Abril 2026

Recursos de Resolución Temprana ya disponibles

Nos complace compartir nuevos recursos de SPEDTex diseñados para ayudar a las familias y a las escuelas a resolver inquietudes de manera temprana y colaborativa. Para apoyar este enfoque colaborativo, la Resolución Temprana (ER, por sus siglas en inglés) ofrece métodos informales y voluntarios para resolver desacuerdos. ER promueve la comunicación abierta, la comprensión mutua y la resolución de problemas para ayudar a que todas las familias y escuelas logren resultados que satisfagan las necesidades del estudiante y fortalezcan las relaciones entre la familia y la escuela. Los recursos de Resolución Temprana recientemente actualizados pueden ayudar a fortalecer la comunicación, apoyar la resolución temprana de problemas y garantizar que las familias reciban asistencia oportuna cuando surjan inquietudes.

Aspectos esenciales de las reuniones del Comité de Admisión, Repaso y Retiro (ARD)

El mundo de la educación especial puede ser abrumador para las familias. Es importante entender los aspectos esenciales de una reunión del comité de Admisión, Repaso y Retiro (ARD, por sus siglas en inglés). Los padres o tutores son miembros muy importantes de este comité. El recurso sobre los aspectos esenciales de las reuniones del Comité de Admisión, Repaso y Retiro (ARD) aborda algunas ideas clave que ayudarán a los padres a estar preparados para la próxima reunión del comité ARD de su hijo(a).

¿Qué es ECI?

La Intervención Temprana en la Infancia (ECI, por sus siglas en inglés) es un programa estatal de la Comisión de Salud y Servicios Humanos de Texas (HHSC, por sus siglas en inglés). Ayuda a las familias con niños desde el nacimiento hasta los 36 meses que tienen retrasos en el desarrollo, discapacidades o ciertas condiciones médicas que pueden afectar su desarrollo. Los servicios de ECI ayudan a las familias a aprender maneras de apoyar el crecimiento y aprendizaje de sus hijos.

EVENTO PRÓXIMO

Comprender el SLD y la dislexia en educación especial

Acompáñenos a un webinar gratuito el 22 de abril de 2026 a las 12:15 p.m. (CST). Comprender el SLD y la dislexia en educación especial está diseñado para ayudar a las familias a entender mejor cómo las escuelas identifican y apoyan a los estudiantes con discapacidades de aprendizaje. Esta presentación explica cómo los padres pueden solicitar una evaluación de educación especial, qué significa una Discapacidad Específica del Aprendizaje (SLD, por sus siglas en inglés) según la ley de educación especial y cómo la dislexia se incluye dentro de la categoría de SLD.

Los padres aprenderán qué pueden esperar durante el proceso de evaluación, quiénes participan y cómo se toman las decisiones sobre la elegibilidad y los servicios. La sesión también explica los tipos de instrucción y apoyos que pueden proporcionarse a los estudiantes con dislexia cuando califican para educación especial.

Además, esta presentación revisa los derechos de los padres, incluidas las opciones disponibles si un padre no está de acuerdo con los resultados de una evaluación. El objetivo es proporcionar información clara y precisa para que los padres se sientan informados, apoyados y seguros al colaborar con la escuela de su hijo(a) para satisfacer sus necesidades de aprendizaje.  Regístrarse aquí.

SOBRE SPEDTEX

El Centro de Información de Educación Especial (SPEDTex) proporciona recursos y funciones interactivas para aumentar la conciencia familiar sobre las discapacidades y los procesos de educación especial, con el objetivo de mejorar la colaboracion entre las escuelas y las familias.

Contacta con nosotros: 1-855-773-3839 |Correo electrónico: inquire@spedtex.org | Sitio web: spedtex.org/es