El mensaje que sigue es en español

Dear Friend,

Did you see the news yesterday about the Supreme Court’s decision not to end DACA? We are elated over here! It feels like a tremendous victory for our community, honoring the contributions and value of these young people. As our work remains remote, we continue to work internally and externally to amplify the historical moments that we’re living through— acknowledging, reflecting, and engaging in the conversations and actions that aim to address the racial inequities prevalent in our world. Thank you for engaging with us in this important, urgent work. 
 
Programmatically, we are already hard at it. While maintaining social distance, we at “I Have A Dream” are connecting through virtual summer learning and engaging with young people and their families. Through July 24, IHDF will continue to provide all programs and activities virtually, either one-on-one or in small or large groups. Program Directors are meeting Dreamer Scholars and their families to schedule one-on-one in-person or virtual home visits if both feel safe and comfortable (following all social distancing guidelines). These home visits are completely optional and will only be done with the approval of families and Program Directors.

Our teams continue to come up with creative ideas to keep Dreamer Scholars connected and experiencing hands-on learning. For example, the team at Alicia Sanchez International Elementary School made summer bags filled with activities like origami, bird feeder making kits, painting kits, and seedlings, dropping each bag off to students’ homes. 

Sonia Riveria, a Program Director for these classes, shared about the drop-off experience: “Seeing many of their little smiling faces peeking out through windows and front doors with anticipation was a powerful reminder of how important community is during these times … Working on the same project from each of our homes has allowed for a stronger sense of unity, intention and connection."

With high school Dreamer Scholars, the Broadway East team has established a group of 12 students and five staff members who identify as women to meet regularly and talk. This group is discussing a range of topics, such as how to stay engaged with “I Have A Dream” during the summer, different ways to participate in activism, ways of making art, and how young people can make their voices heard. Cendy de la Torre, IHDF staff, shared about this experience, “I see this group as being a safe space to speak or even not speak but listen to one another and learn from the insight everyone has to offer.”

Listening is a stance that our whole team is trying to take, with each other and with Dreamer Scholars, especially as we honor Juneteeth today . While slavery may have technically ended in the United States in 1865, we know that the effects of racism and structural inequity continue to prevent every member of our community from living their fullest lives. We at “I Have A Dream” are committed to working to undo these structures, and are profoundly grateful for your support. 

Please consider volunteering your time and skillset so we can continue working toward closing the opportunity gap in Boulder County.
In Partnership,
Garett Brownlee Plantz
Interim Executive Director

Querido Amigo,

¿Vieron ayer las noticias sobre la decisión de la Corte Suprema de no eliminar DACA? ¡Por aquí estamos todos muy eufóricos! Se siente como una gran victoria para nuestra comunidad  a medida que continuamos honrando las contribuciones y el valor de estos jóvenes. Si bien nuestro trabajo continúa siendo a distancia, seguimos trabajando interna y externamente a fin de amplificar los momentos históricos que estamos viviendo; reconociendo, reflexionando y participando en conversaciones y acciones que intentan abordar las desigualdades raciales que aún prevalecen en nuestro mundo . Gracias por participar, junto a todos nosotros, en este trabajo importante y urgente.
 
Programáticamente, continuamos trabajando sólidamente. Mientras mantenemos el distanciamiento social durante el verano, todos en "I Have A Dream" seguimos conectando y relacionándonos con los jóvenes y sus familias a través del aprendizaje virtual. Hasta el 24 de julio, IHDF continuará ofreciendo todos sus programas y actividades de forma virtual, ya sea individualmente o en grupos pequeños o grandes. Los directores de los programas se reunirán con los Dreamer Scholars y sus familias a fin de programar visitas personales o virtuales en el hogar, siempre y cuando ambos se sientan seguros y cómodos (siguiendo todas las pautas de distanciamiento social). Estas visitas domiciliarias son completamente opcionales y solo se llevarán a cabo previa aprobación de las familias y directores de los programas.
 
Nuestros equipos continúan aportando ideas creativas para mantener a los Dreamer Scholars conectados y experimentando un aprendizaje práctico. Por ejemplo, el equipo de la Escuela Primaria Internacional Alicia Sánchez, creó bolsas de verano llenas de actividades como origami, paquetes para hacer comederos de pájaros, paquetes de pintura y plántulas, y las dejaron en cada una de las casas de los estudiantes.
 
Sonia Riveria, directora del programa de estas clases, compartió sobre la experiencia al dejar las bolsas: “Ver la anticipación en las caritas sonrientes que se asomaban por las ventanas y puertas delanteras fue un poderoso recordatorio de lo importante que es el sentido de  comunidad durante estos tiempos ... Trabajar juntos en el mismo proyecto, desde cada uno de nuestros hogares, ha permitido que sientan un mayor sentido de unidad, intención y conexión".
 
Con los Dreamer Scholars de la escuela secundaria, el equipo de Broadway East creó un grupo de 12 estudiantes y cinco miembros del personal, que se identifican como mujeres, para reunirse regularmente y conversar. Este grupo está discutiendo gran variedad de temas, como cómo mantenerse involucrados con "I Have A Dream" durante el verano, diferentes formas de participar en el activismo, formas de hacer arte y explorar qué pueden hacer los jóvenes para hacer que sus voces sean escuchadas. Cendy de la Torre, personal de IHDF, compartió sobre esta experiencia: "Veo a este grupo como un espacio seguro para hablar e incluso no hablar, pero escucharse unos a otros y aprender acerca de la visión que todos tienen para ofrecer".
 
Escuchar es una postura que todo nuestro equipo está tratando de adoptar entre sí y con los Dreamer Scholars, especialmente en un día como hoy cuando honramos Juneteeth. Si bien es cierto que en los Estados Unidos de Norteamérica la esclavitud terminó técnicamente en 1865, sabemos que los efectos del racismo y la inequidad estructural continúan impidiendo que cada miembro de nuestra comunidad viva su vida más plenamente. En "I Have A Dream" estamos comprometidos en trabajar para deshacernos de estas estructuras, y estamos profundamente agradecidos por todo su apoyo.
 
Considere ofrecer su tiempo o habilidades como voluntario(a) para que podamos seguir trabajando para cerrar la brecha de oportunidades en el Condado de Boulder.
En comunidad,
Garett Brownlee Plantz
Directora Ejecutiva Interina