Sisters of Mercy Issue Statement on Dehumanizing Language | | |
As a Mercy community, we affirm the inherent dignity of every person and our call to love one another (John 13:34). This commitment is reflected in our Core Value, A Voice for Dignity and Respect: "Mercy students honor the intrinsic value of the individual and recognize God’s presence in each person. We embrace a global vision and value differences of opinion, and are unafraid to confront hostile or hurtful attitudes. By standing up for those who can’t, we go beyond acceptance to help make sure everyone feels recognized and heard."
The Sisters of Mercy issued a statement on December 10 addressing the harm caused by dehumanizing language. We encourage you to read their words below and consider how we, as Mercy educators, can actively promote respect and compassion in our daily interactions and model these values for our students. The full statement is also available on their website for sharing.
U.S. President Donald Trump in recent days insulted people from Somalia as “garbage,” exploited a tragic shooting to attack people from Afghanistan and immigrants from a dozen other countries, and demeaned women reporters calling them “piggy” and “stupid.”
Words matter and have real-life consequences.
Calling people “garbage” or referring to them as animals is demeaning and dehumanizing, and we have seen examples of how that can lead to acts of violence especially against migrants. Leaders and people in positions of power have a special responsibility to set an example.
We hear the psalmist plea for God’s protection against “those who wrongfully hate … those who speak no words of peace, but against the ones resting in the land from their wanderings, they fashion deceitful speech.” (Psalm 35:19-20)
We are all made in the image of God no matter our gender, race, ethnicity or nationality. And we all have a responsibility to treat each other with respect and dignity and to keep the Lord’s command to love one another (John 13:34).
Taking advantage of a tragedy to slander entire nationalities, denigrating ethnic groups, and uttering misogynistic insults against women have no place in a moral society.
| | Las Hermanas de la Misericordia Emiten una Declaración sobre el Lenguaje Deshumanizante | | |
Como comunidad de la Misericordia, afirmamos la dignidad inherente de cada persona y nuestro llamado a amarnos unos a otros (Juan 13:34). Este compromiso se refleja en el Valor Fundamental, Una Voz para la Dignidad y el Respeto: «Las/los estudiantes de la Misericordia honran el valor intrínseco del individuo y reconocen la presencia de Dios en cada persona. Adoptamos una visión global y valoramos las diferencias de opinión y no tenemos miedo de enfrentar actitudes hostiles o hirientes. Al defender a los que no pueden defenderse, vamos más allá de la aceptación para asegurarnos de que todos se sientan reconocidos y escuchados».
Las Hermanas de la Misericordia emitieron el 10 de diciembre una declaración en la que abordaron el daño causado por el lenguaje deshumanizante. Les animamos a todos a leer sus palabras a continuación y a reflexionar sobre cómo nosotros, educadores de la Misericordia, podemos promover activamente el respeto y la compasión en nuestras interacciones diarias y ser un ejemplo de estos valores para nuestras/os estudiantes. La declaración completa está disponible en el sitio web y se puede compartirla.
El presidente de los Estados Unidos, Donald Trump, en los últimos días insultó a gente de Somalia como «basura», se aprovechó de un trágico tiroteo para atacar a personas de Afganistán e inmigrantes de una docena de otros países, y degradó a las mujeres periodistas llamándolas «cerditas» y «estúpidas».
Las palabras importan y tienen consecuencias en la vida real.
Llamar a la gente «basura» o referirse a ellas como animales es humillante y deshumanizador, y hemos visto ejemplos de cómo eso puede conducir a actos de violencia, en particular contra las personas migrantes. Los líderes y las personas en puestos de poder tienen la responsabilidad especial de dar ejemplo.
En el Salmo 35,19-20, escuchamos la súplica del salmista pidiendo la protección de Dios contra «quienes odian injustamente… aquellas personas que no usan palabras de paz al hablar, sino que traman siniestros planes contra las personas pacíficas».
Todos estamos hechos a imagen de Dios sin importar nuestro género, raza, etnia o nacionalidad. Y todos tenemos la responsabilidad de tratarnos con respeto y dignidad y de guardar el mandamiento del Señor de amarnos unos a otros (Juan 13,34).
El aprovecharse de una tragedia para calumniar a nacionalidades enteras, denigrar a grupos étnicos y proferir insultos misóginos contra las mujeres no tiene cabida en una sociedad moral.
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Pilgrims of Hope: Advent Reflections for Mercy Educators
Week Three: The Magi
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As we continue our Advent pilgrimage, the Sisters of Mercy invite us deeper into Pilgrims of Hope, a weekly reflection series inspired by the sacred journeys in the gospel accounts of Christ’s birth.
This year, Mercy Education has invited participants from our Rising Leaders Program to help introduce each weekly reflection, offering brief spiritual insights tailored especially for Mercy educators. Their voices help ground the Sisters’ Advent series within the daily realities of our school communities, reminding us that Christ’s story unfolds not only in Scripture, but in our classrooms, our schools and our hearts.
For the Third Week of Advent, we reflect on the Magi, with a reflection by Sister Patricia Moriarty, RSM: Making a Pilgrimage of Hope with modern-day Magi.
To accompany her beautiful reflection, Allison Stevenson, English teacher at Assumption High School (Louisville, Kentucky), offers this invitation to prayer and contemplation:
Seeking Truth Beyond Comfort
When I reflect on the Journey of the Magi, I often think about the challenges they must have faced—weeks of travel across harsh terrain, navigating cultural and political tensions, and following a star with no guarantee of what they’d find. Yet they persisted, driven by faith and led by hope.
Teaching can feel like a similar journey. Each new school year, unit, day, or even class period begins with the hope that our students will embrace the challenges we set before them. We ask a lot of them—to think critically about a complex world, to give and receive feedback with grace, to collaborate with peers who have their own unique experiences, to make choices rooted in integrity and compassion, and to explore deep questions—all before first period ends.
Sometimes, in teaching our students to accomplish these complex tasks, we find ourselves to be the ones who are challenged. Our work is constantly shifting, our students’ needs are evolving, and the world is growing increasingly complicated. But like the Magi, we persist. Their journey wasn’t easy, but it led to something sacred. So must ours. In this Advent season, let the Magi's journey inspire us to embrace the discomfort of growth, trusting that it leads us back to purpose, truth, and hope.
Please check Flash next week for the fourth week of Advent, featuring a reflection on the journey of the Holy Family.
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Peregrinos de Esperanza: Reflexiones de Adviento para Educadores de la Misericordia
Tercera Semana: Los Reyes Magos
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Al continuar nuestra peregrinación de Adviento, las Hermanas de la Misericordia nos invitan a profundizar en Peregrinos de Esperanza, una serie semanal de reflexiones inspirada en los caminos sagrados de los relatos evangélicos sobre el nacimiento de Cristo.
Este año, la Educación de la Misericordia ha invitado a participantes de nuestro Programa de Líderes Emergentes a presentar cada reflexión semanal, ofreciendo breves reflexiones espirituales diseñadas especialmente para educadores de la Misericordia. Sus voces ayudan a integrar la serie de Adviento de las Hermanas en las realidades cotidianas de nuestras comunidades escolares, recordándonos que la historia de Cristo se desarrolla no solo en las Escrituras, sino también en nuestras aulas, escuelas y corazones.
Para la Tercera Semana de Adviento, reflexionamos sobre los Reyes Magos, con una reflexión de la Hermana Patricia Moriarty, RSM: Haciendo una peregrinación de esperanza con los Reyes Magos contemporáneos.
Para acompañar su hermosa reflexión, Allison Stevenson, docente de inglés en la Escuela Secundaria de la Asunción (Louisville, Kentucky), nos invita a la oración y la contemplación:
Buscando la Verdad Más Allá del Consuelo
Cuando reflexiono sobre el viaje de los Reyes Magos, a menudo pienso en los retos a los que deben haberse enfrentado -- semanas de viajar por terrenos inhóspitos, sortear tensiones culturales y políticas, y seguir una estrella sin ninguna garantía de lo que encontrarían. Sin embargo, persistieron, impulsados por la fe y guiados por la esperanza.
La enseñanza puede parecer un viaje similar. Cada nuevo año escolar, unidad, día o incluso período de clase comienza con la esperanza de que nuestros alumnos acepten los desafíos que les planteamos. Les pedimos mucho --que piensen críticamente sobre un mundo complejo, que den y reciban comentarios con elegancia, que colaboren con compañeros que tienen sus propias experiencias únicas, que tomen decisiones basadas en la integridad y la compasión, y que exploren preguntas profundas, todo ello antes de que termine la primera hora de clase.
A veces, al enseñar a nuestros alumnos a realizar estas tareas complejas, somos nosotros quienes nos enfrentamos al reto. Nuestro trabajo cambia constantemente, las necesidades de nuestros alumnos evolucionan y el mundo se vuelve cada vez más complicado. Pero, al igual que los Reyes Magos, persistimos. Su viaje no fue fácil, pero les llevó a algo sagrado. Lo mismo debe ocurrir con el nuestro. En este tiempo de Adviento, dejemos que el viaje de los Reyes Magos nos inspire a aceptar la incomodidad del crecimiento, confiando en que nos llevará de vuelta al propósito, la verdad y la esperanza.
No se pierdan Flash la semana que viene para la cuarta semana de Adviento, con una reflexión sobre el viaje de la Sagrada Familia.
| | Mindful Spending: A Mercy Guide for the Season | | |
As we enter this season of giving, the Sisters of Mercy invite all in our Mercy community to reflect on mindful spending habits with special attention to our Critical Concerns for Women, Anti-Racism, and Earth. Consider the 5 R’s of waste management to guide your relationship with material goods, lowering demand for disposable items and encouraging durable, long-lasting choices:
Refuse: Say “No, thanks” to bags, straws, napkins, cutlery, bottled water.
Reduce: Choose items with less packaging; buy less; invest in quality goods; carry a cloth napkin and compact cutlery.
Reuse: Wash jars and containers; regift gift bags; repurpose items; shop thrifted furniture and clothes.
Repair: Mend clothes; visit a cobbler; replace batteries; fix ceramics with waterproof adhesive.
Recycle: Clean and separate recyclables; compost food scraps.
Mindful spending calls us to discern purchases carefully, supporting ethical employers and caring for Earth, our common home. As Pope Leo XIV reminds us: “... the fullness of our existence does not depend on what we store up or, as we heard in the Gospel, on what we possess. Rather, fullness has to do with what we joyfully welcome and share" (Homily for World Youth Day).
For more information, check out this helpful resource from the Sisters of Mercy on mindful spending.
| | Consciencia en el Gasto de Dinero: Una Guía de la Misericordia para esta Temporada | | |
Al comenzar esta temporada de donaciones, las Hermanas de la Misericordia invitan a todos en nuestra comunidad a reflexionar sobre hábitos de gasto consciente, con especial atención a nuestros Asuntos Críticos por las Mujeres, el Antirracismo y la Tierra. Consideren las 5 R de la gestión de residuos para guiar su relación con los bienes materiales, reduciendo la demanda de artículos desechables y fomentando opciones duraderas:
Rechazar: Decir «no, gracias» a las bolsas, pajitas, servilletas, cubiertos y agua embotellada.
Reducir: Elegir artículos con menos embalaje; comprar menos; invertir en productos de calidad; llevar una servilleta de tela y cubiertos compactos.
Reutilizar: Lavar frascos y recipientes; regalar bolsas de regalo; reutilizar artículos; comprar muebles y ropa de segunda mano.
Reparar: Remendar la ropa; visitar a un zapatero; cambiar las pilas; fijar la cerámica con adhesivo resistente al agua.
Reciclar: Limpiar y separar los materiales reciclables; compostar los restos de comida.
El gasto consciente nos llama a discernir cuidadosamente nuestras compras, a apoyar a empleadores éticos y a cuidar la Tierra, nuestro hogar común. Como nos recuerda el Papa León XIV: «...la plenitud de nuestra existencia no depende de lo que atesoramos ni, como escuchamos en el Evangelio, de lo que poseemos. La plenitud tiene que ver más bien con lo que acogemos y compartimos con alegría» (Homilía para la Jornada Mundial de la Juventud).
Para más información, consulta este útil recurso de las Hermanas de la Misericordia sobre el gasto consciente.
| | Good News and Great Opportunities | | |
(Pictured above) Academy of Our Lady of Mercy (Lauralton Hall)
The school community celebrated the Commitment Ceremony for Beth Coyne, Head of School, and Lisa Trala, a Mercy alumna in the local community, recognizing them as our newest Mercy Associates. The ceremony was held on December 8, Feast of the Immaculate Conception; just as Mary offered her profound “yes,” Beth and Lisa offered theirs, saying yes to living Mercy more deeply and carrying its mission forward. Beth and Lisa join a growing number of women and men in our schools embracing this call—learn more about becoming a Mercy Associate by visiting their website.
Mercymount Country Day School (Cumberland, Rhode Island) and Bishop Feehan High School (Attleboro, Massachusetts)
Eighth-grade students from Mercymount recently spent the day at Bishop Feehan—just a 20-minute drive away, even though they’re in different states. It’s wonderful to see these students exploring how they can continue their Mercy education in high school and deepen their connection to the Mercy mission. Experiences like this help strengthen the bonds across our Mercy schools and inspire future leaders.
| | Buenas Noticias y Grandes Oportunidades | | |
(En la foto de arriba) Academia de Nuestra Señora de Misericordia (Lauralton Hall)
La comunidad escolar celebró la Ceremonia de Compromiso de Beth Coyne, directora, y Lisa Trala, exalumna de la Misericordia, reconociéndolas como las nuevas Asociadas de la Misericordia. La ceremonia se llevó a cabo el 8 de diciembre, Fiesta de la Inmaculada Concepción. Así como María dio su profundo «sí», Beth y Lisa dieron el suyo, diciendo sí a vivir la Misericordia más profundamente y llevar adelante su misión. Beth y Lisa se unen al creciente número de mujeres y hombres en nuestras escuelas que acogen este llamado. Para obtener más información sobre cómo convertirse en Asociado de la Misericordia, visiten su sitio web.
Escuela Country Day de Mercymount (Cumberland, Rhode Island) y la Escuela Secundaria del Obispo Feehan (Attleboro, Massachusetts)
Estudiantes de 8º grado de Mercymount pasaron recientemente el día en Obispo Feehan, a solo 20 minutos en coche, ¡aunque viven en estados diferentes! Es maravilloso ver a estos estudiantes explorando cómo pueden continuar su educación en la Misericordia en la escuela secundaria y profundizar su conexión con la misión de la Misericordia. ¡Experiencias como ésta ayudan a fortalecer los vínculos entre nuestras escuelas de la Misericordia e inspirar a futuros líderes!
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Employment Opportunities ~ Oportunidades de empleo
| | Save the Dates ~ Guarden las fechas | | Helpful Links ~ Enlaces útiles | | | | |
