Hometown:

Guanajuato, México 

Degree Program:

Ph.D. in Nursing

Institution:

The University of Texas at Austin

Advisor:

Dr. Lorraine Walker  

Tell us about your research project and why it is important to you.  

My research project analyzes the moral distress experienced by healthcare providers and social workers in the United States when caring for migrant populations in a context of increasingly restrictive immigration policies. I am interested in understanding how these policies manifest themselves in healthcare settings, creating ethically difficult situations for providers, who are forced to act against their fundamental values: patient privacy, the defense of their rights, and the principle of doing no harm.

This project is rooted in my experience as a nurse committed to healthcare as a fundamental human right, regardless of immigration status. I decided to transform this experience into systematic knowledge to support my community at a time of profound stigmatization. It is widely known that many migrants postpone treatment for fear of being detected, but the moral suffering of providers, caught between their professional ethical obligations and institutional demands to verify documentation, share information with authorities, or allow police presence in hospitals, is often ignored.

My research takes a strengths-based approach that seeks to understand the mechanisms that connect migration policies with ethically challenging encounters in healthcare, identifying both the conditions that intensify moral distress and those that mitigate it. In order to contribute to a more equitable health system, I am developing a Policy Exposure Index (PEI) that highlights the experiences of frontline providers. This work addresses an uncomfortable but necessary question: in an environment marked by surveillance and enforcement of immigration laws, who do current policies really protect and at what cost? In times of dehumanization and criminalization of migrants, conducting rigorous research that centers the discussion on their experiences and on those of the people who care for them is a political act of dignification; it affirms that justice in health can only exist by recognizing the inherent dignity of each person and that health care systems must protect—not criminalize—those who are most vulnerable.

Have you presented or published your research anywhere? Tell us about the experience.  

My research project is currently in the data collection phase, and I look forward to publishing the findings soon. However, throughout my doctoral journey I have published my work on social justice, health equity, and reproductive justice. I published some of this work, including a systematic review on barriers to accessing health services for undocumented individuals, in international nursing journals. Currently, I am preparing two manuscripts based on a literature review, one on moral distress and pathways from policy to practice, and the other on the content validity of the Policy Exposure Index that I am developing.

Sharing my work at conferences has been a crucial experience, allowing me to connect my Mexican identity with my academic commitment. In these spaces, I have shared my research on forced disappearances and the work of searching mothers in Mexico, as well as on the Green Tide movement and the feminist struggle for legalization and access to the right to legal pregnancy termination, issues that reflect the social struggles in my country. I also presented my work on the cultural adaptation and Spanish translation of two scales measuring maternal stress and coping, a project now advancing toward the psychometric validation of these instruments for Spanish-speaking populations. In addition, in June 2025 I presented an autoethnographic paper at the International Council of Nurses Congress in Helsinki, Finland, in which I explored how my experience as a Mexican woman and emerging nursing scientist has shaped my commitment to social justice. These experiences have taught me that research is not only about producing knowledge; it is also a powerful tool that allows us to build bridges between academia and the communities that need it most.

Share with us something interesting about your research that most people don't know.

Something that most people don't know is that nurses also earn doctorates and conduct research that goes far beyond the clinical setting. Yes, we work in hospitals and clinics, but we are also deeply interested in the social phenomena that affect people's health and well-being. What makes nursing unique is its holistic approach focused on human care: we don't just look at diseases or symptoms, but we see people as a whole, with their social, political, economic, and cultural contexts. This approach naturally positions us in interdisciplinary work, which combines perspectives from human rights, public policy, sociology, and health sciences to understand complex problems like the one I study.

Another little-known aspect of my research topic is the enormous variability of the migration landscape in the United States: what it means to be a migrant or to provide care to migrant populations changes radically from state to state, according to local policies. Characterizing this variation is crucial to understanding how policies translate into lived experiences and everyday ethical dilemmas. To capture this complexity, I use qualitative research, a methodological approach with deep epistemological roots that values narratives, lived experiences, and situated knowledge. Qualitative research does not simply seek to measure or quantify; it seeks to understand the meaning, context, and texture of human experiences. This approach is oriented toward the pursuit of social justice and influencing praxis: you cannot transform systems without first deeply understanding how people experience, navigate, and resist them.

Tell us about your academic or professional collaborations with Mexico.  

My academic collaborations with Mexico have been key to my development as a researcher and have kept my connection to the health realities of my country alive. The most extensive collaboration has been with the University of Guanajuato, my alma mater, where I worked on transnational studies on aging, disability, and sexual and reproductive health in Mexican populations. Furthermore, my bilingual and bicultural background has allowed me to serve as a bridge between American and Mexican researchers, facilitating the translation and cultural adaptation of research instruments and health materials for Spanish-speaking populations.

Looking ahead, one of the most exciting aspects of my research project is its potential to generate binational collaborations. Although my study focuses on providers in the United States, its implications are directly relevant to Mexico, where the effects of U.S. immigration policies are reflected in deportations and the increased presence of transnational and mixed-status families. My goal is to establish collaborations with Mexican institutions to develop projects that examine these binational impacts. These collaborations are not a peripheral aspect of my work; they represent a central element of my identity as a Mexican researcher in the United States. Mexico shaped me as a nurse and as a woman committed to social justice; now it is my responsibility to ensure that my doctoral work also serves my country.

What attracted you to Texas and The University of Texas at Austin?  

My decision to come to UT Austin was both strategic and personal. Initially, I was collaborating with a researcher at the School of Nursing, who encouraged me to apply to the doctoral program. Upon further investigation, I discovered that UT Austin offered what I was looking for: a world-class educational institution with a strong focus on research, robust resources, and a strong commitment to health equity. As a Hispanic-serving institution, UT Austin has programs and resources geared toward Latino students, even with its contradictions and challenges. In addition, UT Austin attracted me because it is more than just a great university; it is an international center of ideas, art, and music that celebrates cultural diversity. Because of its proximity to Mexico and its distinctive history, UT Austin is an ideal place to study Mexican and Mexican American populations. 

Another interesting thing that characterizes Texas is its paradoxical political context. Despite hosting one of the largest immigrant populations in the country, representing the diversity of the Latino diaspora, Texas has some of the most restrictive immigration policies in the United States. This contradiction makes Texas a natural laboratory for studying the impacts of these policies on health. It is difficult to study the intersection between immigration and health in a context outside of it, where the complex realities that generate tensions between vibrant communities and restrictive policies do not exist.

What have been some good things you didn't expect from Texas or UT Austin? 

Texas has surprised me with its natural beauty: the wide-open spaces, the springs and rivers, and the carpets of bluebonnets in Spring. The weather is stormy and dramatic; the sky covers itself with huge clouds and thunderstorms that remind me that nature here has its own personality. Austin is a very active city, full of running trails, cycling groups, and people who value the outdoors. 

It is also interesting to see the big changes the city is undergoing. It has been fascinating to learn about the different neighborhoods and their rich history, particularly the African American and Latino neighborhoods, and to discover that there are people working to preserve their legacy amid gentrification. 

On campus, I have found unique spaces to explore ideas, such as the Rapoport Center for Human Rights and Justice, one of the few human rights centers on a university campus in the United States. In this space, I have had the opportunity to expand my ideas and integrate a human rights approach into my work. The type of research conducted here is truly interdisciplinary and cutting-edge. 

Finally, I did not expect to feel so supported academically or to have so many opportunities for leadership and visibility. As a Mexican international student, my identity, bilingualism, and commitment to social justice have been valued and celebrated in ways I did not anticipate.

What have been the biggest challenges of studying at UT Austin and living in the United States?  

The current political climate in Texas has been difficult to navigate as an international student from Mexico. There are times when you want to express yourself and feel like you can't. This situation has raised profound questions about what our role should be as academics and representatives of our countries in the face of injustice. Living in a context where immigration policies are increasingly restrictive and migrants are dehumanized has been emotionally draining, especially when many people in my community live in constant fear.

Culturally, the United States feels like a more isolated and individualistic environment, and at first it can be difficult to find community. In addition to that, the UT Austin campus, with its vast size, can be overwhelming, although that is also what makes it exciting. With its challenges, being in Austin has forced me to step out of my comfort zone, be more confident, try new things, and adapt to academic communication styles that are different from those I grew up valuing. In this process, I have found ways to build community.     

How has the support of ConTex and Secihti impacted you?  

The support from ConTex and Secihti has been transformative in my doctoral career. As a graduate student, the peace of mind and financial security that the ConTex-Secihti scholarship has given me has allowed me to focus on my classes and research. It has also allowed me to take on valuable unpaid opportunities for my training, including traveling to international conferences to present my work and participating in methodological development workshops that have enriched my skills as a researcher.

This support has also opened doors within UT Austin, facilitating connections with mentors and collaborators who value Mexico's commitment to training researchers and allowing me to access additional resources for my academic development.

Beyond institutional opportunities, knowing that I have guaranteed financial support has significantly reduced the stress associated with conserving my visa: without funds, I cannot maintain my enrollment; without enrollment, I lose my visa. In short, thanks to Secihti and ConTex I have a safety net that allows me to breathe a little easier.

What kind of work do you hope to do in the future, and how do you hope your research will benefit people in the U.S. and Mexico? 

My doctoral research represents the starting point for broader work aimed at supporting healthcare providers, healthcare systems, migrant patients, and public policy makers. Through this project, I seek to develop conceptual frameworks and tools that help providers understand and address moral distress; generate evidence to guide institutional reforms; and highlight the unintended consequences of restrictive immigration policies on the healthcare system. I am currently receiving training from the Texas Latino Public Policy Center on how to work with key actors and translate research into public policy. This training is preparing me to transcend the academic sphere and participate in spaces where systemic change is possible, in collaboration with community organizations, policymakers, and decision-makers who directly affect the lives of migrant communities.

In Mexico, I hope that my work will contribute to the design of reintegration programs for migrants returning to Mexico, either voluntarily or through deportation, that address specific mental health needs, trauma, and chronic conditions. The conceptual frameworks and tools I am developing can be adapted to the Mexican context, where providers also face ethical dilemmas when caring for vulnerable populations in environments of limited resources and structural violence. Given that Mexico is both a country of origin, transit, and destination for migrants, the lessons from my research have the potential to be applied to multiple realities within the country. Furthermore, its relevance on both sides of the border represents an opportunity for future collaborations that benefit communities in Mexico as well as in the United States.

In the long term, I aspire for my work, whether interdisciplinary research or in collaboration with organizations such as the World Health Organization or the International Organization for Migration, to transcend national borders and contribute on a global scale. My commitment is to continue asking the difficult questions and, above all, to listen to the most vulnerable populations, ensuring that their lived experience guides the knowledge we generate and the solutions we propose.

What advice would you give to other Mexican students considering studying in Texas?  

My advice for future Mexican students considering studying in Texas starts with preparation: thoroughly research the program and the institution. Don't choose based solely on rankings; look for professors whose work aligns with your interests. Understand the political context of Texas and make sure you have funding before you arrive. Resources such as Secihti-ConTex are essential, as they allow you to focus on your academic training without having to worry about your financial situation. 

Once in Texas, find your community from day one. Look for cultural spaces and Latino student organizations. Take proactive care of your mental health; the transition to a new country is traumatic, even if it doesn't always seem that way. Embrace your identity as a strength, not a disadvantage. Your bilingualism, your knowledge of Mexican contexts, and your unique perspective are valuable. Redefine success: you are not only your triumphs or achievements, but also your humanity. This is reflected both in the work you do with real communities and in your ability to learn to live between two worlds.

Lugar de Nacimiento: Guanajuato, México

Programa de Estudios: Doctorado en Enfermería 

Institución:

La Universidad de Texas en Austin

Asesora:

Dra. Lorraine Walker

Cuéntanos acerca de tu proyecto de investigación y por qué es importante para ti.

Mi proyecto de investigación analiza el distrés moral que experimentan los proveedores de salud y los trabajadores sociales en Estados Unidos al atender a poblaciones migrantes en un contexto de políticas de inmigración cada vez más restrictivas. Me interesa comprender cómo estas políticas se hacen presentes en los espacios de atención médica, generando situaciones éticamente difíciles para los proveedores, quienes se ven obligados a actuar en contra de sus valores fundamentales: la privacidad del paciente, la defensa de sus derechos y el principio de no causar daño.

Este proyecto está arraigado en mi experiencia como enfermera comprometida con la atención médica como derecho humano fundamental, independiente del estatus migratorio. Decidí transformar esta vivencia en conocimiento sistemático para apoyar a mi comunidad en un momento de profunda estigmatización. Es bien sabido que muchas personas migrantes posponen tratamientos por temor a ser detectadas, pero suele ignorarse el sufrimiento moral de los proveedores, atrapados entre sus obligaciones éticas profesionales y las exigencias institucionales de verificar documentación, compartir información con autoridades o permitir presencia policial en hospitales.

Mi investigación adopta un enfoque basado en fortalezas que busca comprender los mecanismos que conectan las políticas migratorias con los encuentros de atención éticamente difíciles, identificando tanto las condiciones que intensifican el distrés moral, como aquellas que lo mitigan. Con el fin de contribuir a un sistema de salud más equitativo, estoy desarrollando un Índice de Exposición a Políticas (PEI) que visibilice las experiencias de los proveedores de primera línea. Este trabajo aborda una pregunta incómoda pero necesaria: en un entorno marcado por la vigilancia y aplicación de leyes migratorias, ¿a quién protegen realmente las políticas actuales y a qué costo? En tiempos de deshumanización y criminalización de las personas migrantes, hacer investigación rigurosa que centre la discusión en sus experiencias y las de quienes los cuidan es un acto político de dignificación; afirma que la justicia en salud solo puede existir reconociendo la dignidad inherente de cada persona y que los sistemas de atención deben proteger--no criminalizar--a las gentes más vulnerables. 

¿Has presentado o publicado tu investigación en algún lugar? Cuéntanos sobre la experiencia.  

Mi proyecto de investigación está actualmente en fase de recolección de datos, pero espero publicar mis hallazgos próximamente. Mi trayectoria doctoral se ha caracterizado por una producción académica enfocada en justicia social, equidad en salud y justicia reproductiva. He publicado trabajos en revistas internacionales de enfermería, incluyendo una revisión sistemática sobre barreras de acceso a servicios de salud para personas sin documentación legal. Actualmente estoy preparando dos manuscritos basados en una revisión de la literatura; por un lado, sobre distrés moral y vías de política a práctica, y, por el otro, sobre la validez de contenido del Índice de Exposición a Políticas que estoy desarrollando.

Presentar mi trabajo en conferencias ha sido una experiencia crucial, pues me ha permitido establecer un puente entre mi identidad como mexicana y mi compromiso académico. En estos espacios he compartido mi investigación sobre las desapariciones forzadas y la labor de las madres buscadoras en México, así como sobre la Marea Verde y la lucha feminista por la legalización y el acceso al derecho a la interrupción legal del embarazo, temas que reflejan las luchas sociales en mi país. También presenté mi trabajo sobre la adaptación cultural y traducción al español de dos escalas de distrés y afrontamiento materno, un proyecto que avanza hacia la validación psicométrica de estos instrumentos para poblaciones hispanohablantes. Asimismo, en junio de 2025 tuve la oportunidad de presentar un trabajo autoetnográfico en el Congreso del Consejo Internacional de Enfermeras en Helsinki, Finlandia, en el que exploré cómo mi experiencia como mujer mexicana y científica emergente en enfermería ha moldeado mi compromiso con la justicia social. Cada una de estas experiencias me ha enseñado que la investigación no se limita a producir conocimiento; es también una herramienta que permite crear puentes entre la academia y las comunidades que más lo necesitan.

Compártenos algo interesante sobre tu investigación que la mayoría de la gente desconoce. 

Algo que la mayoría de las personas no sabe es que las enfermeras también obtenemos doctorados y hacemos investigación que va mucho más allá del entorno clínico. Sí, trabajamos en hospitales y clínicas, pero también nos interesamos profundamente en los fenómenos sociales que afectan la salud y el bienestar de las personas. Lo que hace única a la enfermería es su enfoque holístico, centrado en el cuidado humano. No solo vemos enfermedades o síntomas, sino a las personas completas en sus contextos sociales, políticos, económicos y culturales. Este enfoque nos sitúa de manera natural en el trabajo interdisciplinario, conjugando perspectivas de derechos humanos, políticas públicas, sociología, y ciencias de la salud para entender problemas complejos como el que estudio. 

Otro aspecto poco conocido sobre mi tema de investigación es la enorme variabilidad del paisaje migratorio en Estados Unidos: lo que significa ser migrante o proveer atención a poblaciones migrantes cambia radicalmente de estado a estado de acuerdo con las políticas locales. Caracterizar esta variación es crucial para comprender cómo las políticas se traducen en experiencias vividas y dilemas éticos cotidianos. Para capturar esta complejidad, utilizo investigación cualitativa, un enfoque metodológico con profundas raíces epistemológicas que valora las narrativas, las experiencias vividas, y el conocimiento situado. La investigación cualitativa no busca simplemente medir o cuantificar; busca entender el significado, el contexto, y la textura de las experiencias humanas. Este enfoque está orientado a la búsqueda de justicia social y a incidir en la praxis: no puedes transformar sistemas sin primero entender profundamente cómo las personas los experimentan, navegan y resisten.

Cuéntanos sobre tus colaboraciones académicas o profesionales con México.  

Mis colaboraciones académicas con México han sido fundamentales en mi desarrollo como investigadora y han mantenido vivo mi vínculo con las realidades de salud de mi país. La más extensa ha sido con la Universidad de Guanajuato, mi alma mater, donde trabajé en estudios transnacionales sobre envejecimiento, discapacidad y salud sexual y reproductiva en poblaciones mexicanas. Además, mi formación bilingüe y bicultural me ha permitido fungir como puente entre investigadores estadounidenses y mexicanos, facilitando la traducción y adaptación cultural de instrumentos de investigación y materiales de salud para poblaciones hispanohablantes.

De cara al futuro, uno de los aspectos más emocionantes de mi proyecto de investigación es su potencial para generar colaboraciones binacionales. Aunque mi estudio se centra en proveedores en Estados Unidos, sus implicaciones son directamente relevantes para México, donde los efectos de las políticas migratorias estadounidenses se reflejan en las deportaciones y la mayor presencia de familias transnacionales y de estatus mixto. Mi propósito es establecer colaboraciones con instituciones mexicanas para desarrollar proyectos que examinen estos impactos binacionales. Estas colaboraciones no constituyen un aspecto periférico de mi trabajo; representan un elemento central de mi identidad como investigadora mexicana en Estados Unidos. México me formó como enfermera y como mujer comprometida con la justicia social; ahora es mi responsabilidad asegurar que mi trabajo doctoral sirva también a mi país.

¿Qué te atrajo a Texas y a la Universidad de Texas en Austin?  

Mi decisión de venir a UT Austin fue tanto estratégica como personal. En un inicio colaboraba con una investigadora en la Escuela de Enfermería, y ella me animó a aplicar al programa doctoral de la universidad. Al indagar, descubrí que UT Austin ofrecía lo que buscaba: una institución educativa de clase mundial con un fuerte enfoque en investigación, con recursos robustos y un fuerte compromiso con la equidad en salud. Siendo una institución de servicio a hispanos, UT Austin tiene programas y recursos orientados a estudiantes latinos, aún con sus contradicciones y desafíos. Además, UT Austin me atrajo por ser más que una gran universidad; es un centro internacional de ideas, arte y música que celebra la diversidad cultural. Su proximidad a México y su distintiva historia la hacen un sitio ideal para estudiar poblaciones mexicanas y mexicoamericanas. 

Otra característica interesante de Texas es su paradójico contexto político. A pesar de tener una de las poblaciones inmigrantes más grandes del país, representando la diversidad de la diáspora latina, Texas mantiene algunas de las políticas migratorias más restrictivas de Estados Unidos. Esta contradicción convierte a Texas en un laboratorio natural para estudiar los impactos de estas políticas en la salud. Difícilmente se puede estudiar la intersección entre inmigración y salud en un contexto ajeno a ella, donde no existen las realidades complejas que generan las tensiones entre comunidades vibrantes y políticas restrictivas.    

¿Cuáles han sido algunas cosas buenas que no esperabas de Texas o de UT Austin?  

Texas me ha sorprendido con su belleza natural: los amplios espacios abiertos, los manantiales y ríos y las alfombras de bluebonnets en primavera. El clima es tempestuoso y dramático; el cielo se cubre de nubes enormes y tormentas eléctricas que me recuerdan que la naturaleza aquí tiene su propia personalidad. Austin es una ciudad muy activa, llena de senderos para correr, grupos de ciclismo y personas que valoran las actividades al aire libre. 

También es interesante ver los grandes cambios que está experimentando la ciudad. Ha sido fascinante aprender sobre los diferentes vecindarios y su rica historia, particularmente los barrios afroamericanos y latinos, y descubrir que hay personas trabajando para preservar su legado en medio de la gentrificación. 

En el campus, he encontrado espacios únicos para explorar ideas, como el Centro Rapoport para los Derechos Humanos y la Justicia, uno de los pocos centros de derechos humanos en un campus universitario en Estados Unidos. En este espacio he tenido la oportunidad de expandir mis ideas e integrar un enfoque de derechos humanos a mi trabajo. El tipo de investigación que se realiza aquí es verdaderamente interdisciplinario y de vanguardia. 

Por último, no esperaba sentirme tan apoyada académicamente ni tener tantas oportunidades de liderazgo y visibilidad. Como estudiante internacional mexicana, mi identidad, bilingüismo y compromiso con la justicia social han sido valorados y celebrados de maneras que no anticipé.  

¿Cuáles han sido los mayores desafíos de estudiar en UT Austin y vivir en los Estados Unidos?  

El clima político actual en Texas ha sido difícil de navegar como estudiante internacional proveniente de México. Hay momentos en los que quieres expresarte y sientes que no puedes. Esta situación ha planteado preguntas profundas sobre cuál debe ser nuestro papel como académicos y representantes de nuestros países frente a situaciones de injusticia. Vivir en un contexto donde las políticas migratorias son cada vez más restrictivas y las personas migrantes son deshumanizadas ha sido emocionalmente agotador, especialmente cuando muchas personas en mi comunidad viven con miedo constante.

Culturalmente, Estados Unidos es un entorno más aislado e individualista, y al principio puede ser difícil encontrar comunidad. Además, el campus de UT Austin es muy grande y puede ser abrumador, aunque al mismo tiempo eso lo hace emocionante. Con sus desafíos, estar en Austin me ha obligado a salir de mi zona de confort, ser más segura de mí misma, probar cosas nuevas y adaptarme a estilos de comunicación académica diferentes a los que estaba acostumbrada. Así, he encontrado maneras de construir comunidad.

¿De qué manera te ha impactado el apoyo de ConTex y Secihti?  

El apoyo de ConTex y Secihti ha sido transformador en mi trayectoria doctoral. Como estudiante de posgrado, la tranquilidad y seguridad financiera que me ha dado la beca ConTex-Secihti me ha permitido concentrarme en mis clases y mi investigación. También me ha permitido asumir oportunidades no remuneradas valiosas para mi formación, entre ellas viajar a conferencias internacionales para presentar mi trabajo y participar en talleres de desarrollo metodológico que han enriquecido mis habilidades como investigadora. 

Este apoyo también ha abierto puertas dentro de UT Austin, facilitando conexiones con mentores y colaboradores que valoran el compromiso de México con la formación de investigadores y permitiéndome acceder a recursos adicionales para mi desarrollo académico.

Más allá de las oportunidades institucionales, saber que tengo garantizado el apoyo financiero ha reducido significativamente el estrés asociado con conservar mi visa: sin fondos, no puedo mantener mi matrícula; sin matrícula, pierdo mi visa. En suma, gracias a Secihti y a ConTex tengo una red de seguridad que me permite respirar un poco más tranquila.

¿Qué tipo de trabajo esperas hacer en el futuro? ¿De qué manera esperas que tu investigación beneficie a las personas en los Estados Unidos y México?  

Mi investigación doctoral representa el punto de partida de un trabajo más amplio orientado a apoyar a proveedores de salud, sistemas de atención, pacientes migrantes y formuladores de políticas públicas. A través de este proyecto, busco desarrollar marcos conceptuales y herramientas que ayuden a proveedores a entender y abordar el distrés moral; generar evidencia que guíe reformas institucionales; y visibilizar las consecuencias no intencionadas de políticas migratorias restrictivas en el sistema de salud. Actualmente recibo capacitación del Centro de Políticas Públicas para Latinos de Texas sobre cómo trabajar con actores clave y cómo plasmar en política pública los resultados de la investigación. Esta formación me está preparando para trascender el ámbito académico y participar en espacios donde el cambio sistémico es posible, en colaboración con organizaciones comunitarias, formuladores de políticas, y tomadores de decisiones que afectan directamente la vida de comunidades migrantes. 

En México, aspiro a que mi trabajo contribuya al diseño de programas de reintegración que aborden necesidades específicas de salud mental, trauma y condiciones crónicas de migrantes que regresan a México, ya sea voluntariamente o por deportación. Los marcos conceptuales y herramientas que estoy desarrollando pueden ser adaptados al contexto mexicano, donde los proveedores de servicios también enfrentan dilemas éticos al atender a poblaciones vulnerables en contextos de recursos limitados y violencia estructural. Dado que México es tanto país de origen como de tránsito y destino de migrantes, las lecciones de mi investigación tienen potencial para aplicarse a múltiples realidades dentro del país. Además, su relevancia en ambos lados de la frontera representa una oportunidad para colaboraciones futuras que beneficien a comunidades tanto en México como en Estados Unidos. 

A largo plazo, aspiro a que mi trabajo, ya sea de investigación interdisciplinaria o en colaboración con organizaciones como la Organización Mundial de la Salud o la Organización Internacional para las Migraciones, trascienda fronteras nacionales y contribuya a escala global. Mi compromiso es seguir haciendo las preguntas difíciles y, sobre todo, escuchar a las poblaciones más vulnerables, asegurando que su experiencia vivida oriente el conocimiento que generamos y las soluciones que proponemos.

¿Qué consejo le darías a otros estudiantes mexicanos que estén considerando estudiar en Texas?  

Mi consejo para futuros estudiantes mexicanos que estén considerando estudiar en Texas comienza con la preparación: investiga exhaustivamente el programa y la institución. No elijas solo por un ranking; busca profesores cuyo trabajo se alinee con tus intereses. Entiende el contexto político de Texas y asegúrate de contar con financiamiento antes de llegar. Recursos como Secihti-ConTex son fundamentales, pues te permiten concentrarte en tu formación académica sin tener que preocuparte por tu situación financiera. 

Una vez en Texas, encuentra tu comunidad desde el primer día. Busca espacios culturales y organizaciones de estudiantes latinos. Cuida tu salud mental proactivamente; la transición a un nuevo país es traumática, aunque no siempre lo parezca. Abraza tu identidad como fortaleza, no como desventaja. Tu bilingüismo, tu conocimiento de contextos mexicanos y tu perspectiva única son valiosos. Redefine el éxito: no eres solo tus triunfos o logros, sino también tu humanidad. Esto se refleja tanto en el trabajo que realizas con comunidades reales como en tu capacidad de aprender a vivir entre dos mundos.