Une des sept instructrices qualifiées pour certifier les étudiants en TTouch en Amérique du nord, Lucie est cependant la seule francophone du groupe.
Attirée par les animaux dès son jeune âge, c'est à trois ans que Lucie fait une première demande à ses parents : celle d'avoir son propre cheval. Elle leur précise aussi qu'une cabane serait utile afin que son cheval puisse vivre dans la cour de la maison puisque la famille habite en ville. Elle n'a eu ni l'un ni l'autre, mais elle a toujours négocié ferme par la suite pour adopter des chats ou des chiens errants croisant son chemin.
Elle partage sa vie avec les animaux depuis.
Alors qu'elle cherchait une façon d'aider un de ses chiens ayant un problème de santé difficile à traiter, elle entend parler du TTouch. Après avoir lu un livre sur le sujet, elle participe à une clinique, voulant vérifier si le TTouch est bel et bien une méthode fascinante et applicable aux animaux ou juste une belle histoire. Lors de cette clinique, elle constate que tous les instructeurs sont fidèles à la philosophie tant en parole qu'en action. Leur respect envers les animaux et les étudiants et leur non-jugement quant aux q
uestions et aux agissements de ce groupe très diversifié l'étonne et la captive.
Comme instructrice depuis 2007, Lucie perpétue cette manière d'interagir avec tout être vivant. Elle a une passion pour la recherche de solutions et une ouverture à de nouvelles possibilités, autant chez les humains que chez les animaux. Elle s'émerveille et est profondément touchée par l'épanouissement des animaux et le développement de leur plein potentiel en tant qu'êtres uniques. Elle adore trouver comment mieux aider les personnes à établir des liens privilégiés avec leurs animaux en utilisant les principes du TTouch. Elle sensibilise chacun de ses élèves à l'influence d'un équilibre physique, mental et émotionnel sur les comportements et les humeurs de tout être vivant.
Lucie enseigne le TTouch et le TTEAM d'un bout à l'autre du continent ainsi qu'en Europe et apporte les bienfaits de cette méthode tant aux francophones du Québec qu'aux personnes de langue anglaise.