De laatste breinkracht: Spiegelkracht
Met Spiegelkracht bedoelen we het denken over denken, het zelfreflecterende vermogen.
Staat je naam op je werk? Is het helemaal af? Ben je tevreden met je werk zoals je dat nu inlevert? Is het geworden zoals je op voorhand bedacht had? Zo ja, wat heeft er aan bijgedragen dat het gelukt is? En zo nee, ben je tot nieuwe inzichten gekomen? Hebben die positief uitgepakt? Of juist niet? Wat neem je mee voor een volgende keer? We willen graag dat kinderen kritisch naar zichzelf gaan kijken en een mate van zelfreflectie ontwikkelen.
Je hebt Spiegelkracht als:
* je kritisch naar je eigen werk kunt kijken
* je het eerst zelf probeert, voordat je om hulp vraagt
* je je ervan bewust bent hoe andere op je gedrag reageren
* je bij problemen ook naar je eigen aandeel kunt kijken
(groep 5-8)
* je kritisch en objectief naar het handelen van anderen kunt kijken
* je reflecterende hulpvragen kunt stellen
Merk je dat je kind Spiegelkracht nog moeilijk vindt?
Probeer dan dit eens:
> geef een compliment voor belangrijke elementen van een prestatie
> vraag je kind hoe het vond dat een bepaalde taak is gegaan en vraag door
> begin feedback altijd met een positieve start en geef indien nodig een korte, specifieke
tip
> laat je kind beschrijven hoe een opdracht er uitziet als deze klaar is
> speel een spelletje om de gezichtsuitdrukkingen en stemgeluiden van anderen te leren
kennen
> vraag je kind welk gevoel zijn gedrag op kan roepen bij een ander
