C'est le moment de l'année où nous cherchons discrètement des signes indiquant que le printemps est proche. Nous attendons des signes, n'importe quel signe du printemps, des bourgeons sur les arbres, un rouge-gorge américain, un bruit ou une odeur qui indiquent l'arrivée du printemps! Le printemps arrive officiellement le 20 mars, avec l'avancement des horloges, nous nous réjouissons à l'idée d'un temps plus chaud et d'un allongement des heures de clarté. Le printemps est la saison de la renaissance et du renouveau ; bien que nous ayons nos propres signes préférés qui annoncent l'arrivée du printemps, le guide Sortez dehors de la fin mars Éveils printanier : plantes, oiseaux et insectes révèlent de nombreux signes printaniers.


L'une des premières odeurs du printemps provient des bourgeons du peuplier baumier, dont la résine protectrice se ramollit sous l'effet du soleil. Trouvez-en, pincez délicatement les bourgeons, puis respirez leur agréable parfum. La saison des fleurs, l'arôme de terre après la pluie, l'herbe fraîchement coupée, toutes les odeurs ne sont pas parfumées. Jetez un coup d'œil au guide Sortez dehors de fin mars pour découvrir qui est attiré par la plante le chou puante et son odeur écrasante d'oignon mélangée à un peu de mouffette.


Le guide de la fin mars est consacré aux réveils printaniers. Consultez les ressources et les activités ci-dessous pour en savoir plus sur les plantes et les animaux, les espèces envahissantes et bien plus encore. Sortez avec vos élèves et voyez ce que la nature a dans le ventre!

M à 4e

Psstt! – T’as besoin des pollinisateurs

Cette vidéo vise à faire comprendre aux élèves comment la pollinisation est l’un des processus écologiques les plus importants de la planète. On présente aux élèves les différents pollinisateurs qui vivent dans leur milieu. Bien que les abeilles soient les pollinisateurs les mieux connus, la vidéo explique comment les colibris et les papillons contribuent aussi au processus de la pollinisation.


Activités  


3e à 6e

Les abeilles et la pollinisation

Le monde des abeilles, de la pollinisation et au delà l'enjeu de la préservation de la biodiversité sont des thématiques très très actuelles. Cette ressource suscitera beaucoup d’intérêt de la part des enfants avec coloriage, des bricolages, et des jeux.







Activités


  • Joue au Jeu du Memory avec vos enfants afin qu’ils prennent conscience de la variété des espèces d’abeilles sauvages 
  • Si vous avez assez de matériaux, essayer ce bricolage: d’une abeille et une fleur à l’aide de matériaux recyclés! (n'ayez pas peur de vous écarter des directions et d'utiliser tout ce que vous avez sous la main)
  • Si vous avez ou pouvez accéder aux matériaux, vous pouvez essayer le bricolage d’un hôtel à abeilles! (Activité 1 sur cette feuille). Vous aurez besoin des tiges de bambou ou d’autres tiges creuses avec un diamètre intérieur de 2 à 15 mm
  • Sortez et jouez Les abeilles butineuses, un jeu au thème des abeilles

7e à 12e

La beauté cachée de la pollinisation

Visionner ce TED Talk (en anglais avec des sous-titres français) de Louie Schwartzberg, créateur du film « La beauté cachée de la pollinisation ». Ensemble, dresser une liste de questions auxquelles la vidéo vous a fait penser. Recherchez ensuite les réponses!






Activités

Au sujet du programme L’apprentissage tous azimuts


Vous trouverez ci-dessus un éventail d’activités, réparties en fonction des divers niveaux scolaires. Ces guides seront publiés chaque deux semaines et archivés sur la page de L’apprentissage tous azimuts pour vous permettre d’accéder au catalogue complet.


La plupart des activités ont été tirées de la base de données Ressources pour repenser, puis modifiées, simplifiées et adaptées pour l’apprentissage à domicile ou à l'école. La description des activités ci-dessus devrait renfermer tous les renseignements et les liens nécessaires!


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L'éducation au service de la Terre (LST) est une organisation canadienne sans but lucratif avec plus de 25 ans d'expérience dans le système éducatif. Notre base de données Ressources pour repenser (R4R) est est un recueil primé de ressources qui sont revues par des enseignants agréés et reliées au curriculum dans toutes les provinces et tous les territoires. R4R est recommandé sur le site Web de nombreux ministres de l’Éducation.