January 6, 2022

SFPS Board shares priorities with legislators

The SFPS Board of Education met with the Santa Fe legislative delegation on Thursday, January 5th to discuss priorities for the upcoming legislative session. A key area of discussion was the Board's request for a robust increase in the State Equalization Guarantee (SEG), which is the formula that funds public schools. The Board asked legislators to:



  • Provide flexibility in districts’ use of the funding influx from a booming oil and gas industry to address equity
  • Fund a greater than four percent raise for all school district employees, not just teachers and principals, to address competitiveness and recruiting for hard-to-fill positions, like math and special education teachers
  • Pass no unfunded mandates
  • Expand and move funding for community schools into the formula, rather than through competitive grants, and provide sufficient funding for expanded community school coordinators after current grant funding expires


The Board also asked legislators to:


  • Fund the 80/20 rule so all public schools employees pay 20 percent of their insurance premiums, regardless of salary or position, with the state paying 80 percent
  • Create a New Mexico Office of Gun Violence Prevention, pass a common-sense Child Access Prevention (CAP) law, raise the age of purchase for certain rifles and ban assault-style weapons
  • Limit the sale of assault weapons to no closer than one mile from a school 
  • Allow 17 year olds to vote
  • Replace SFPS' federal Elementary and Secondary School Emergency Relief Fund (ESSER) funding by allocating $7-$9 million beginning in FY 25, including funding the SFPS Early Childhood Center and Work-Based Learning Program


La Junta de SFPS comparte prioridades con los legisladores


La Junta de Educación de SFPS se reunió con la delegación legislativa de Santa Fe el jueves 5 de enero para discutir las prioridades para la próxima sesión legislativa. Un área clave de discusión fue la solicitud de la Junta de un fuerte aumento en la Garantía Estatal de Igualación (SEG), que es la fórmula que financia las escuelas públicas. La Junta pidió a los legisladores que:


  • Proporcionar flexibilidad en el uso que hacen los distritos de la afluencia de fondos de una industria de petróleo y gas en auge para abordar la equidad
  • Crear una Oficina de Prevención de la Violencia con Armas en Nuevo México, aprobar una ley de Prevención de Acceso Infantil (CAP) con sentido común, aumentar la edad de compra de ciertos rifles y prohibir las armas de estilo asalto
  • No aprobar mandatos no financiados
  • Ampliar y mover los fondos para las escuelas comunitarias a la fórmula, en lugar de a través de subvenciones competitivas, y proporcionar fondos suficientes para los coordinadores de las escuelas comunitarias ampliadas después de que expiren los fondos de subvenciones actuales.


La Junta también pidió a los legisladores que:


  • Financiar la regla 80/20 para que todos los empleados de las escuelas públicas paguen el 20 por ciento de sus primas de seguro, independientemente del salario o el puesto, y el estado pague el 80 por ciento
  • Crear una Oficina de Prevención de la Violencia con Armas de Nuevo México, una ley de Prevención de Acceso Infantil (CAP) de sentido común, elevar la edad de compra para ciertos rifles y prohibir las armas de estilo de asalto.
  • Limite la venta de armas de asalto a no menos de una milla de una escuela.
  • Permitir que los jóvenes de 17 años voten
  • Reemplazar los fondos federales del Fondo de Ayuda de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER, por sus siglas en inglés) de SFPS mediante la asignación de $7 a $9 millones a partir del año fiscal 25, incluida la financiación del Centro de Primera Infancia y el Programa de Aprendizaje Basado en el Trabajo de SFPS

Join us for January 12th SFPS Board meeting!


Join us for the SFPS board meeting on January 12th at 5:30 p.m. at 610 Alta Vista.  To view the live meeting, click here or go to https://bit.ly/3CnrDwA. Starting on Monday, January 9th, email public comments or requests to present live to [email protected]. For information on contacting your board member, click here or go to https://www.sfps.info/page/board-members.


¡Únase a nosotros para la reunión de la Junta de SFPS del 12 de enero!


Únase a nosotros para la reunión de la junta de SFPS el 12 de enero a las 5:30 p.m. en 610 Alta Vista.

Para ver la reunión en vivo, haga clic en aquí o vaya a https://bit.ly/3CnrDwA. A partir del lunes 9 de enero, envíe por correo electrónico comentarios públicos o solicitudes para presentar en vivo a  [email protected]. Para obtener información sobre cómo ponerse en contacto con su miembro de la junta, haga clic aquí o vaya a https://www.sfps.info/page/board-members.

Schools to create stress-release zones for staff

Superintendent Hilario "Larry" Chavez has asked SFPS' school principals to establish wellness rooms outfitted with equipment and supplies to support staff well-being in 2023.


"We must ensure that our workplaces are enjoyable and supportive. Staff wellness rooms are envisioned as stress-release zones where staff can engage in light physical activity and leave the pandemic and other stressors behind. This is part of our commitment to making SFPS a district of choice, known for investing in employees across the board and being a positive place to work," Superintendent Chavez said.


The district is using federal Elementary and Secondary School Emergency Relief Fund (ESSER) funding to support the development of these spaces, including the purchase of light gym equipment (e.g. exercise bikes, yoga equipment, etc.) and items like sound equipment, lighting, furniture, etc.


Pictured above is the workout room at SFPS' Transportation Department.


Escuelas para crear zonas de liberación de estrés para el personal

El superintendente Hilario "Larry" Chavez ha pedido a los directores de las escuelas de SFPS que establezcan salas de bienestar equipadas con equipos y suministros para apoyar el bienestar del personal en 2023.


"Debemos asegurarnos de que nuestros lugares de trabajo sean agradables y de apoyo. Las salas de bienestar del personal se conciben como zonas de liberación de estrés donde el personal puede realizar actividad física ligera y dejar atrás la pandemia y otros factores estresantes. Esto es parte de nuestro compromiso de hacer de SFPS un distrito de elección, conocido por invertir en empleados en todos los ámbitos y ser un lugar positivo para trabajar," dijo el superintendente Chávez.


El distrito está utilizando los fondos federales del Fondo de Ayuda de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER, por sus siglas en inglés) para apoyar el desarrollo de estos espacios, incluida la compra de equipos ligeros de gimnasia (por ejemplo, bicicletas estáticas, equipos de yoga, etc.) y artículos como equipos de sonido, iluminación, muebles, etc


En la foto de arriba está el rincón de bienestar en la Escuela Primaria Atalaya.

Capital High School holds unique

social-emotional day, more schools to follow

Capital High School held its first SEL (social-emotional learning) Day today, January 6th, in which teachers, instead of teaching from the curriculum, created SEL activities for their classes. SEL is the process of developing the self-awareness, self-control and interpersonal skills that are vital for school, work and life success.


Def-I, a motivational speaker who is a rapper, spoke, along with Justin Ray, a local DJ and owner of Remix Audio Bar. SEL booths were provided and counselors were available to assist with student needs and wellness.


Superintendent Chavez has asked for other schools follow suit with this unique and creative approach to student health and wellness. Above, students engage in an SEL activity.

Capital High School tiene oportunidades únicas día socioemocional, más escuelas a seguir


Capital High School celebró su primer Día SEL (aprendizaje socioemocional) hoy, 6 de enero, en el que los maestros, en lugar de enseñar desde el plan de estudios, crearon actividades SEL para sus clases. SEL es el proceso de desarrollar la autoconciencia, el autocontrol y las habilidades interpersonales que son vitales para el éxito en la escuela, el trabajo y la vida.


Def-I, un orador motivacional que es rapero, habló junto con Justin Ray, un DJ local y propietario de Remix Audio Bar. Se proporcionaron puestos de SEL y hubo consejeros disponibles para ayudar con las necesidades y el bienestar de los estudiantes.


El superintendente Chávez ha pedido que otras escuelas hagan lo mismo con este enfoque único y creativo para la salud y el bienestar de los estudiantes. Arriba, los estudiantes participan en una actividad SEL.

Check out the SORA online reading app!

Through SFPS' partnership with the city of Santa Fe library, teachers and students have access to thousands of texts by utilizing SORA, an easily-accessible and user-friendly reading app. SORA empowers our learning community to discover ebooks for both enjoyment and class assignments and supports SFPS' new homework guidance that took effect on January 4th.


To use SORA, teachers, students and staff simply go to https://soraapp.com/ and select Santa Fe Public Schools as their school. From there, sign in, click on "explore" at the bottom of the webpage and make selections of material to read! You can also access SORA through Classlink.


Check out this helpful video on getting started: https://bit.ly/3CpFaTE. In addition to the SFPS collection, users can also add Santa Fe Public Library's collection and New Mexico Library To Go (a library consortium) for thousands more titles.


Happy reading!


¡Mira la aplicación de lectura en línea de SORA!


A través de la asociación de SFPS con la biblioteca de la ciudad de Santa Fe, los maestros y estudiantes tienen acceso a miles de textos utilizando SORA, una aplicación de lectura fácil de usar y de fácil acceso. SORA empodera a nuestra comunidad de aprendizaje para descubrir libros electrónicos tanto para el disfrute como para las tareas de clase y apoya la nueva guía de tareas de SFPS que entró en vigencia el 4 de enero.


Para usar SORA, los maestros, los estudiantes y el personal simplemente vayan a https://soraapp.com/ y seleccionen las Escuelas Públicas de Santa Fe como su escuela. Desde allí, inicie sesión, haga clic en "explorar" en la parte inferior de la página web y haga selecciones de material para leer. También puede acceder a SORA a través de Classlink.


Mire este útil video sobre cómo comenzar: https://bit.ly/3CpFaTE. Además de la colección de SFPS, los usuarios también pueden agregar la colección de la Biblioteca Pública de Santa Fe y New Mexico Library To Go (un consorcio de bibliotecas) para miles de títulos más.


¡Feliz lectura!

Ready, set, go! PreK lottery is open!

Ready, set, go! The PreK lottery application opened on January 3rd. Important dates are March 31st, the deadline for priority selections, and April 14th, the date the lottery runs. Applications received after 11:59 p.m. on March 31st will be placed on a waitlist in the order in which they are received.


Interested families must submit an online application. To be eligible, children must be 4 years old on or before August 31st of the upcoming school year.


All SFPS sites have a maximum enrollment; thus, completing an application does not guarantee enrollment. Seats are offered based on the lottery, with children applying to their school zone during the lottery window given priority. Transportation is available to children attending PreK in their neighborhood school zone, but families must transport their children to PreK classes not in their neighborhood school.


To access the application or for more information, visit https://www.sfps.info/page/pre-k-lottery/.


¡La lotería de PreK está abierta!


¡En sus marcas, listos, fuera! La solicitud de lotería de PreK se abrió el 3 de enero. Las fechas importantes son el 31 de marzo, la fecha límite para las selecciones prioritarias, y el 14 de abril, la fecha en que se realiza la lotería. Solicitudes recibidas después de las 11:59 p.m. el 31 de marzo se colocarán en una lista de espera en el orden en que se reciban.


Las familias interesadas deben presentar una solicitud en línea. Para ser elegible, los niños deben tener 4 años antes del 31 de agosto del próximo año escolar.


Todos los sitios de SFPS tienen una inscripción máxima; por lo tanto, completar una solicitud no garantiza la inscripción. Los asientos se ofrecen en función de la lotería, y los niños que solicitan su zona escolar durante la ventana de la lotería tienen prioridad. El transporte está disponible para los niños que asisten a PreK en la zona escolar de su vecindario, pero las familias deben transportar a sus hijos a las clases de PreK que no están en la escuela de su vecindario.


Para acceder a la aplicación o para obtener más información, visite https://www.sfps.info/page/pre-k-lottery/.

El Camino Real Academy to host movie night January 27th, showing Turning Red

Cozy up indoors at El Camino Real Academy on Friday, January 27th at 6:30 p.m. for the SFPS community movie night! Showing will be Turning Red, a Disney Pixar film featuring Mei Lee, a 13-year-old, who “poofs” into a giant red panda when getting excited. The school is located at 2500 S. Meadows Road. Come early to visit SFPS booths, opening at 5:30 p.m., before enjoying the show. Join us for a fun night at the movies!


El Camino Real Academy presentará una noche de cine el 27 de enero, mostrando Turning Red


¡Acomódese en el interior de El Camino Real Academy el viernes 27 de enero a las 6:30 p. m. para la noche de cine comunitario de SFPS! Se proyectará Turning Red, una película de Disney Pixar protagonizada por Mei Lee, una niña de 13 años que se "hace pipí" en un panda rojo gigante cuando se emociona. La escuela está ubicada en 2500 S. Meadows Road. Llegue temprano para visitar los puestos de SFPS, que abren a las 5:30 p. m., antes de disfrutar del espectáculo. ¡Únase a nosotros para una noche divertida en el cine!

Scholarships open to graduating seniors

NMCEL offers scholarships to education majors


The New Mexico Coalition of Educational Leaders (NMCEL) is offering two $3,000 scholarships to high school seniors enrolling in a college or university in the fall of 2023. Preference will be given to applicants who are considering a major in the field of education, whether it be teaching, counseling, business, HR, etc. The application packet can be accessed at https://adobe.ly/3ClfPKR. Applications are due no later than February 24th, with finalists interviewed in April. The scholarships will be awarded at the annual NMCEL conference in July.


NMCEL ofrece becas a estudiantes de educación


La Coalición de Líderes Educativos de Nuevo México (NMCEL, por sus siglas en inglés) está ofreciendo dos becas de $3,000 a estudiantes del último año de secundaria que se inscriban en un colegio o universidad en el otoño de 2023. Se dará preferencia a los solicitantes que estén considerando una especialización en el campo de la educación, ya sea ya sea enseñanza, asesoramiento, negocios, recursos humanos, etc. Se puede acceder al paquete de solicitud en https://adobe.ly/3ClfPKR. Las solicitudes deben presentarse a más tardar el 24 de febrero, y los finalistas se entrevistarán en abril. Las becas se otorgarán en la conferencia anual de NMCEL en julio.

Amazon seeks Future Engineer Scholars


Applications are open nationally until January 20th for one of 400, $40,000 Amazon Future Engineer Scholarships and a guaranteed summer internship at Amazon. Eligible students must plan on attending an accredited two- or four-year college and studying engineering, computer science or other related fields. Visit https://scholarshipamerica.org/amazonfutureengineer/ for more details.


Amazon busca futuros ingenieros académicos


Las solicitudes están abiertas a nivel nacional hasta el 20 de enero para una de las 400 becas Amazon Future Engineer de $ 40,000 y una pasantía de verano garantizada en Amazon. Los estudiantes elegibles deben planear asistir a una universidad acreditada de dos o cuatro años y estudiar ingeniería, informática u otros campos relacionados. Visite https://scholarshipamerica.org/amazonfutureengineer/ para obtener más detalles.

Visite nuestro sitio web
Facebook  Twitter  Instagram  Youtube