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Volume 82 | May 4, 2020
Dear parents and guardians,

Today we celebrate the many partnerships and community connections that enrich the City School District of New Rochelle.

These contacts and connections are the critical part needed to integrate the greater community and society to prepare students for the world at large. Most of all, they demonstrate the support the students enjoy from a community that believes in them so strongly.

We also celebrate our teachers who have cultivated strong connections especially in this time of unprecedented challenge with games, donations and other activities.

For these reasons, we choose to start Teacher Appreciation Week with a look at the first theme in our Mission Statement; “The City School District of New Rochelle, through an active partnership with community, parents, staff, and students, will provide high quality and challenging education for every child, in a safe, nurturing environment that embraces our rich diversity and drives our success.”

Our PTAC and school PTAs are wonderful, invaluable partners, ensuring a bond between the community and the schools by providing endless support for our school community. Our city government partners, including the police, fire and public works departments, and the Youth Bureau, support us in many ways. The New Rochelle Fund for Educational Excellence and its many donors, and organizations such as the Boys and Girls Clubs of New Rochelle and My Brother’s Keeper New Rochelle also help us support the development of our students as they grow from children to young men and women, graduating as responsible citizens.

It would be impossible to list the innumerable connections and contributions from our partners, but we want to offer a sampling to demonstrate the range of ways in which they help.

Both of our middle schools – Isaac E. Young and Albert Leonard – run Instagram pages to celebrate students and teachers and make important announcements. During the COVID-19 crisis, IEYMS teachers have used Instagram posts for “Who’s Behind the Bitmoji,” one of several games they play with students during the closure. In the game, participants guess which teacher created the cartoon image.

The IEYMS staff also has provided COVID-19-specific resources to the school’s parents.
ALMS staff and students have had fun with social media. The school set up the email address sharepics2alms@nredlearn.org  for families to share photos and videos of students creating art, playing the harp, singing and putting the District’s Distance Learning Plan into action.

At William B. Ward Elementary School, the ENL department used PTA grant money that is given to the teachers for classroom use, to buy workbooks, children’s books and art supplies for their students in need.

Mrs. Salerno at Ward organized a distribution of care packages of the academic materials to her students in front of the Huguenot Children’s Library. She also distributed donated reading books from the New Rochelle community and donations from Staples. The few students who didn’t pick up their materials found them delivered to their homes.
Jefferson Elementary School kindergarteners paid tribute to our firefighters, police and others with a project that helps the students appreciate the many ways our public partners make our community a better place to be.

Help has come from many places. The North End Tavern, which has long hosted the Teacher Appreciation Dinner for George M. Davis Jr. Elementary School, recently donated meals that Davis staff picked up and delivered to families that could benefit from them.
The list goes on and on. There are countless more examples to show that the CSDNR is as special as it is because of a strong connection with the community. It is that support that is helping us and lifting our spirits through this period of previously unseen challenge. It gives us confidence that when the current crisis ends and we can all be together again, we will be stronger than ever.

Thank you,
Sincerely,
Dr. Laura Feijóo
Superintendent
Queridos padres y guardianes,

Hoy celebramos las numerosas asociaciones y conexiones comunitarias que enriquecen el Distrito Escolar de la Ciudad de New Rochelle.

Estos contactos y conexiones son la parte crítica necesaria para integrar a la gran comunidad y sociedad para preparar a los estudiantes para el mundo en general. Sobre todo, demuestran el apoyo que los estudiantes disfrutan de una comunidad que cree tan firmemente en ellos.

También celebramos a nuestros maestros que han cultivado fuertes conexiones, especialmente en este momento de desafío sin precedentes con juegos, donaciones y otras actividades.

Por estas razones, elegimos comenzar la Semana de Apreciación del Maestro con un vistazo al primer tema en nuestra Declaración de Misión; “El Distrito Escolar de la Ciudad de New Rochelle, a través de una asociación activa con la comunidad, los padres, el personal y los estudiantes , proporcionará educación desafiante y de alta calidad para cada niño, en un ambiente seguro y acogedor que abraza nuestra rica diversidad e impulsa nuestro éxito. "

Nuestros PTAC y PTA escolares son socios maravillosos e invaluables, asegurando un vínculo entre la comunidad y las escuelas al proporcionar un apoyo interminable para nuestra comunidad escolar. Nuestros socios del gobierno de la ciudad, incluidos los departamentos de policía, bomberos y obras públicas, y la Oficina de la Juventud, nos apoyan de muchas maneras. El Fondo para la Excelencia Educativa de New Rochelle y sus numerosos donantes, y organizaciones como los Boys and Girls Clubs de New Rochelle y My Brother's Keeper New Rochelle también nos ayudan a apoyar el desarrollo de nuestros estudiantes a medida que crecen de niños a hombres y mujeres jóvenes, graduarse como ciudadanos responsables.

Sería imposible enumerar las innumerables conexiones y contribuciones de nuestros socios, pero queremos ofrecer una muestra para demostrar la variedad de formas en que ayudan.

Nuestras dos escuelas intermedias, Isaac E. Young y Albert Leonard, tienen páginas de Instagram para celebrar a estudiantes y maestros y hacer anuncios importantes. Durante la crisis de COVID-19, los maestros de IEYMS han utilizado las publicaciones de Instagram para "Who’s Behind the Bitmoji", uno de los varios juegos que juegan con los estudiantes durante el cierre. En el juego, los participantes adivinan qué maestro creó la imagen de la caricatura.

El personal de IEYMS también ha proporcionado recursos específicos de COVID-19 a los padres de la escuela.

El personal y los estudiantes de ALMS se han divertido con las redes sociales. La escuela creó la dirección de correo electrónico sharepics2alms@nredlearn.org para que las familias compartan fotos y videos de estudiantes creando arte, tocando el arpa, cantando y poniendo en práctica el Plan de Educación a Distancia del Distrito.

En la escuela primaria William B. Ward, el departamento de ENL usó el dinero de la subvención de la PTA que se les da a los maestros para uso en el aula, para comprar libros de trabajo, libros para niños y materiales de arte para sus estudiantes necesitados.

La Sra. Salerno en Ward organizó una distribución de paquetes de atención de los materiales académicos a sus alumnos frente a la Biblioteca de Niños Hugonotes. También distribuyó libros de lectura donados de la comunidad de New Rochelle y donaciones de Staples. Los pocos estudiantes que no recogieron sus materiales los encontraron entregados en sus hogares.

Los alumnos de jardín de infantes de la Escuela Primaria Jefferson rindieron homenaje a nuestros bomberos, policías y otros con un proyecto que ayuda a los estudiantes a apreciar las muchas formas en que nuestros socios públicos hacen de nuestra comunidad un mejor lugar para estar.

La ayuda ha venido de muchos lugares. The North End Tavern, que durante mucho tiempo fue la anfitriona de la cena de agradecimiento a los maestros de la escuela primaria George M. Davis Jr., recientemente donó comidas que el personal de Davis recogió y entregó a las familias que podrían beneficiarse de ellas.

La lista sigue y sigue. Hay innumerables ejemplos más para demostrar que el CSDNR es tan especial como lo es debido a una fuerte conexión con la comunidad. Es ese apoyo el que nos está ayudando y elevando nuestros espíritus a través de este período de desafíos nunca antes vistos. Nos da la confianza de que cuando termine la crisis actual y podamos estar todos juntos nuevamente, seremos más fuertes que nunca.

Gracias,

Atentamente,
Dra. Laura Feijóo
Superintendente
Contact the Superintendent at lfeijoo@nredlearn.org or (914) 576-4200.