أكتوبر ٢٠١٧
To view this newsletter in English, click here.
تواصلوا معنا
ما هو جديد إصداراتنا؟

يعد عدم إجادة اللغة الإنجليزية بين خريجي المدارس الثانوية موضوع هام في الإمارات العربية المتحدة حيث أن اللغة الإنجليزية هي لغة التعليم الأساسية في الجامعات الإتحادية ونتيجة لذلك، يتم إنفاق ثلث الميزانية الجامعية لحكومة الإمارات العربية المتحدة على دورات تقوية اللغة الإنجليزية حيث تسعى إلى تطوير مهارات اللغة للطلبة المقبلين على الدراسات الجامعية (سالم وسوان، ٢٠١٤).  قراءة المزيد
نوراج نيوز ٥٤: التعليم والتدريب وأجندة ٢٠٣٠ : ماهي التقدمات بعد مرور عام واحد؟

يسر مؤسسة الشيخ سعود بن صقر القاسمي لبحوث السياسة العامة أن تشترك مع شبكة نوراج في توفير مقالات مختارة لأحدث طبعة من "نوراج نيوز" باللغة العربية. تُنشر مجلة نوراج نيوز، والتي هي عبارة تقرير تحليلي رقمي، مرتين في كل عام متناولة فيها مواضيع حول آثارالسياسة المترتبة على نتائج البحوث و التأثير المحتمل للسياسات الجديدة التي تختص بالتعليم والتدريب الدولي التي تضعها الوكالات التنموية، والمؤسسات، والمنظمات غير الحكومية. يتم اختيار المقالات للترجمة العربية وفقاً إلى أهميتها المحتملة لصنّاع السياسات والقرارات في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.  قراءة المزيد
التعليم في رأس الخيمة والإمارات العربية المتحدة

تقدم ورقة الحقائق هذه لمحة عامة عن قطاع التعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة، وبشكل خاص في إمارة رأس الخيمة. توفر هذه الورقة لمحة عن تاريخ تطور التعليم الرسمي في الإمارات، والنظم والهيئات التنظيمية الهامة لكل من قطاعي التربية الخاصة والعامة، والفروقات التشغيلية والمنهجية بين المدارس الخاصة والعامة، والديموغرافية لكل من الطلبة والمعلمين مصنفة حسب المنطقة ونوع المدرسة. قراءة المزيد
تحسين التحصيل الدراسي للطلبة العرب: الدور المهم للقراءة السريعة وإتقان القواعد في المراحل المبكرة

تشير نتائج التقييمات الدولية إلى أن الطلبة العرب تختلف مستوياتهم مقارنة بالطلبة من الدول الأخرى، من حيث أدائهم الأكاديمي ومستويات استيعابهم عند القراءة. وتشير البحوث إلى أن الطلاب العرب قد يعانون من ذلك بسبب عقبات بصرية، ولغوية، واجتماعية. تستخدم هذه الدراسة وجهات النظر من العلوم المعرفية لتقديم توصيات مرتبطة بكيفية تحسين استيعاب القراءة في الصفوف المبكرة، وما يمكن أن يكون لها تأثير إيجابي على مستويات إنجاز الطلبة وأدائهم في التقييمات الدولية. قراءة المزيد
الثقافة والفنون: أولوية جديدة
يسجل شهر سبتمبر من هذا العام السنة الخامسة من دورات مؤسسة القاسمي للتعليم المستمر للسجناء في سجن رأس الخيمة للإصلاح. تشكل هذه الدورات جزء من مشروع سجن رأس الخيمة الذي يسعى إلى إعداد السجناء لحياة ما بعد السجن.     بدأ عمل المؤسسة مع السجن في عام ٢٠١١، عندما أنشأت المؤسسة مكتبة للسجناء الذكور وبعد مرور عام واحد، بدأت بتقديم دورات التعليم المستمر لتحسين اللغة لدى السجناء، وتطوير مهارات يمكنهم تسويقها، واعادة ثقتهم بأنفسهم.  قراءة المزيد
إعلانات
ندوة الجمعية الخليجية للتربية المقارنة لعام ٢٠١٨: دعوة إلى تقديم أوراق البحوث

ستعقد الندوة الثامنة الجمعية الخليجية للتربية المقارنة التي تستضيفها مؤسسة القاسمي من ٧ - ٩ أبريل ٢٠١٨ في فندق هيلتون جاردن إن في إمارة رأس الخيمة، الإمارات العربية المتحدة. يتمحور موضوع ندوة هذا العام حول " الأعمال العامة، الخاصة، أو الخيرية: استكشاف تأثير الجهات المؤثرة الجديدة على التعليم في دول مجلس التعاون الخليجي". ترحب مؤسسة القاسمي بملخصات صانعي السياسات، والمنظمات غير الحكومية، والأكاديميين، والتربويين الراغبين في المشاركة في النقاش واكتشاف السياسات والممارسات في جميع أنحاء منطقة الخليج العربي. الموعد النهائي لتقديم الملخصات هو ١٤ ديسمبر ٢٠١٧. يرجى النقر هنا للمزيد من المعلومات

سجل الآن للندوة الإفتتاحية عن الأعمال الخيرية في التعليم

لتسجيل للندوة الافتتاحية عن "الأعمال الخيرية في التعليم" مفتوح الآن! تشارك في رعاية الندوة مؤسسة نوراج ومؤسسة الشيخ سعود بن صقر القاسمي لبحوث السياسة العامة، ومؤسسات المجتمع المفتوح، ومعهد الدراسات العليا في جنيف. سيعقد هذا المؤتمر في بين ٢٢ - ٢٤ نوفمبر في مايسون دي لا بيكس في جنيف وسيضم المتحدثين ناتاشا ريدج، وستيفن بول، ونوى دريزنر. انقر هنا للمزيد من المعلومات عن برنامج الندوة وكيفية التسجيل

مرحباً بكم في مهرجان رأس الخيمة للفنون البصرية في عامه السادس! هل تريد أن تكون جزء من هذا الحدث السنوي الفريد من نوعه في رأس الخيمة؟ هل تريد أن تكون أحد أبرز الفنانين الآتين من أكثر من ٥٠ دولة؟ هل تريد السير على السجادة الحمراء مع أشهر المخرجين من المنطقة؟ أرسل لنا عملك الفني للمشاركة في هذا المهرجان الفني الذي طال انتظاره! سوف يتم إستقبال طلبات المشاركة لعام ٢٠١٨ حتى ٢٠ أكتوبر ٢٠١٧

تعاقدت مؤسسة القاسمي مع مؤسسة "نون بروفيت تيك فور جود" في استبيانها الدولي حول تكنولوجيا المنظمات غير الحكومية لعام ٢٠١٧، وهو مشروع بحثي سنوي يدرس كيفية استخدام المنظمات غير الحكومية في جميع أنحاء العالم للتكنولوجيا للتواصل والمشاركة وجمع التبرعات. إذا كنت تعمل لدى منظمة غير حكومية أو مؤسسة غير ربحية أو مؤسسة خيرية، يرجى أخذ ٥ دقائق لإكمال الإستبيان. سوف تستخدم البيانات في تقرير تكنولوجيا المنظمات غير الحكومية الدولي لعام ٢٠١٨، والذي سوف يسلط الضوء على المعايير الإقليمية وأفضل الممارسات. ويشجع المستجيبون من منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا بشكل خاص على الاستجابة ويتوفر هذا الإستبيان باللغة العربية للمرة الأولى.
في عناوين الصحف

يتفوقن الفتيات في الشرق الأوسط على الأولاد في المدارس بفارق أكبر من أي مكان آخر في العالم حيث يعتبر هذا التفوق كظاهرة عالمية: عند توفر التعليم للفتيات في المدارس، غالباً ما ينتهي بهم الأمر بالتفوق على الأولاد. وتنطبق هذه الظاهرة بشكل خاص على الأولاد ذوي الدخل المنخفض والذين تتوفر لديهم فرص التعليم بشكل أكبر و أيضا إمكانية  دخول المدارس بشكل أكبر. تعتبر منطقة الشرق الأوسط هي دراسة حالة المحفزات، والرسائل المتفاوتة، وحالة الأولاد في كل مكان. قراءة المزيد


  تشكل عملية تسجيل الطلبة المواطنين الذكور وإبقائهم مسألة تحدي كبير لدولة الإمارات العربية المتحدة حيث تشكل النساء نسبة ٨٠٪ إلى ٩٠٪ من الطلبة في العديد من الجامعات. وقالت د. ريدج، المدير التنفيذي لمؤسسة القاسمي أن عدم التوازن بين الجنسين في مؤسسات التعليم العالي أمر يثير القلق حيث أن الإمارات العربية المتحدة بحاجة إلى أن يكون كل من الرجال والنساء ذوي تعليم جيد وقادرين على المساهمة في التنمية الوطنية للبلاد.  قراءة المزيد


ضمن جهود زيادة الوعي عن عملية إعادة التدوير، يتضمن مهرجان راس الخيمة للفنون البصرية السادس، بالشراكة مع هيئة إدارة المخلفات في رأس الخيمة، فئة الفنون المعاد تدويرها والتي تقع تحت فئة الفنون البصرية. ويجب ان تكون جميع القطع الفنية في هذه الفئة مصنوعة من مواد قابلة لإعادة التدوير في إمارة رأس الخيمة "أو أن تركزعلى التعبير عن قصة إعادة التدوير" وتعتبر هذه الفئة متاحة للمشاركة من قِبل الأفراد، والطلبة، والفِرق المدرسية.  قراءة المزيد


ستخضع المدارس الخاصة إلى المزيد من التدقيق من قِبل الحكومة لضمان تعليمهم الطلبة لأعلى معايير التعليم. وقالت د. ريدج إن عمليات التدقيق في المناهج، والامتحانات، والمعلمين في المدارس الخاصة ستشكل تحدي لوجستي، وفي حين أن المناهج الدراسية لوزارة التربية والتعليم مبنية وفقاً للمعايير الدولية الإعتيادية، فإن الفجوة تكمن فيما يتم تنفيذه مقابل ما يتم تحقيقه.  قراءة المزيد


استضافت الجامعة الأمريكية في بيروت الاجتماع السنوي والجمعية العامة لملتقى المؤسسات العربية الداعمة. إن هذا الملتقى هو عبارة عن مجموعة غير ربحية تضم عضويتها مؤسسات خيرية اجتماعية في المنطقة العربية. يعمل الملتقى كمنصة تتيح لهذه المؤسسات التواصل وتبادل الأفكار وتطوير القدرات. ويسعى الملتقى أيضاً إلى نشر ثقافة العمل الخيري الاجتماعي وفاعليته في العالم العربي. قراءة المزيد

نصائح 

يمكن أن يكون الوعي الثقافي مفتاحاً لتعزيز المشاركة الصفية وبناء علاقات إيجابية مع الطلاب، مما يجعل وظائف المعلمين أسهل في نهاية المطاف. كما أنه يساعد المعلمين على بناء علاقات بنّاءة وتعاونية مع زملائهم، ومديري المدارس، والآباء والأمهات. بالنسبة للمعلمين الجدد في دولة الإمارات العربية المتحدة، ولا يمكن التقليل من أهمية الوعي الثقافي
نحن نهتم: الموارد ذات الصلة

 
تتميز ورشات التطوير المهني الرائعة بالقدرة على تنشيط المعلمين مؤدية بذلك إلى إطراء تحسينات في أساليب تعليمهم في الفصول الدراسية ولكن عادةً ما يكون الواقع غير ذلك حيث أن أغلب ورشات عمل التطوير المهني متكررة، ومبسطة، أو يغلب عليها طابع من الملل. لماذا لا نميز التطوير المهني للمعلمين كما نميز فصولنا الدراسية؟ إليك بعض الاستراتيجيات البسيطة والفعّالة لتحسين ورشات عمل التطوير المهني للمعلمين عن طريق تمييزها قراءة المزيد


إن ظاهرة البطالة هي من إحدى أكبر التحديات في الشرق/ الأوسط. وفي هذه المنطقة التي تتميز بنسبة الجيل الشاب، حيث توجد فجوة في المهارات، وتواجه معظم الشركات صعوبات في العثور على نوعية المهارات المطلوبة، وذلك عند البحث عن موظفين جدد. ولكن ما هي المهارات التي يصعب العثور عليها، وكيف يقوم الباحثين عن العمل بتقييم أنفسهم ضمن هذه المهارات؟ إن لمتطلبات سوق العمل تأثير على ما يتم تعليمه في قطاع التعليم.   قراءة المزيد

غالبا ما تواجه النقاشات التي تدور حول المحافظة على التاريخ مشكلة: هناك الكثير من البيانات لدعم الجدالات الاقتصادية مقارنة بتلك التي تدعم المسائل ذات القيمة الثقافية. يمكننا القول أن مسألة القيمة الثقافية هي مسألة شخصية، ولكن تخيل أن قيمة الحديقة أو السوق يمكن تحديدها من خلال تجارب الناس. كيف نحدد مدى الارتباط بين الناس وعاداتهم وأماكنهم؟  قراءة المزيد
انضم إلينا: الفعاليات و المواعيد النهائية
أكتوبر ١٥، ٢٠١٧


أكتوبر ٢٩،  ٢٠١٧

الصحافة

نرجو من أعضاء الصحافة الراغبين في تغطية أو معرفة المزيد عن بحوث مؤسسة القاسمي، أو الأحداث، أو المبادرات الأخرى، بالتواصل مع الأستاذة كترن مُلان، مدير برنامج الإتصال الجماهيري
رسالتنا

المساعدة في التنمية الإجتماعية والثقافية والإقتصادية في إمارة رأس الخيمة ودولة الإمارات العربية المتحدة من خلال تقديم بحوث سياسة عالية الجودة، وتنمية القدرات الإستراتيجية، و مشاركة المجتمع المحلي
مؤسسة الشيخ سعود لبحوث السياسة العامة 

 رأس الخيمة، الإمارات العربية المتحدة
هاتف: ٨٠٦٠ ٢٣٣ ٧ ٩٧١   |   فاكس: ٨٠٧٠ ٢٣٣ ٧ ٩٧١