Ressources d'apprentissage à domicile et à l'école de l'initiative L'éducation au service de la Terre
5e semaine: Sortez dehors: Mère nature sort ses pinceaux
Le thème cette semaine porte sur le feuillage d’automne! Maintenant que les journées s’écourtent et que la lumière du jour se fait de plus en plus rare, les arbres commencent à se préparer pour l’hiver en entreposant leurs nutriments. Plus la lumière du soleil s’atténue, plus le vert s’estompe et fait place à des tons de jaune, d’orange et de rouge! Les activités ci-dessous vous aideront à sortir de dehors et à examiner de plus près les changements fascinants qui s’opèrent à l’automne!

N'oubliez pas de jeter un coup d’œil au guide Sortez dehors du début d’octobre pour en savoir plus sur les habitudes des papillons monarques, des roitelets à couronne dorée et des outardes pendant cette période de l’année!

Avant que vous sortiez dehors pour découvrir la beauté de l’automne, nous aimerions avoir de vos nouvelles. Veuillez nous faire savoir comment L’apprentissage tous azimuts aide votre enseignement et votre apprentissage à la maison ou à l’école et les sujets que vous aimeriez aborder au cours des semaines à venir!
Un petit jeu qui permet aux élèves d’observer et comparer les caractéristiques des feuilles. Les élèves sortent dans la cour d’école ou dans un parc du quartier pour ramasser des feuilles. Les élèves jouent le jeu de bataille avec les feuilles. Pendant le jeu, les élèves apprennent à expliquer et argumenter pour identifier les différences et les ressemblances des feuilles. L’enseignant encourage la verbalisation des termes de vocabulaire spécifique aux feuilles. Pour terminer, les élèves essaieront retrouver les arbres correspondants aux feuilles récoltées.



Activités
Que pensez-vous de la Bataille de feuilles?
Pouce levé
Pouce baissé
Cette activité de sensibilisation se déroulant à l’extérieur encourage l’exploration et l’observation individuelle dans un parc ou espace naturel du quartier. La ressource se concentre sur la variété de couleur comme point de départ à une plus grande prise de conscience et appréciation de la biodiversité. Les élèves reçoivent une carte d’observation et des cartes d’échantillon de couleur de différentes teintes de vert. On encourage les élèves à regarder autour d’eux et trouver des éléments dans la nature dont la couleur verte correspond à celle de leurs cartes d’échantillon. Vous pouvez suggérer autres couleurs d’automne pour cette activité.



Activités
  • Voir la vie en vert peut être une activité autonome ou en groupes de deux. Viser les couleurs d’automne avec différentes cartes d’échantillon de peinture 
  • Chercher sur le sol de la cour d’école des objets de différentes formes et couleurs pour créer un tableau d’automne à l’aide de l’activité Panache de couleurs 
  • Voici deux autres bricolages d’automne Jeu de couleurs et Tableau automnal
  • Série logique – Un élève utilise des feuilles collectées pour créer un motif qui se répète quatre à huit fois. Les autres enfants essayent ensuite de deviner quelle est la logique de la série
Que pensez-vous de l'activité Voir la vie en vert?
Pouce levé
Pouce baissé
L'automne est un moment formidable pour sortir de la classe et créer de la poésie dans la cour d'école en demandant aux élèves d'explorer un habitat local avec leurs sens. À l’extérieur, dans la nature, les élèves vont personnellement faire l’expérience de décrire les impressions qui leur viennent de leurs sens. Au moyen de diverses formes de poésie, ils vont communiquer leurs expériences sensorielles. (p.75 et 76)



Activités
  • Cette saison offre un grand choix de couleurs (ambre, ocre, orange, roux, noisette, mordoré...) qui permettra de composer un poème d'automne coloré et éclatant
  • Créer un collage pour illustrer votre poème en se limitant à trois ou quatre couleurs d’automne
  • Essayez de rédiger un poème sensoriel sous différentes conditions météorologiques, par temps doux, venteux ou pluvieux, sous la neige ou encore dans divers milieux
  • Voici des poèmes d’automne pour inspirer vos élèves.
  • Affichez les poèmes dans l’école ou publiez-les sur la page web de la classe ou dans le bulletin électronique de l’école. Partagez vos poèmes avec nous à #LApprentissagetousazimuts
Que pensez-vous d'un Poème sensoriel?
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Pouce baissé
Au sujet du programme L’apprentissage tous azimuts

Vous trouverez ci-dessus un éventail d’activités, réparties en fonction des divers niveaux scolaires. Ces guides seront publiés chaque semaine et archivés sur la page de L’apprentissage tous azimuts pour vous permettre d’accéder au catalogue complet.

Toutes les activités ont été tirées de la base de données Ressources pour repenser, puis modifiées, simplifiées et adaptées pour l’apprentissage à domicile ou à l'école. La description des activités ci-dessus devrait renfermer tous les renseignements et les liens nécessaires!

Pour consulter la source originale sur R4R, y compris les liens avec le curriculum pour chaque province et territoire, cliquez sur le titre de l’activité.

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Le monde virtuel est simplement devenu une partie importante du monde réel—partager vos expériences en ligne
à #LApprentissageTousAzimuts et mentionné LST
L'éducation au service de la Terre (LST) est une organisation canadienne sans but lucratif avec plus de 25 ans d'expérience dans le système éducatif. Notre base de données Ressources pour repenser (R4R) est est un recueil primé de ressources qui sont revues par des enseignants agréés et reliées au curriculum dans toutes les provinces et tous les territoires. R4R est recommandé sur le site Web de nombreux ministres de l’Éducation. 
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