغبين في تغطية أو معرفة المزيد عن بحوث مؤسسة القاسمي، أو الأحداث، أو المبادرات الأخرى، بالتواصل مع الأستاذة كترن مُلان، مدير برنامج الاتصال الجماهيري
رسالتنا

المساعدة في التنمية الاجتماعية والثقافية والاقتصادية في إمارة رأس الخيمة ودولة الإمارات العربية المتحدة من خلال تقديم بحوث سياسة عالية الجودة، وتنمية القدرات الاستراتيجية، و مشاركة المجتمع المحلي
مؤسسة الشيخ سعود بن صقر القاسمي لبحوث السياسة العامة 

 رأس الخيمة، الإمارات العربية المتحدة
هاتف: ٨٠٦٠ ٢٣٣ ٧ ٩٧١   |   فاكس: ٨٠٧٠ ٢٣٣ ٧ ٩٧١