Bon retour! Le thème de cette semaine porte sur les Objectifs de développement durable, également appelés les Objectifs mondiaux, un plan d’action mondial pour les personnes, la planète, la prospérité, la paix et les partenariats. Chacun des 17 ODD offre une porte d’entrée pour aborder les défis économiques, sociaux et environnementaux. Les progrès réalisés dans un domaine peuvent avoir une incidence importante sur les résultats dans d’autres domaines.

La Semaine des objectifs mondiaux se déroule du 19 au 23 septembre. Il s’agit d’une semaine annuelle consacrée à l’action, à la sensibilisation et à la responsabilisation en faveur des Objectifs de développement durable. Les ressources et activités de cette semaine permettent aux enseignants et aux élèves de découvrir les ODD, de reconnaître l’importance de travailler ensemble et d’agir en faveur d’un avenir meilleur et plus durable.

Petites actions, grand impact : travailler ensemble pour les Objectifs mondiaux

Les ODD nous rappellent qu’un changement significatif ne nécessite pas toujours de grandes actions. De petites actions, lorsque nous travaillons ensemble, peuvent avoir un grand impact. Les ressources de cette semaine invitent les élèves à explorer comment leurs choix et leurs actions quotidiennes peuvent contribuer à atteindre les Objectifs mondiaux et à inspirer des changements positifs dans leur école et leur communauté.

M à 3e

Frieda et les objectifs de développement durable

Ce livre a été créé pour simplifier les leçons entourant les Objectifs de développement durable afin d’aider les élèves plus jeunes à mieux les comprendre et à se sentir plus concernés par eux. Ce livre (offert gratuitement en format électronique) vise à sensibiliser les élèves aux ODD d’une façon à la fois amusante, colorée et évocatrice. Frieda adopte une perspective mondiale et est encouragée à passer à l’action pour remédier aux plus grands enjeux actuels, que ce soit lutter contre le changement climatique, protéger les espèces menacées, enrayer la pauvreté ou combattre l’inégalité.

Activités

• Après avoir présenté aux élèves les ODD, demandez-leur d'identifier la vision qu'ils voient à l'aide des lunettes d’objectifs de développement durable. Utilisez le début de phrase Je vois un monde… et demandez aux élèves de dessiner une image de leur vision
• Sortez et analyser votre environment immédiat, cour d'école, ou parc. Avec vos élèves réaliser une carte collaborative du quartier idéal, dessiner plus de plantes, plus d'arbres, moins de voitures, plus de parcs
• Voici des ressources pour faire passer les ODD de l'idée à l'action - Un petit geste pour Madame la terre! et Vers le zéro déchet

3e à 6e

Travailler ensemble à la réalisation des objectifs mondiaux

Cette activité présente aux élèves les ODD des Nations Unies (les objectifs mondiaux) et leur permet d’explorer comment ceux-ci peuvent contribuer à améliorer la qualité de vie des personnes partout dans le monde. L’activité met en évidence que, tandis que certaines personnes ont accès à tout ce dont elles ont besoin, d’autres éprouvent des difficultés à satisfaire leurs besoins fondamentaux.

Activités

• Présentez à vos élèves les objectifs de développement durable. Lisez Les héros du changement, une bande dessinée qui donne vie aux objectifs de développement durable et invite les élèves à devenir eux-mêmes des super-héros
• Sortez avec vos élèves pour explorer la cour d'école ou la communauté locale. Des connaissances à l'action utlise les ODD comme point de départ pour aider les élèves à cerner un enjeu local qui leur tient à coeur et à élaborer un plan d'action pour aider à le résoudre
• Explorez ces ressources et donnez à vos élèves les moyens de faire une différence Le nettoyage communautaire, Planter un jardin ou un arbre
• Demandez-leur d'élaborer un plan d'action pour mettre en œuvre leur changement à l'aide du plan de leçon Design for Change



6e à 8e

Quel monde voulez-vous en 2030?

Imaginez un monde où les objectifs mondiaux ont été atteints? Cette ressource incite les élèves à établir des liens entre les objectifs mondiaux et leur vie. Les élèves effectuent une activité d'apprentissage dans laquelle ils dessinent leur vision d’un monde en 2030 où les objectifs mondiaux ont été atteints. L'utilisation de l'analogie d'un casse-tête dans cette activité aide les élèves à comprendre l'interdépendance des objectifs mondiaux. Les élèves transforment leur apprentissage en action en prenant l'engagement personnel et en le partageant avec leur famille et leurs amis.



Activités

• Visionnez cette courte vidéo pour en savoir plus sur les objectifs mondiaux
• Faites une promenade dans votre communauté ou effectuez une recherche en ligne pour découvrir des personnes, des lieux et des organismes qui contribuent à la réalisation de ces objectifs. Inspirez-vous de ces initiatives pour planifier vos projets liés aux ODD tout au long de l’année.
• Contribuez à une initiative locale visant à réduire la pauvreté : banques alimentaires, programmes alimentaires scolaires, refuges pour personnes sans abri, etc. Découvrez ce qui se fait dans votre communauté et passez à l’action à l'aide de Trousse d'action anti-gaspillage
• Jouez le jeu Objectif planète durable pour mieux connaître les 17 objectifs de développement durable
• Plongez-vous dans l’univers des ODD en jouant le Grand jeu des ODD



9e à 12e

En route vers 2030

Une ressource qui permet à découvrir, enquêter et agir pour les objectifs de développement durable.

Le guide pédagogique, à destination des enseignants,

a pour but d’accompagner les élèves dans l‘appropriation de l’Agenda 2030 et de les inviter à agir, notamment au sein de leur établissement scolaire.

Activités

• Jouer le jeu Habiter la terre en 2030 pour en apprendre davantage sur les ODD
• Explorez le local dans le global en réalisant un sondage dans votre communauté. Prenez des photos ou faites de simples croquis pour relever les besoins et les défis liés aux thèmes des ODD. Discutez-en ensemble et déterminez les priorités de votre communauté avant d’envisager des solutions pour apporter des changements positifs.
• Inspire-toi de cette image infograpique de 170 actions quotidiennes ! Identifie tous les gestes qu’il est toujours possible de poser en apportant des changements à la maison
• Rédigez un dépliant ou créez une affiche pour encourager les autres à agir afin de protéger la vie terrestre ou la vie aquatique. Les élèves devraient appuyer leur message sur des exemples concrets et des données probantes. Ils peuvent également rédiger et soumettre des articles à un journal ou envoyer des lettres à une entreprise locale ou à un représentant de leur gouvernement local



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L'éducation au service de la Terre (LST) est une organisation canadienne sans but lucratif avec plus de 25 ans d'expérience dans le système éducatif. Notre base de données Ressources pour repenser (R4R) est est un recueil primé de ressources qui sont revues par des enseignants agréés et reliées au curriculum dans toutes les provinces et tous les territoires. R4R est recommandé sur le site Web de nombreux ministres de l’Éducation.